228
DAFTAR PUSTAKA
Beauchamp. G.A. (1975). Curriculum Theory. Wilmette. Illionis, The Kagg Press.
Bogdan R.C and Biklen S.K. (1982). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Method. Boston : Allyn and Bacon. Inc.
Doll. Ronald. C. (1974). Curriculum Improvement, Decision Making and Process. Boston: Allyn & Bacon. Inc
Emzir. (2008). Metodologi penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif : Jakarta, RajaGrafindo Persada
Guba. E.G and Lincoln. Y.S (1985). Effective Evaluation: Improving the usefulness of Evaluation Results Through Responsive and Naturalistic Approaches. San. Francisco : Jossey-Bass Publishers.
Hamalik. Oemar. (2007). Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum : Bandung, Remaja Rosdakarya.
Hamalik. Oemar. (2007). Manajemen Pengembangan Kurikulum : Bandung, Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan Remaja Rosdakarya.
Hasan. H.S. (2008). Evaluasi Kurikulum. Bandung. Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT. Remaja Rosdakarya.
Hasan. H.S. (1988). Evaluasi Kurikulum. P2LPTK. Jakarta.
Ibrahim. (1988). Inovasi Pendidikan, Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Majid. Abdul (2008). Perencanaan Pembelajaran. (Mengembangkan Standar Kompetensi Guru); Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Meleong. J. Lexy. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya.
Miller. John and Seller.Wayne. (1985) Curriculum Perspective and Practice. USA. Longman
229
Mulyasa. E. (2007). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. E. (2007) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. E. (2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya
MTsN 1 Kota Bandung (2008) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
MTsN 2 Kota Bandung (2008) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTS).
Nasution. S. (2003), Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito
Oliva. Peter. F. (1991). Developing the Curriculum, New York : HarperCollins.
Print. Murray. (1993). Curriculum Development and Design. Sydney : Allen and Unwin
Riyanto, Y. (2001). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya : SIC
Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum : Seri Manajemen Sekolah Bermutu. Jakarta : Rajawali Pers. PT RajaGrafindo Persada.
Reiser A. Robert & Dick.Waiter (1996). Instructional Planning (A Guide For Teacher). Boston, Allyn and Bacon.
Sanjaya. Wina. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan : Jakarta ; Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya.Wina. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta : Kencana Prenada Media Group
Soehartono. I. (2002). Metode Penelitian Sosial. Bandung : Remaja Rosdakarya
Sudjana. N & Ibrahim. R. (2001). Penelitian dan Penilaian Pendidikan : Bandung, Remaja Rosdakarya.
Sukmadinata. N. S. (2007). Metodologi Penelitian. Bandung. Remaja Rosdakarya
230
Sukmadinata. N. S. (2004). Kurikulum dan Pembelajaran Kompetensi, Bandung : Yayasan Kusuma Karya.
Sukmadinata. N. S. (2002). Pengembangan Kurikulum (teori dan Praktek). Bandung : Remaja Rosdakarya.
Tim Pengembang MKDP. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran : Bandung, FIP Universitas Pendidikan Indonesia
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional : Jakarta, Sinar grafika.
Yalaelawati. Ella. (2004). Kurikulum dan Pembelajaran, Bandung Pakar Raya
