BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran umum tentang latar penelitian 1. Sejarah berdirinya Sekolah Alam Lampung ( SAL ) - MANAJEMEN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KELAS IV SEKOLAH DASAR ALAM LAMPUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN - Raden Intan Reposi
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rika Nora, Pembina Kegiatan Ekstrakurikuler PAI, Wawancara oleh penulis di Bandar Lampung tanggal 22 Juli 2016.. kepada peserta didik. Tidak ada paksaan dan
Mustain, Guru Mata Pelajaran Fikih MTs Negeri 1 Lampung Utara, Wawancara , 2 Maret 2017.. diberikan tugas oleh kepala madrasah untuk mengikuti penataran
kinerja guru di Sekolah Dasar Islam terpadu (SDIT) Baitul Muslim Way. Jepara Lampung
Tabel anova dan koefisien regresi pengaruh persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru..
model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) pada kelas eksperimen IV B dan metode pembelajaran berbasis masalah yang diterapkan pada kelas kontrol IV A, maka diperoleh
data yang berkenaan dengan peranan guru PAI pada peserta didik SD Negeri 2. Kalirejo, Kabupaten Lampung Tengah, tentu saja obyek pengamatan
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan model pembelajaran terpadu Modifikasi Wolfinger berkaitan dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas IV Sekolah Alam
Kepala sekolah sebagai supervisor (pengawas), pengawas disini yaitu membimbing dan memberikan pelayanan kepada guru dan siswa. Dari hasil wawancara peneliti dengan