• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN RINGKAS PENYUSUNAN FORMULIR APLIKASI INSINYUR (FAIR) Oleh: Ir. Darmansyah Tjitradi, MT., IPU, ASEAN Eng.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PANDUAN RINGKAS PENYUSUNAN FORMULIR APLIKASI INSINYUR (FAIR) Oleh: Ir. Darmansyah Tjitradi, MT., IPU, ASEAN Eng."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN RINGKAS PENYUSUNAN

FORMULIR APLIKASI INSINYUR (FAIR)

Oleh: Ir. Darmansyah Tjitradi, MT., IPU, ASEAN Eng.

• Cover FAIR

▪ Nama lengkap : diisikan nama dan gelar lengkap

▪ No NIM : jika belum ada dikosongi

Badan Kejuruan : disesuaikan dengan aktivitas keinsiyuran yang ditulis

• Bab 1.1: Data Pribadi

▪ Foto berwarna terakhir disertakan baik tercetak maupun file ▪ Nomer NIM: jika belum ada dikosongi

▪ Badan Kejuruan: disesuaikan dengan aktivitas keinsiyuran yang ditulis ▪ Nomer telpon dimasukan kalau tidak ada masukan no Hp./WA ▪ Email wajib ada

• Bab 1.2: Pendidikan Formal

Lama lulus adalah tahun pengajuan FAIR dikurangi tahun lulus S1/S2/S3, misal: lulus S1 thn 2000, maka Lama Lulus S1 = 2019-2000 = 19 thn

Predikat IPK:

▪ IPK 2,00 sd 2,75: memuaskan

▪ IPK 2,76 sd 3,50: sangat memuaskan ▪ IPK 3,51 sd 4,00: dengan pujian

• Bab 1.3: Organisasi Profesi & Organisasi Lainnya Yang Dimasuki

▪ Organisasi PII dan non PII yang dimasuki. ▪ Organisasi boleh bidang teknik dan non teknik

(2)

• Bab 1.4: Tanda Penghargaan Yang Diterima

▪ Penghargaan level muda, madya, utama bidang teknik dan non teknik ▪ Pada tingkat lokal, nasional, regional atau internasional

▪ Misal: Satyalencana, juara olahraga, juara lomba, pemakalah terbaik, sertifikat keahlian, sertifikat kompetensi, sertifikat dosen, dll.

• Bab 1.5: Pendidikan/ Pelatihan Teknik/ Pertanian dan Profesi Keinsinyuran Yang Diikuti

▪ Peserta pelatihan/ training/ kursus bidang teknik

▪ Misal: kursus SAP2000, Etabs, Staadpro, Autocad, GIS, pelatihan HPJI, GS, dll.

▪ Aktivitas pelatihan pada sub bab 1.5 boleh dimasukan ke sub bab 1.6, begitu juga sebaliknya aktivitas sub bab 1.6 boleh dimasukan ke bab 1.5.

▪ Usahakan minimal ada 2 pendidikan/pelatihan teknik tingkat dasar/lanjut yang diikuti dengan durasi > 36 jam

• Bab 1.6: Pendidikan/Pelatihan Manajemen dan Bidang Lainnya (yang Relevan) yang Diikuti

▪ Peserta pelatihan/ training/ kursus yang relevan

▪ Misal: kursus MS. Project, Primavera, ISO, ADUM, Lemhanas, Diklat Prajabatan/ Jabatan PNS, P4, PEKERTI/ AA, KPPIJK, PPPI, LSIP/WSIP PII, dll.

• Bab 2.1: Referensi Kode Etik dan Etika Profesi

▪ Tidak perlu diisi tapi tetap dicetak

• Bab 2.2: Pengertian, Pendapat dan Pengalaman Sendiri

(3)

• Bab 3.1: Pengalaman Dalam Perencanaan & Perancangan dan/atau

Pengalaman Dalam Pengelolaan Tugas-Tugas Keinsinyuran.

