• Tidak ada hasil yang ditemukan

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2021"

Copied!
201
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel  1  Bentuk  Transformasi  Fisik  Tokoh  dari  Novel  Mahabarata  Jawa  ke  dalam  Pementasan Drama Mahabarata: Asmara Raja Dewa ..............................................
Gambar 20 Kesaktian tokoh Antaga saat beradegan di atas panggung yang didukung  oleh layar animasi panggung ....................................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Untuk itu peneliti tertarik untuk melakukan pelitian “Studi Pola Penyesuaian Diri Mahasiswa Rantau Luar Pulau Jawa Di UIN Syarif Hidayatulah Jakarta” untuk mengetahui

1) Anak mempelajari konsep secara kongkrit. Dalam pengenalan angka menggunakan balok angka atau benda konkrit lainnya anak dapat melihat, merasakan, mengalami bagaimana

Adapun rumusan masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Pengaruh Media Boneka Tangan Pada Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Fabel

Berdasarkan uraian diatas, maka akan diterapkan Media pembelajaran 2D dengan software Adobe Flash untuk materi daur biogeokimia, melalui penelitian yang berjudul

Setelah semua uraian akan permasalahan yang dibahas telah penulis sampaikan pada bab-bab sebelumnya, dapat ditarik beberapa kesimpulan tentang relevansi materi akidah dalam

Mahasiswa Ybs.. Judul Skripsi “Pembelajaran Mitigasi Bencana Alam Materi Gempa Bumi Kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 42 Ciputat”. Pembelajaran mitigasi bencana

Angkatan Tahun 2015, Tangerang 02 Februari 2020.. dalam menanggapi berbagai permasalahan dan tantangan yang terjadi di lingkungan masyarakat, yang menimbulkam suatu

1) Memasukkan informasi yang didapat melalui pendengaran. 2) Bersuara keras ketika menghafal. 3) Senang mendengarkan musik atau lagu-lagu ketika belajar. 4)