1 FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK
UNDANA
Dokumen Level : Manual Prosedur
Kode :
DPM.GJM.FST.UNDANA.13.27
Judul : Manual Prosedur Evaluasi Kinerja Dosen Tanggal dikeluarkan : 01 April 2013
Area : Gugus Jaminan Mutu Revisi :
0
I. Tujuan dan Pengertian
Tujuan manual prosedur evaluasi kinerja dosen ini adalah :
1. Memberikan pedoman kepada pihak terkait mengenai prosedur evaluasi kinerja dosen di lingkup Fakultas Sains dan Teknik Undana.
2. Untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelayanan serta proses evaluasi dosen di Fakultas Sains dan Teknik Undana.
Beberapa pengertian yang terdapat dalam evaluasi kinerja dosen ini adalah :
1. Evaluasi Kinerja Dosen adalah proses mengidentifikasi, mengukur,melaporkan,menganalisis dan memberikan feed back atas kinerja dosen selama periode 1 (satu) semester.
2. Hasil Evaluasi Kinerja Dosen digunakan merupakan bagian dari DP3 dan parameter kinerjanya tidak boleh bertentangan dengan peraturan kepegawaian diatasnya.
3. Sasaran evaluasi kinerja dosen adalah dosen tetap maupun dosen tidak tetap. 4. Parameter Kinerja Dosen minimal berisi ;
a) Aspek pedagogik akademik (persiapan mengajar, pelaksanaan dan evaluasi belajar)
b) Aspek pedagogik non akademik (pembimbingan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat) c) Aspek non pedagogik (administrasi, kepribadian dan sosial)
5. Penilaian kinerja pedagogik diperoleh dari hasil evaluasi mahasiswa, rekan kerja dan pimpinan jurusan melalui kuisioner yang dibagikan masing-masing semester.
6. Penilaian kinerja non pedagogik diperoleh dari tenaga administrasi, rekan kerja dan pimpinan jurusan melalui kuisioner yang dibagikan masing-masing semester
7. Hasil Evaluasi Dosen digunakan untuk pertimbangan pada beban mengajar semester berikut. Nilai yang diperoleh minimal C dan dibawah C berkonsekuensipada pengurangan beban mengajar di semester berikutnya.
2 II. Pihak –Pihak yang Terkait
Pihak-pihak yang terkait dalam pelaksanaan evaluasi kinerja dosen adalah : 1. Dekan melalui Pembantu Dekan II
2. Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan 3. Pimpinan Jurusan
4. Rekan Kerja Dosen 5. Tenaga Administrasi 6. Mahasiswa
III. Referensi
Referensi yang digunakan dalam manual prosedur evaluasi kinerja dosenini adalah :
1. Manual Prosedur Evaluasi Kinerja Dosen Prodi Hubungan Internasional FISIP-UB (FISIP-UB, 2010). IV. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pelaksanaan evaluasi kinerja dosen pada Fakultas Sains dan Teknik Undana meliputi : 1. Penyiapan angket kuisioner pengukuran kinerja dosenoleh Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan
atas arahan Dekan melalui Pembantu Dekan II.
2. Penyampaian angket kuisioner pada pihak-pihak responden oleh Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan.
3. Pengisian angket oleh responden.
4. Pengumpulan kembali angket kuisioner dari responden oleh Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan. 5. Pengolahan nilai NDM, NKDa dan NKDb oleh Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan.
6. Analisis data statistik oleh Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan dibawah arahan Pembantu Dekan II. .
7. Penyerahan laporan kinerja dosen per jurusan-jurusan oleh Sub Bagian Akademik setelah disahkan oleh Pembantu Dekan II mewakili Dekan.
V. Mekanisme dan Prosedur
Mekanisme dan prosedur pelaksanaan evaluasi kinerja dosen di Fakultas Sains dan Teknik Undana sebagai berikut :
1. Dekan melalui Pembantu Dekan II mengarahkan Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan untuk menyiapkan angket kuisioner pengukuruan kinerja dosen.
2. Sub Bagian Kepegawaian dan Keungan mendistribusikan angket kuisioner ke pihak-pihak responden maksimal 1 minggu setelah pelaksanaan ujian akhir semester (UAS)
3
4. Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan kemudian mengumpulkan kembali angket kuisioner dari responden.
5. Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan mengolah nilai NDM, NKa dan NKb Adapun pengolahan nilai dimaksud adalah sebagai berikut :
Untuk mengevaluasi dosen mengajar oleh mahasiswa digunakan rumusan yang disebut NDM (Nilai Dosen Mengajar). Adapun komponen NDM sebagai berikut :
a. Nilai Persiapan Kuliah (NPK) b. Nilai Pelaksanaan PBM (NPBM) c. Nilai kegiatan Evaluasi (NEVA)
Rumus : NDM = (3 x NPK)+(4xNPBM)+(3 x NEVA) 10
Untuk mengetahui tingkat kinerja dosen (NKD) berdasarkan evaluasi oleh Ketua Jurusan dan Diri Sendiri (self assessment), menggunakan rumusan NKDa, dengan komponen sebagai berikut :
a. Nilai Kompetensi Pegagogik I Akademik (NPAK) b. Nilai Kompetensi Pegagogik II Non Akademik (NPNA) c. Nilai Kompetensi Kepribadian (NK)
d. Nilai Kompetensi Sosial (NS)
Rumus : NKDa = (3 x NPAK)+(3xNPNA)+(2 x NK)+(2 x NS) 10
Sedangkan untuk pengolahan nilai menggunakan rumusan NKDb khusus untuk dosen peer assessment, sebagai berikut :
a. Nilai Kompetensi Profesional (NP) = 4 x skor yang dicapai b. Nilai Kompetensi Kepribadian (NK) = 3 x skor yang dicapai c. Nilai Kompetensi Sosial (NS) = 3 x skor yang dicapai Rumus : NKDb = (4 x NP)+(3 x NK)+(3 x NS)
10
Nilai Evaluasi Total Kinerja Dosen diperoleh dari rata-rata nilai NDM, NKDa, NKDb.
6. Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan melakukan analisis statistik dibawah arahan Pembantu Dekan II sekaligus mencocokkan nilai yang diperoleh dengan rentang nilai evaluasi kinerja dosen sebagaimana tabel dibawah ini :
No Rentang Nilai Kualifikasi Keterangan
1 3.60 – 4.00 A Sangat baik
2 3.00 – 3.59 B Buik
3 2.40 –.2.99 C Cukup
4 1.00 – 2..39 D Kurang
7. Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangaan meyerahkan laporan kinerja dosen per jurusan setelah ditanda tangani oleh Pembantu Dekan II atas nama Dekan ke jurusan-jurusan untuk ditindaklanjuti .
4 VI. Bagan Alir
Bagan alir pelaksanaan evaluasi kinerja dosen adalah sebagai berikut :
Alur Kegiatan Penanggung Jawab Dokumen yang diperlukan Penjelasan
1 2 3 4 5 6 7
Dekan melalui Pembantu Dekan Ii
Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan
Responden
Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan
Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan
Pembantu Dekan II Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan
Sub Bagian Kepegawaian dan Keuangan Angket Kuisioner Mulai Arahan kpd sub bagian kepegawaian & keuangan menyiapkan angket kuisioner Pendistribusiann angket kuisioner ke responden Pengumpulan kembali angket kuisioner Penyerahan laporan kinerja dosen ke jurusan Pengolahan nilai NDM, NKDa & NKDb
Analisis data statistik Pengisian Angket
5 VII. Lampiran - Lampiran
Lampiran-lampiran yang terdapat dalam dokumen evaluasi kinerja dosen ini adalah : 1. Kuisioner NIlai Mengajar Dosen (NDM)
2. Kuisioner Nilai Kinerja Dosen Berdasarkan Evaluasi Ketua Jurusan dan Diri Sendiri 3. Kuisioner Nilai Kinerja Dosen Berdasarkan Dosen peer assessment.
6 Lampiran 1.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK Jl.Adisucipto – Penfui Kupang .Tlp.(0380) 881597
Kuisioner Evaluasi Kinerja Dosen Untuk Nilai Mengajar Dosen Nama Dosen : ………..
Jurusan : ………
Mata Kuliah : ………
Semester : ……….
Tahun Akademik : ………
Beri tanda krois (X) pada kolom skala yang sesuai dengan pendapat anda.
