• Tidak ada hasil yang ditemukan

D IPS 1008900 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D IPS 1008900 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Victor Novianto, 2014

Pengaruh pembelajaran kewirausahaan Terhadap perilaku kreatif ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT

Victor Novianto, NIM 1008900, The Effect of Entrepreneurship Learning on Creative Economy Behavior, advised by Prof. Dr. H. Disman, M.Si., Prof. Dr. Hj. Tjuju Yuniarsih, M.Pd., dan Prof. Dr. H. Agus Rahayu, M.P.

This aim of the study is to answer whether creative economic behaviour among

university students are effected by entrepreneurship learning style,

entrepreneurship knowledge, and entrepreneurship attitude and entrepreneurship motivation. Although entrepreneurship is a compulsory subject for university students, the levels of creative economic behaviour and entrepreneurship are still low empirically.

The method used in this study was survey. Data were collected through questionnaire among 399 respondents from 5 (five) state and private universities

across Special Province of Yogyakarta. Samples were decided through “cluster

random sampling method”. Data analysis was held by using Structural Equation

Modelling (SEM) which includes confirmatory factor analysis and path analysis. The results showed that four variables; entrepreneurship learning style, entrepreneurship knowledge, entrepreneurship attitude, and entrepreneurship motivation significantly affected students creative economy behavior. Furthermore, learning style and entrepreneurship attitude variables significantly affected entrepreneurship motivation, on the contrary the variables of entrepreneurship knowledge did not. Other findings from this research were intelligence level and student knowledge did not affect entrepreneurship motivation. The study recommends the entrepreneurial learning not only promote transfer of knowledge, tetapi juga transfer of skill dan transfer of values.

(2)

Victor Novianto, 2014

Pengaruh pembelajaran kewirausahaan Terhadap perilaku kreatif ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRAK

Victor Novianto, NIM 1008900, Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Perilaku Kreatif Ekonomi, dibawah bimbingan Prof. Dr. H. Disman, M.Si., Prof. Dr. Hj. Tjuju Yuniarsih, M.Pd., dan Prof. Dr. H. Agus Rahayu, M.P.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar gaya belajar kewirausahaan, pengaruh pengetahuan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi kewirausahaan terhadap perilaku kreatif ekonomi mahasiswa. Secara empirik tingkat perilaku kreatif ekonomi dan motivasi kewirausahaan mahasiswa masih rendah, padahal mata kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi menjadi mata kuliah wajib bagi mahasiswa.

Metode survey digunakan dalam penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan

melalui angket yang tersebar di 5 (lima) perguruan tinggi negeri dan swasta di Daerah Istimewa Yogyakarta. Penentuan sampel dilakukan dengan menggunakan

cluster random sampling. Data yang terkumpul dianalisis melalui Structural Equation Modelling (SEM) yang meliputi analisis faktor konfirmatori dan analisa jalur.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa empat varibel yaitu, gaya belajar kewirausahaan, pengetahuan kewirausahaan, sikap kewirausahaan, dan motivasi kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap perilaku kreatif ekonomi mahasiswa. Meskipun gaya belajar dan sikap kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap motivasi kewirausahaan, namun variable pengetahuan kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap motivasi kewirausahaan. Temuan dari penelitian ini bahwa motivasi kewirausahaan tidak dipengaruhi oleh tingkat kecerdasan dan pengetahuan mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan

dalam pembelajaran kewirausahaan tidak hanya mengedepankan transfer of

knowledge, tetapi juga transfer of skill dan transfer of values.

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, penulis ingin melihat seberapa jauh hubungan sudut interinsisal dengan profil jaringan lunak wajah menurut analisis Holdaway pada mahasiswa ras campuran Proto

Husdarta, JS (2001), Pengaruh Gaya Mengajar Resiprokal dan Ekplorasi Terhadap Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar dan Kemampuan Memecahkan Masalah dalam Pembelajaran

Proses produksi adalah suatu kegiatan merubah suatu produk (bahan mentah), menjadi produk setengah jadi atau produk jadi yang memiliki nilai ekomonis yang lebih tinggi, dalam

Penelitian ini membangun perangkat lunak Sistem Informasi Rental Film yang bertujuan untuk memperbaiki dan mempermudah jasa pemesanan film pada suatu tempat persewaan

Retribusi Ijin Trayek Angkutan Darat yang selanjutnya dapat disebut retribusi adalah pembayaran atas pemberian ijin kepada orang atau badan untuk menyediakan

Hasil perhitungan kesesuaian kawasan wisata bahari kategori wisata snorkeling ditemukan paling sesuai pada stasiun 8 dan 9, sedangkan untuk kategori wisata selam, stasiun yang

“ Angket ( questionnaire ) adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain bersedia memberikan respons (responden) sesuai permintaan pengguna yang

Integritas terjadi ketika implementasi tindakan yang dilakukan konsisten dengan prinsip moral yang digunakan sebagai pegangan dalam membuat keputusan di tahap penalaran etis yang