• Tidak ada hasil yang ditemukan

Optimalisasi Akun Pembelajaran dalam. Oleh : M. YAHYA M. KOM Google Master Trainer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Optimalisasi Akun Pembelajaran dalam. Oleh : M. YAHYA M. KOM Google Master Trainer"

Copied!
52
0
0

Teks penuh

(1)

1

1

Optimalisasi Akun Pembelajaran

dalam

M engelolah Kelas Digital

Oleh : M. YAHYA M. KOM

Google Master Trainer

(2)

Apakah Bapak Ibu

sudah mengetahui

akun pembelajaran

belajar.id?

(3)

Jika sudah

mengetahui,

apakah sudah

diaktifkan?

(4)

Akun Pembelajaran untuk mengakses berbagai macam aplikasi pembelajaran

Akun Pembelajaran merupakan akun elektronik dengan domain belajar.id yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan dapat digunakan oleh peserta didik, pendidik, dan tenaga

(5)

TUJUAN PEMBUATAN AKUN PEMBELAJARAN

Akun Pembelajaran bertujuan untuk:

1.

mendukung kegiatan Belajar Dari

Rumah di masa pandemi

2.

mendukung proses pembelajaran di

satuan pendidikan melalui penerapan

teknologi informasi dan komunikasi

(6)

SASARAN AKUN PEMBELAJARAN MELIPUTI PESERTA

DIDIK, PENDIDIK, DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Mengapa dibuat

dalam bentuk

(7)

Mengapa

dibuat dalam bentuk akun Google?

1. Akun Pembelajaran otomatis mendapatkan akses ke aplikasi-aplikasi pendukung pembelajaran dalam G Suite for Education yang siap pakai dan telah banyak digunakan publik

2. Pembuatan dan penggunaan Akun Pembelajaran bebas biaya

3. Penggunaan aplikasi-aplikasi pembelajaran G Suite for Education bebas biaya

4. Sistem Google mampu mengelola puluhan juta akun sekaligus dengan keamanan tingkat tinggi

5. Akun yang sama dapat digunakan untuk mengakses aplikasi Kemendikbud, serta berbagai aplikasi pembelajaran lainnya di luar ekosistem Google

(8)

Jenis

aplikasi

pembelajaran apasaja yang

dapat diakses dengan

(9)

\

Jenis

aplikasi pembelajaran yang dapat diakses

dengan Akun Pembelajaran

Pos elektronik (e-mail)

Penyimpanan dan pembagian dokumen secara elektronik

Pengelolaan administrasi pembelajaran secara elektronik

Penjadwalan proses pembelajaran secara elektronik

Pelaksanaan proses pembelajaran secara daring, baik secara sinkronis maupun asinkronis

Rumah Belajar Kemendikbud untuk materi pembelajaran

Daftar lengkap aplikasi pembelajaran yang dapat diakses menggunakan Akun Pembelajaran dapat dilihat di www.belajar.id

(10)

Cara mengakses dan mengaktifkan Akun Pembelajaran

1

Operator Satuan Pendidikan masuk ke laman pd.data.kemdikbud.go.id

2

3

Operator Satuan Pendidikan mendistribusikan Akun Pembelajaran tersebut kepada setiap pengguna Akun Pembelajaran di satuan pendidikan yang

bersangkutan

4

Untuk mengaktifkan Akun Pembelajaran, pengguna menggunakan password Akun Pembelajaran untuk login di laman mail.google.comuser ID dan

Pengguna menyetujui syarat dan ketentuan penggunaan Akun Pembelajaran serta mengganti password Akun Pembelajaran

5

Setelah masuk laman tersebut, Operator Satuan Pendidikan memilih tombol “Unduh Akun” untuk mengunduh dokumen CSV yang berisi daftar nama akun (user ID) dan akses masuk akun (password) Akun Pembelajaran di satuan pendidikan yang bersangkutan

(11)

Apakah

Wajib

menggunakan

akun Pembelajaran?

(12)

PENGGUNAAN AKUN PEMBELAJARAN BERSIFAT OPSIONAL

Dalam hal Akun Pembelajaran tidak diakses oleh peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan sama sekali sampai 30 Juni 2021 maka Akun Pembelajaran tersebut akan dinonaktifkan secara otomatis.