Contoh aktivitas:

• Konsultan Perencana/ Perancangan/ desain • Konsultan Perencanaan Amdal/ UKL-UPL • Tugas-Tugas Keinsinyuran (Staff Eng.) • Pendidikan Teknik (Jabatan struktural dosen) • Konsultan PNPM, SANIMAS (Fasilitator)

• Perencanaan Detail Engineering Design (DED) • Studi kelayakan/ master plan

▪ Aktivitas proyek pada sub bab 3.4, boleh juga dimasukkan ke sub bab 3.1 dengan uraian tugas yang berbeda ▪ Sub bab ini jangan sampai kosong

• Bab 3.2: Pengalaman Mengajar Pelajaran Keinsinyuran dan/atau Manajemen dan/atau

Pengalaman Mengembangkan Pendidikan/ Pelatihan Keinsinyuran dan/ atau Manajemen

Contoh aktivitas:

• Mengajar bidang Teknik/ instruktur/membuat silabus (kegiatan rutin tidak insidentil) • Membimbing/menguji skripsi/tesis/disertasi, mentor PKL

• In house trainning, membimbing rekan junior

• Bab 3.3: Pengalaman Dalam Penelitian, Pengembangan dan Komersialisasi dan atau

Pengalaman Menangani Bahan Material dan Komponen

Contoh aktivitas:

• Penelitian bidang Teknik

• Pengujian Bahan Material dan Komponen • Quality Control/ Manajemen Bahan Material • Sub bab ini jangan sampai kosong

(4)

• Bab 3.4: Pengalaman Dalam Pekerjaan Manufaktur atau Produksi dan atau

Pengalaman Dalam Konsultansi Perekayasaan dan/ atau Konstruksi/ Instalasi

Contoh aktivitas:

▪ Konsultan Pengawas,

▪ Konsultan Manajemen Proyek

▪ Pelaksanaan/ Konstruksi/ Instalasi (kontraktor) ▪ Pelelangan/ panitia lelang (evaluasi teknis & harga)

▪ Pengelolaan Kerja Lapangan (kelola pekerja, dan material) ▪ Commissioning/pengecheckan/pengujian pekerjaan

▪ Pekerjaan Manufaktur atau Produksi

▪ Aktivitas proyek pada sub bab 3.4, boleh juga dimasukkan ke sub bab 3.1 dengan uraian tugas yang berbeda ▪ Sub bab ini jangan sampai kosong

• Bab 3.5: Pengalaman Dalam Manajemen Usaha dan Pemasaran Teknik dan/atau

Pengalaman Dalam Manajemen Pembangunan dan Pemeliharaan Asset

Contoh aktivitas:

• Jabatan • Manajemen Usaha • Pemasaran Teknik • Manajemen Pembangunan • Pengadaan Asset • Pemeliharaan Asset

(5)

• Bab 4.1: Karya Tulis di Bidang Teknik yang Dipublikasikan

Contoh aktivitas:

• Skripsi S1/ tesis/ disertasi/ Jurnal/ Proceeding/ Buletin di PPI

• Buku Teknik/ Buku Ajar/ Diktat Kuliah/ Handout/ Manual Kerja/ / SOP • Laporan kemajuan pekerjaan

• Laporan hasil pekerjaan

• Bab 4.2: Makalah/ Tulisan Yang Disajikan Dalam Seminar/ Lokakarya Keinsinyuran

Contoh aktivitas:

• Karya tulis ilmiah tugas mahasiswa PPI

• Artikel/ makalah (pemakalah/ instruktur/ narasumber) • Penyaji seminar buletin di PPI

• Ekspose hasil pekerjaan/ penyuluhan/ sosialisasi

• Bab 4.3: Seminar/ Lokakarya Keinsinyuran Yang Diikuti

Contoh aktivitas:

• Peserta seminar/ lokakarya

• Peserta seminar karya tulis ilmiah di PPI

▪ Aktivitas pada sub bab 1.5 dan 1.6 yang sifatnya seminar/lokakarya boleh dimasukan ke sub bab 4.3

• Bab 4.4: Karya Temuan/ Inovasi/ Paten dan Implementasi Teknologi Baru

Contoh aktivitas:

• Karya Temuan/Inovasi/ Paten, misal: karya temuan saat skripsi, tesis, disertasi yang dipatenkan/ dipublikasikan • Implementasi Teknologi Baru, misal: penerapan alat/ teknologi baru dalam praktik keinsinyuran

(6)

• Bab 5: Bahasa Yang Dikuasai

▪ Bahasa harus mendukung aktivitas pekerjaan

• Lampiran: Uraian aktivitas proyek yang diunggulkan

(7)

TIPS MEMAKSIMALKAN SKOR FAIR

• Lakukan sharing aktivitas Bab 1.5, 1.6, 4.1, 4.2, 4.3 dengan uraian tugas yang berbeda.

