DAFTAR PUSTAKA
Greenspan, S. 2003. The Child with Special Needs. Jakarta: Yayasan Ayo Main. Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka
Cipta.
Beery, K. E. 1993. VMI: Developmental Test of Visual-Motor Integration. Toronto: Modern Curriculum Press.
Bobath. K. dan B. 1990. Notes to Accompany The 8-Week Course in Cerebral Palsy. London.
Chusid. J. G. 1993. Neuroanatomi Korelatif dan Neurologi Fungsional. Jakarta: Gadjah Mada University Press.
Departemen Okupasi Terapi dan Fisioterapi Yayasan PUSSPA Suryakanti. 2002.
Pendekatan Neurodevelopmental dan Sensori Integration. Laporan Kegiatan
Seminar dan Workshop. Bandung.
Sunanto, J.2006. Penelitian dengan Subyek Tunggal. Jakarta:UPI Press.
Dilts. R. dan J. 2004. The Bright Mind: Strategi Mengatasi Kesulitan Konsentrasi
Anak, Jakarta: Anak Prestasi Pustaka
Indonesian Occupational Therapists Association. 2007. Two Days Workshop on
Sensory Integration. Jakarta.
Konferensi Nasional Autisme-1. 2003. Towards a Better Life for Autistic Individuals. Makalah Lengkap. Jakarta.
Kranowitz. C. S. 1998. The Out f-Sync Child. Maryland.
Konferensi Nasional Autisme Nasional. 2000. Penatalaksanaan Holistik Autisme. Jakarta.
Progress toward Better Kids. 2005. Autism Update. Jakarta.
Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Utama Dewi. Mengenal Pendekatan Sensori Interasi. Makalah. Bandung.
Wolf. 1990. Pemeriksaan Alat Penggerak Tubuh, Surakarta.
http://www.scribd.com/doc/18092793/Kumpulan-Teori-Belajar
http://www.autis.info/index.php/artikel-makalah/artikel/114-terapi-sensory-integration9999
Anggani S. 2000. Sumber belajar dan alat permainan. Jakarta
http://abihafiz.wordpress.com/2010/11/20/bermain-dalam-pendidikan-anak-2/
Soetjiningsih. 2002. Tumbuh Kembang Anak. Cetakan II, EGC, Jakarta.
Sastroasmoro S. 2007 Membina Tumbuh Kembang Bayi dan Balita. Cetakan I. Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia. Jakarta.