Untuk skala 1 = tidak setuju, skala 2 = kurang setuju, skala 3 = setuju dan skala 4 = sangat setuju
No Aspek yg dinilai Skala
1 2 3 4
Perencanaan Perkuliahan
1 Dosen menjelaskan tujuan dan aturan perkuliahan (kontrak pembelajaran) 2 Dosen menyiapkan komponen penilaian
3 Dosen menyiapkan bahan ajar/hand out Pelaksanaan Perkuliahan
1 Dosen menguasai materi dan memberikan materi perkuliahan yang sesuai dengan kontrak pembelajaran yang disampaikan pada awal kuliah 2 Dosen menggunakan media belajar yang sesuai dengan kebutuhan 3 Dosen menyampaikan perkuliahan dengan komunikatif dan memberikan
kesempatan bertanya
4 Lama waktu dosen memberikan kuliah sesuai dengan besaran SKS mata kuliah
Evaluasi Perkuliahan
1 Dosen memberikan tugas setelah selesai tiap pokok bahasan materi 2 Dosen memberikan ujian sesuai dengan materi yang diberikan 3 Dosen memberikan penilaian terhadap tugas dan ujian secara objektif
7 Lampiran 2.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK Jl.Adisucipto – Penfui Kupang .Tlp.(0380) 881597
Kuisioner Evaluasi Kinerja Dosen
Untuk Tingkat Kinerja Dosen Berdasarkan Evaluasi Ketua Jurusan dan Diri Sendiri Nama Dosen : ………..
Jurusan : ………
Mata Kuliah : ………
Semester : ……….
Tahun Akademik : ………
Beri tanda krois (X) pada kolom skala yang sesuai dengan pendapat anda.
Untuk skala 1 = tidak setuju, skala 2 = kurang setuju, skala 3 = setuju dan skala 4 = sangat setuju
No Aspek yg dinilai Skala
1 2 3 4
Kompetensi Pedagogik
1 Dosen menyiapkan bahan ajar/hand out
2 Dosen menguasai materi dan memberikan materi perkuliahan yang sesuai dengan kontrak pembelajaran yang disampaikan pada awal kuliah 3 Dosen memberikan penilaian terhadap tugas dan ujian secara objektif Kompetensi Pedagogik Non Akademik
1 Paling kurang 1 x dalam 1 semester dosen terlibat dalam kegiatan penelitian
2 Paling kurang 1 x dalam 1 semester dosen terlibat dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat
3 Paling kurang 2 x dalam 1 semester dosen selalu memberikan bimbingan akademik
Kepribadian
1 Dosen bersikap arif, bijaksana dan memiliki kompetensi pendidik didalam kelas
2 Dosen bersikap sebagai pribadi yang ramah dan bersahabatdi luar kelas didalam kampus
Sosial
1 Dosen memiliki kepedulian terhadap permasalahan rekan kerja, mahasiswa dan staf administrasi dalam keseharian dikampus
2 Dosen terlibat aktif memberi solusi dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam kehidupan organisasi fakultas dalam kesehariannya
8 Lampiran 3.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA
FAKULTAS SAINS DAN TEKNIK Jl.Adisucipto – Penfui Kupang .Tlp.(0380) 881597
Kuisioner Evaluasi Kinerja Dosen
Untuk Tingkat Kinerja Dosen Berdasarkan Evaluasi Dosen Peer Assessment Nama Dosen : ………..
Jurusan : ………
Mata Kuliah : ………
Semester : ……….
Tahun Akademik : ………
Beri tanda krois (X) pada kolom skala yang sesuai dengan pendapat anda.
Untuk skala 1 = tidak setuju, skala 2 = kurang setuju, skala 3 = setuju dan skala 4 = sangat setuju
No Aspek yg dinilai Skala
1 2 3 4
Kompetensi Profesional
1 Dosen menjalankan tupoksinya secara baik dan benar 2 Dosen memiliki kompetensi dalam menjalankan tupoksinya 3 Dosen menjalankan tugas perkuliahan sesuai jadwal
4 Dosen selalu mengembangkan dan meningkatkan kemampuannya setiap saat agar makin berkompeten sebagai pendidik profesional
Kompetensi Kepribadian
1 Dosen bersikap arif, bijaksana dan memiliki kompetensi pendidik didalam kelas
2 Dosen bersikap sebagai pribadi yang ramah dan bersahabat di luar kelas didalam kampus
3 Dosen bersikap terbuka terhadap kritik membangun dan menghargai pemikiran orang lain
Sosial
1 Dosen memiliki kepedulian terhadap permasalahan rekan kerja, mahasiswa dan staf administrasi dalam keseharian dikampus
2 Dosen terlibat aktif memberi solusi dalam mengatasi permasalahan yang terjadi dalam kehidupan keseharian organisasi fakultas
3 Dosen selalu menyumbangkan pemikiran-pemikiran kritis dalam rangka memperbaiki kehidupan sosial bermasyarakat
