• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teknik Pemesinan Bubut Kelas XII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Teknik Pemesinan Bubut Kelas XII"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Sa

Satutuan an PePendndididikikanan :: SMSMKK M

Matata a PePelalajajarranan :: TTeeknknik ik PePememesisinanan n BuBububutt K

Keellaas s :: XXIIII Kompetensi Inti

Kompetensi Inti KI

KI 11 : : Menghayati Menghayati dan dan mengamalkan mengamalkan ajaran ajaran agama agama yang yang dianutnyadianutnya KI 2

KI 2 : : Menghayati dan Menghayati dan mengamalkan perilaku mengamalkan perilaku jujur, djujur, disiplin, tanggung jaabisiplin, tanggung jaab, peduli !g"t"ng , peduli !g"t"ng r"y"ng, kerjasama, r"y"ng, kerjasama, t"leran, damai#,t"leran, damai#, santun, resp"nsi$ dan pr"%akti$ dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari s"lusi

santun, resp"nsi$ dan pr"%akti$ dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari s"lusi atas berbagai permasalahan dalamatas berbagai permasalahan dalam berinteraksi se&ara e$ekti$ dengan lingkungan s"sial dan alam serta

berinteraksi se&ara e$ekti$ dengan lingkungan s"sial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai &erminan bangsa dalamdalam menempatkan diri sebagai &erminan bangsa dalam pergaulan dunia'

pergaulan dunia' KI (

KI ( :: MemaMemahami,hami,menermenerapkan apkan dan mendan menganaganalisis penlisis pengetahgetahuan $aktuan $aktual, k"nual, k"nseptuseptual, pr"sal, pr"seduraedural, dan metl, dan metak"gnak"gniti$ beriti$ berdasardasarkan raskan rasaa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, tekn"l"gi, seni, budaya, dan humani"ra dalam aasan kemanusiaan, kebangsaan, ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, tekn"l"gi, seni, budaya, dan humani"ra dalam aasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab $en"mena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesi$ik untuk

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab $en"mena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesi$ik untuk meme&ahkanmeme&ahkan masalah'

masalah'  KI

 KI )) :: Meng"lah, Meng"lah, menalar, menalar, menyaji damenyaji dan men&ipta n men&ipta dalam dalam ranah ranah k"nkret dk"nkret dan raan ranah abstrnah abstrak ak terkait dterkait dengan engan pengembangan pengembangan dari ydari yangang dipelajarinya di sek"lah se&ara mandiri, bertindak se&ara e$ekti$ dan

dipelajarinya di sek"lah se&ara mandiri, bertindak se&ara e$ekti$ dan kreati$, dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di kreati$, dan mampu melaksanakan tugas spesi$ik di baahbaah pengaasan langsung

pengaasan langsung K

Koommppeetteennssi i DDaassaar r MMaatteerri i PPookkookk    KegiatanKegiatan Pembelajaran

Pembelajaran    PenilaianPenilaian

  Alokasi   Alokasi akt! akt! S!mber  S!mber  Belajar  Belajar  1'1Menyadari 1'1Menyadari sempurnanya sempurnanya k"nsep Tuhan k"nsep Tuhan tentang benda%benda tentang benda%benda dengan $en"menanya dengan $en"menanya untuk dipergunakan untuk dipergunakan sebagai aturan dalam sebagai aturan dalam menggunakan teknik menggunakan teknik pemesinan bubut pemesinan bubut

(2)

Pembelajaran akt! Belajar  1'2Mengamalkan nilai%

nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam menggunakan teknik pemesinan bubut

2'1Mengamalkan

perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, in"*ati$ dan tanggung jaab dalam menggunakan teknik pemesinan bubut 2'2Menghargai kerjasama, t"leransi, damai, santun, dem"kratis, dalam menyelesaikan masalah perbedaan k"nsep berpikir dan &ara menggunakan teknik pemesinan bubut 2'(Menunjukkan sikap resp"nsi$, pr"akti$, k"nsisten, dan berinteraksi se&ara e$ekti$ dengan lingkungan s"sial