• Lakukan sharing aktivitas Bab 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 dengan uraian tugas yang berbeda.

CONTOH KEGIATAN YANG BISA DISHARINGKAN ANTAR SUB BAB:

• Kegiatan yang berkaitan dengan memangku Jabatan tertentu:

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ In house training --- Bab 3.2

➢ Material/ bahan --- Bab 3.3

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/ evaluasi --- Bab 3.4

➢ Manajemen pengelolaan SDM, pengelolaan asset –-- Bab 3.5

• Kegiatan yang melakukan Pendidikan Teknik (Dosen):

➢ Fungsi dosen --- Bab 3.1

➢ Mengajar regular/ rutin --- Bab 3.2

(8)

• Kegiatan melakukan Penelitian:

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ Material/ bahan --- Bab 3.3

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/ evaluasi --- Bab 3.4

➢ Laporan hasil / manual/ SOP --- Bab 4.1

➢ Presentasi hasil --- Bab 4.2

➢ Peserta seminar hasil --- Bab 4.3

➢ Penelitian dipatenkan/ implementasi teknologi --- Bab 4.4

• Kegiatan melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM):

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ Material/ bahan --- Bab 3.3

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/evaluasi --- Bab 3.4

➢ Pemasaran Teknik --- Bab 3.5

➢ Komersialisasi --- Bab 3.5

➢ Laporan hasil / manual/ SOP --- Bab 4.1

➢ Presentasi hasil --- Bab 4.2

➢ Peserta seminar hasil --- Bab 4.3

(9)

• Keterlibatan dalam kepanitiaan suatu kegiatan:

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ Material/ bahan/ alat --- Bab 3.3

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/evaluasi --- Bab 3.4

➢ Fungsi manajemen --- Bab 3.5

➢ Laporan hasil --- Bab 4.1

• Kegiatan sebagai Peserta Pelatihan:

➢ Materi Pelatihan Teknik --- Bab 1.5

➢ Materi Pelatihan Manajemen --- Bab 1.6

• Kegiatan sebagai Peserta Seminar dan Pelatihan:

➢ Materi Pelatihan Teknik --- Bab 1.5

➢ Materi Pelatihan Manajemen --- Bab 1.6

➢ Peserta seminar --- Bab 4.3

• Kegiatan sebagai Pembimbing Skripsi/Tesis/Disertasi/Kerja Praktek:

➢ Membimbing & menguji --- Bab 3.2

➢ Publikasi Jurnal --- Bab 4.1

(10)

• Kegiatan sebagai Pembimbing Praktikum:

➢ Membimbing & menguji --- Bab 3.2

• Kegiatan sebagai Narasumber Seminar dan Pelatihan:

➢ Penyaji terbaik --- Bab 1.4

➢ Peserta (Materi Pelatihan Teknik) --- Bab 1.5

➢ Peserta (Materi Pelatihan Manajemen) --- Bab 1.6

➢ Penyaji materi ---- Bab 4.2

➢ Sekaligus Peserta seminar & Pelatihan --- Bab 4.3

• Kegiatan Pembuatan Program/ Software:

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ Material/ bahan/ alat --- Bab 3.3

➢ Pemasaran Teknik --- Bab 3.5

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/ evaluasi --- Bab 3.4

➢ Komersialisasi --- Bab 3.5

➢ Laporan hasil / manual/ SOP --- Bab 4.1

➢ Presentasi hasil/ pelatihan program --- Bab 4.2

➢ Peserta seminar hasil --- Bab 4.3

(11)

• Kegiatan Assesment/ Pengujian:

➢ Perencanaan --- Bab 3.1

➢ Material/ bahan/ alat --- Bab 3.3

➢ Pelaksanaan/ pengawasan/ evaluasi --- Bab 3.4

➢ Laporan hasil / Justifikasi teknis --- Bab 4.1

➢ Presentasi hasil/ ekspose/ saksi ahli --- Bab 4.2

➢ Implementasi teknologi --- Bab 4.4

Referensi

Dokumen terkait