• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI ACTIVE DEBATE UNTUK MENGEMBANGKAN AKSELARASI INTELEGENSI PESERTA DIDIK KELAS IV ULA BANIN PADA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH DARUL ULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI ACTIVE DEBATE UNTUK MENGEMBANGKAN AKSELARASI INTELEGENSI PESERTA DIDIK KELAS IV ULA BANIN PADA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH DINIYAH DARUL ULUM TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

diukur menggunakan skala motivasi belajar mata kuliah.. Skala ini bertujuan untuk mengukur tinggi rendahnya. motivasi belajar yang dimiliki mahasiswa dalam

Berdasarkan pernyataan diatas maka dapat dipahami bahwa ada dua hal yaitu tidak tersedianya buku yang di pesan oleh sekolah pada pihak penjual dan minimnya dana yang dialokasikan

YA, hARI ITu MERuPAKAN WAKTu DIMuLAINYA PELAKSANAAN uJIAN NASIONAL (uN) BAgI SEMuA SISWA MENENgAh ATAS YANg PADA TAhuN INI DuDuK DI KELAS AKhIR, TAK TERKECuALI BAgI PESERTA

Buku-buku cerita mungkin sudah menumpuk di lemari buku kalian, begitu juga dengan e-book cerita anak dari berbagai jenis, mungkin sudah melimpah-limpah di

and the function of using language style, which consist of metalinguistic function, directive function, referential function, expressive function, poetic function

pak, kalau sekarang bekerja sebagai anggota brimob yang pernah menjadi anggota eksekutor, apakah bapak masih ingat saat bertugas.. Ehehehe, masih

Jawaban responden baik kelompok pasien maupun keluarga pasien bahwa mereka puas, berarti rumah sakit Panti Rapih sejauh ini sejauh ini selalu berupaya menciptakan kepercayaan

Inovasi dalam pendidikan tinggi bisa dilakukan dari sisi layanan untuk mendapatkan rekap aktivitas mahasiswa secara real time , legalisir atau validasi transkrip maupun ijazah