(3)

Pembelajaran akt! Belajar  sebagai bagian dari

s"lusi atas berbagai permasalahan dalam menggunakan teknik pemesinan bubut ('1Menerapkan teknik pembubutan k"mpleks Teknik pembubutan k"mpleks: • +lir trapesium tunggalmajemuk • +lir &a&ing • -ksentrik • Pembubutan dengan alat bantu Mengamati : • Mengamati penggunaan teknik pembubutan k"mpleks Menanya : • Mengk"ndisika n situasi belajar  untuk membiasakan mengajukan pertanyaan se&ara akti$ dan mandiri tentang teknik pembubutan k"mpleks Pengumpulan .ata : • Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan Tugas: • Menggunak an teknik pembubutan k"mpleks /bser*asi : • Pr"ses penggunaan teknik pembubutan k"mpleks P"rt"$"li" : • .ata hasil penggunaan teknik pembubutan k"mpleks Tes: • Tes lisan tertulis terkait 0 jam pelajaran • iraan Sumb"d" dkk, !20#'Tekni  k Produksi Mesin Industrii. .irekt"rat Pembinaan Sek"lah Menengah Kejuruan' • Jhon Gain, !1334#' Engenering Whorkshop Practice. 5n Internati"nal Th"ms"n Publishing 6"mpany' 7ati"nal 8ibrary "$ australia •S'9'Krar,''/s )'1 Menggunakan teknik pembubutan k"mpleks untuk berbagai jenis pekerjaan

(4)

Pembelajaran akt! Belajar  sumber !melalui benda k"nkrit, d"kumen, buku, eksperimen# untuk menjaab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pembubutan k"mpleks Mengas"siasi : • Mengkatag"rika n data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih k"mpleks tentang teknik pembubutan k"mpleks Mengk"munikasikan : • Menyampaikan dengan teknik pembubutan k"mpleks ald'Turning Technology : 7; 122< •Buku re$erensi dan artikel yang sesuai

(5)

Pembelajaran akt! Belajar  hasil k"nseptualisasi tentang teknik pembubutan k"mpleks ('2Menerapkan teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut

Teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut: • P"r"sbusing dengan suaian t"leransi khusus • Batang beralur dengan suaiant"leransi khusus

• Batang tirus dengan suaiant"leransi khusus • P"r"s ulirmur dengan suaiant"leransi khusus Mengamati : • Mengamati penggunaan teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut Menanya : • Mengk"ndisika n situasi belajar  untuk membiasakan mengajukan pertanyaan se&ara akti$ dan mandiri tentang teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut Tugas: • Menggunak an teknik pembuatan benda kerja suaiant"ler  ansi khusus dengan mesin bubut /bser*asi : • Pr"ses menggunak an teknik pembuatan benda kerja suaiant"ler  ansi khusus dengan mesin bubut P"rt"$"li" : • .ata hasil penggunaan 04 jam pelajaran • iraan Sumb"d" dkk, !20#'Tekni  k Produksi Mesin Industrii. .irekt"rat Pembinaan Sek"lah Menengah Kejuruan' • Jhon Gain, !1334#' Engenering Whorkshop Practice. 5n Internati"nal Th"ms"n Publishing 6"mpany' 7ati"nal 8ibrary "$ australia •S'9'Krar,''/s )'2 Menggunakan teknik pembuatan benda kerja suaian t"leransi khusus dengan mesin bubut

(6)

Pembelajaran akt! Belajar  Pengumpulan .ata : • Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber !melalui benda k"nkrit, d"kumen, buku, eksperimen# untuk menjaab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut Mengas"siasi : • Mengkatag"rika n data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang teknik pembuatan benda kerja suaian t"leransi khusus dengan mesin bubut Tes: • Tes lisan tertulis terkait dengan teknik pembuatan benda kerja suaiant"ler  ansi khusus dengan mesin bubut ald'Turning Technology : 7; 122< •Buku re$erensi dan artikel yang sesuai