Akan tetapi Kemendikbud menyarankan penggunaan Akun Pembelajaran karena:

• Akun Pembelajaran akan menjadi salah satu

jalur komunikasi resmi Kemendikbud ke pendidik dan peserta didik

• Akun Pembelajaran akan digunakan

untuk mengakses aplikasi-aplikasi resmi Kemendikbud

• Materi dan informasi dari Kemendikbud,

misalnya terkait bantuan pemerintah dan Asesmen Nasional, akan dikirimkan ke alamat pos elektronik Akun Pembelajaran

(13)

Keamanan

Akun Pembelajaran

● Keamanan Akun Pembelajaran diatur sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan dalam rangka memberikan perlindungan terhadap:

• Kerahasiaan data, informasi, dan/atau dokumen aktivitas Akun Pembelajaran

• Kemungkinan terjadinya kelalaian dalam penggunaan dan/atau penyalahgunaan data, informasi, dan/atau dokumen aktivitas Akun Pembelajaran

● Kemendikbud melakukan koordinasi teknis perlindungan keamanan data dengan Kementerian/Lembaga terkait.

(14)

Mengapa G Suite for Education

#GoogleMasterTrainer

Mudah digunakan

Terintegrasi dengan akun yang dapat diakses di berbagai perangkat Aman Update otomatis. Tanpa virus. Tersimpan.

Fitur Kolaboratif & Penyimpanan Tanpa

Batas

Penyimpanan data, kelas, & rekaman

tanpa batas, Integrasi. 1 akun untuk semua Pengelolaan. Pengelolaan sumber belajar. Jangka Panjang. Dapat diakses untuk semua.

Untuk

Guru & Siswa

Untuk

Pemimpin

&

Tim

IT

(15)

Bagaimana cara aktivasi akun belajar.id?

Anda akan dapat klik tombol Accept

setelah membaca Google Terms of Service & Privacy Policy Buka gmail.com lalu masuk

menggunakan akun yang anda dapat (@belajar.id)

1 2 3

Ganti password dengan passwordbaru

anda. Catat password anda agar tidak mudah lupa. Akun belajar anda sudah

(16)

Kelebihan Akun Belajar.id

Fitur-fitur lebih canggih.

Fitur-fitur canggih Google Chat, Classroom & Meet, Drive yang lebih banyak. Penyimpanan data tanpa batas.

Anda dapat menyimpan file tanpa batas di Gmail & Google Drive anda.

1 2 3

Aman & Terintegrasi. Semua data anda aman, teratur, dan

lebih terintegrasi dengan pekerjaan anda.

(17)

Drive Bersama

Akun Pribadi

Tidak ada Drive Bersama

Akun G Suite

(18)

Fitur Google Meet

Akun Pribadi

Tidak dapat angkat tangan dan merekam rapat.

Akun G Suite

Angkat tangan & merekam rapat di Google Drive.

(19)

Video Call di Google Classroom

Akun G Suite

Dapat membuat link Google Meet untuk kelas.

Akun Pribadi

(20)

Kapasitas Google Classroom

Akun G Suite

Maksimal 20 Guru & 1.000 Siswa Undang wali untuk mendapat laporan wali. Akun Pribadi

Maksimal 20 Guru & 250 Siswa Tidak ada fitur undang wali.

(21)

Penugasan di Classroom

Akun G Suite Import nilai Google Form Mode terkunci Chromebook

Cek originalitas Akun Pribadi

Tidak dapat import nilai Google Form Tidak dapat mode terkunci Chromebook

(22)

Masalah Apa saja dalam

Pembelajaran Jarak

Jauh?

(23)

Masalah Pembelajaran Jarak Jauh

Data hanya bisa diakses di perangkat tertentu.

(24)

Masalah Pembelajaran Jarak Jauh

Data rusak/hilang karena virus.

(25)

Masalah Pembelajaran Jarak Jauh

Memori Laptop Penuh

(26)

Mengelola Pembelajaran

Kelas online yang mudah.

Perangkat digital pembelajaran

menginspirasi pembelajaran dimana saja.

Perangkat

Simpel, aman dan bermanfaat

Google for Education

menginspirasi pembelajaran

kapan saja dimana saja.

