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Tri Rahmawati Fazrin, 2012
Analyse Der Anwendung Vom Funktionsverbgefüge Im Buch Em Neu Brückenkurs B1
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ABSCHNITT III
METHODOLOGIE DER UNTERSUCHUNG
A. Methode der Untersuchung
Diese Untersuchung hat sich zum Ziel gesetzt, syntaktische Kategorien des
Satzes vom Funktionsverbgefüge, und syntaktische Funktionen im Vergleich zum
einfachen Verb darzustellen. Deshalb wird diese Untersuchung mit der Hilfe von
der Kualitativ – Deskriptive Methode durchgeführt. Durch diese Methode werden
die Daten systematisch gesammelt, klassifiziert, und analysiert, danach daraus die
Schlussfolgerung abgeleitet.
B. Objekt der Untersuchung
Das Objekt in dieser Untersuchung ist das Funktionsverbgefüge in den
Lesetexten im Buch Em Neu Brückenkurs B1. Die Verfasserin hat dieses
Lehrbuch ausgewählt, denn das Buch wird von den Studenten im 4. Semeseter an
der Deutschabteilung der UPI Bandung verwendet.
C. Technik der Datenanalyse
Technik der Datenanalyse in dieser Untersuchung ist Dependenzgrammatik,
Als erster Schritt verwendet die Verfasserin eine Literaturstudie. Mit dieser
Technik studiert die Verfasserin Referenzquelle, um die Daten und die
Definitionen von wichtigen Konzepten herauszufinden, die in dieser
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die Klassifizierung der geschriebenen Quelle über syntaktische Systeme und die
Arten des Funktionsverbgefüges gesammelt. Die Verfasserin verwendet
syntaktische Systeme von Busch und Stenschke (2008: 116-127), um die Sätze
vom Funktionsverbgefüge zu analysieren.
D. Verfahren der Datenverarbeitung
Die Verfasserin folgt einige Schritte, um diese Untersuchung
durchzuführen. Folgendes sind die Schritte:
1. Vorbereitung der Datensammlung
Am Anfang wird das Funktionsverbgefüge in den Lesetexten vom Buch Em
Neu Brückenkurs B1 gesammelt. Die gesammelten Daten müssen zuerst
klassifiziert werden, bevor die Daten analysiert werden.
2. Datenverarbeitung
Das Funktionsverbgefüge wird nach den Arten des Funtionsverbgefüges
(Funktionsverb mit dem abstrakten Akkusativobjekt und Funktionsverb mit dem
abstrakten Präpositionalobjekt) klassifiziert. Aus dieser Klassifikation kann man
die Arten vom Funktionsverbgefüge in den Lesetexten im Buch Em Neu
Brückenkurs B1 wissen, die zu den Funktionsverben mit dem abstrakten
Akkusativobjekt oder mit dem abstrakten Präpositionalobjekt gehören.
Danach werden die Sätze vom Funktionsverbgefüge basierend auf
syntaktische Systeme identifiziert. Durch syntaktisches System werden die Sätze
von den Daten genommen, und dann durch syntaktische Kategorien werden die
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Und dann wird das Resultat der Analyse nach syntaktischen Funktionen (Subjekt,
Prädikat, Prädikativum, Objekt, Präpositionalobjekt, Adverbial, und Attribut)
beschrieben und im Vergleich zum einfachen Satz analysiert.
3. Schlussfolgerung
In diesem Schritt werden die Ergebnisse der Analyse zusammengefasst und