(7)

Pembelajaran akt! Belajar  sederhana sampai pada yang lebih k"mpleks tentang teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus dengan mesin bubut Mengk"munikasikan : • Menyampaikan hasil k"nseptualisasi tentang teknik pembuatan benda kerja suaiant"leransi khusus pada mesin bubut ('(Menerapkan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut

Teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut: • Pembuatan benda rakitan sederhana k"mplek dengan mesin bubut • Perakitan benda sederhana k"mplek Mengamati : • Mengamati penggunaan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut Menanya : Tugas: • Menggunak an teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut 1 jam pelajaran • iraan Sumb"d" dkk, !20#'Tekni  k Produksi Mesin Industrii. .irekt"rat Pembinaan )'( Menggunakan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut

(8)

Pembelajaran akt! Belajar  • Mengk"ndisika n situasi belajar  untuk membiasakan mengajukan pertanyaan se&ara akti$ dan mandiri tentang teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut Pengumpulan .ata : • Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber !melalui benda k"nkrit, d"kumen, buku, eksperimen# untuk menjaab pertanyaan yang diajukan tentang teknik pembuatan /bser*asi : • Pr"ses teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut P"rt"$"li" : • .ata =asil penggunaan teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut Tes: • Tes lisan tertulis terkait dengan teknik pembuatan benda kerja rakitan Sek"lah Menengah Kejuruan' • Jhon Gain, !1334#' Engenering Whorkshop Practice. 5n Internati"nal Th"ms"n Publishing 6"mpany' 7ati"nal 8ibrary "$ australia •S'9'Krar,''/s ald'Turning Technology : 7; 122< •Buku re$erensi dan artikel yang sesuai

(9)

Pembelajaran akt! Belajar  benda kerja rakitan dengan mesin bubut Mengas"siasi : • Mengkatag"rika n data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih k"mpleks teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut Mengk"munikasikan : • Menyampaikan hasil k"nseptualisasi tentang teknik pembuatan benda kerja rakitan dengan mesin bubut dengan mesin bubut

(10)

1' KelasSemester : XI< !> ? 2 : 1) P# 2' KelasSemester : XI4 !> ? 10 : 124 P#

Referensi

Dokumen terkait

HUBUNGAN SIKAP INOVATIF DAN STRATEGI KOGNITIF DENGAN KETERAMPILAN PRAKTIK MESIN BUBUT PADA PESERTA DIDIK.. PROGRAM KEAHLIAN

Hasil penelitian ini adalah (1) tingkat presepsi siswa tentang kelayakan bengkel jurusan Teknik Pemesinan SMK N 2 Yogyakarta memiliki kecenderungan skor pada kategori cukup,

Belajar  sumer !melalui enda k&#34;nkrit, d&#34;kumen, uku, eksperimen# untuk menjawa pertanyaan yang diajukan tentang teknik pemuatan enda kerja

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE-OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR.. PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMESINAN

Berdasar wawancara dengan salah satu guru pengampu mata pelajaran Teknik Bubut di SMK Muhammadiyah 1 Salam, diketahui bahwa terdapat masalah dalam kegiatan

KD 3.4 Menganalisi kecepatan putar mesin bubut untuk berbagai ketepatan potong bahan KD 3.4 Menganalisi kecepatan putar mesin bubut untuk berbagai ketepatan potong bahan

Tingkat kelayakan media pembelajaran berbasis video pada teori teknik pemesinan bubut dapat dilihat dari hasil penilaian oleh ahli materi, ahli media, dan guru mata pelajaran serta uji

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 2.1 Alat dan Bahan 2.1.1 Alat - Laptop - Projector - Mesin Bubut - Pahat Bubut - Senter Putar - Chuck Drill - Centre Drill 2.1.2 Bahan : -