(27)

Technology tidak

akan

menggantikan

guru

hebat

, tapi

teknologi

di tangan guru yang

hebat akan menjadi

transformasional

.”

George Couros

Innovator’s Mindset Book Author

(28)

Sebelum praktek

isi formulir berikut :

http://bit.ly/laporanpelatihangoogle

Pilih Trainer :

Muhammad Yahya

(29)

Panduan Praktek Google Classroom

Mohon baca petunjuk pengerjaan disini:

1. Simak panduan contoh dan cara mengerjakan tugas ini di Panduan

(30)

1 screenshot dari Google Classroom

yang berisi 1 post di forum.

(31)

1 screenshot dari Google Classroom yang berisi 1 tugas di

penugasan ke

1 siswa

dengan 1 G oogle Docs (make a

copy / buat salinan untuk setiap siswa) dengan deadline

lengkap.

(32)

1 screenshot dengan mengundang 1

Guru & minimal

(33)
(34)

1 screenshot dari salinan dari Classroom di spreadsheet

lengkap dengan 1 nilai yang sudah dikembalikan ke siswa.

(35)

Bagaimana Classroom

Integrasi dengan

(36)

Praktek Google Drive

1. Mohon baca petunjuk pengerjaan disini:

1. Simak panduan contoh dan cara mengerjakan tugas ini di Panduan yang ada di Google Classroom:

(37)

Screenshot : Buat

1 Folder Google Drive folder bernama

"Exam Materials"

dan bagikan akses edit folder ke

(38)
(39)

Screenshot menu konversi file upload & offline.

di setelan Google Drive.

(40)

Screenshot menu upload file/folder untuk mengupload file

Ms.Word/Excel/Ppt ke folder anda.

(41)

Screenshot menu Dibagikan dengan Saya. Tunjukkan file

yang pernah dibagikan orang lain.

(42)

Bagaimana Classroom

Integrasi dengan

(43)

Praktek Youtube

Mohon baca petunjuk pengerjaan disini:

1. Simak panduan contoh dan cara mengerjakan tugas ini di Panduan

Target: Waktu ideal penyelesaian 2. Try Out Praktek ini adalah 5 – 9 menit.

(44)

1 screenshot

YouTube Yahya Founder of Rumah Belajar Streaming

dan dengan tanda subscribe

(45)
(46)
(47)

screenshot dari 2 Video

Rumah Belajar Streaming

lalu simpan di

Playlist bernama

PAUD/SD/SMP

dengan jenis

privasi

playlist TIDAK

PUBLIK (UNLISTED)

(48)

1 screenshot of anda mengedit deskripsi Playlist

YouTube playlist anda.

(49)

1 screenshot of anda membagikan

(50)

Bagaimana Classroom

Integrasi dengan

(51)
(52)

Referensi

Dokumen terkait

Pengarusutamaan Gender, yang selanjutnya disebut PUG adalah strategi yang dibangun untuk mengintegrasikan gender menjadi satu dimensi internal dari perencanaan,

Ajaran etika yang terdapat di dalamnya merupakan etika yang ideal, yang dianggap sebagai pegangan hidup yang seharusnya dilakukan oleh manusia terutama masyarakat Jawa pada

Dalam tulisan ini akan dibahas lebih lanjut mengenai keterlambatan perkembangan pada anak-anak yang akan disebut dengan terminologi baik GDD ataupun KPG yang

MEMENUHI Dokumen Kayu yang digunakan oleh PT Manokwari Mandiri Lestari dalam kegiatan pengangkutan kayu dari TPn/TPK Hutan menuju ke Industri selama periode Mei 2016

Pada gambar 4.27 terdapat 3 form yaitu id fasilitas (no edit), foto dan keterangan, form tersebut berfungsi untuk unggah gambar dan keterangan foto yang mau

Kolom 11, 12, diisi dengan rencana biaya dan sumber pembiayaan, misalnya. APBN, APBD Provinsi/Kabupaten/Kota, APBDes dan kerjasama

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan vocabulary bahasa Inggris siswa kelas 3 SD Negeri Pabelan 1 dengan menggunakan metode Total Physical Response Tahun

 Mengkoordinasikan pelaksanaan pembangunan pertanian, perkebunan, peternakan dan kehutanan di wilayah kerjanya;  Melaksanakan tugas lain, yang diberikan oleh Kepala