GENERASI BERENCANA G-E-N-R-E

(1)

GENERASI BERENCANA

G-E-N-R-E

H. NOFRIJAL

BKKBN PROVINSI GORONTALO 04 FEBRUARI 2011

(2)

Masalah Remaja:

kualitas (anak) kita

(3)

Pengertian Remaja

Remaja, Pemuda,Orang Muda, dan Generasi Muda 1. Remaja (Adolescent)  _{P en du du k 1 0 -1 9 t h} ( W HO) 2. Pemuda (Youth)  _{P en du du k 1 5 -2 4 t h} ( U N F P A )

3. Orang muda (Young People)

 _{P en du du k 1 0 -2 4 t h}

( W HO & U N F P A )

4. Generasi Muda (Young Generation)

 _{P en du du k 1 2 -2 4 t h}

(4)

KRR

Kesehatan Reproduksi

Remaja adalah kondisi sehat dari sistem,

(fungsi,komponen dan proses) reproduksi yang dimiliki oleh remaja.

Kondisi sehat tersebut dilihat dari:  _{P is ik ,} _{Men t a l,} _{E m os ion a l,} _{S p ir it u a l.}

Pengertian KRR

(5)

Program KRR

Program untuk memfasilitasi terwujudnya TEGAR

REMAJA, yaitu: remaja yang:

 berperilaku sehat;

 terhindar dari risiko Seksualitas, HIV/AIDS, NARKOBA;  menunda usia pernikahan;  bercita-cita mewujudkan Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera;

 menjadi contoh, model, idola, dan sumber

informasi bagi teman sebayanya

Pengertian Program KRR

(6)

Kerangka melihat masalah

remaja:Youth Five Life Transitions

 Lima transisi kehidupan remaja (World Bank):  Melanjutkan sekolah (continue learning)

 Mencari pekerjaan (start working)

 Memulai berkeluarga (form families)

 Menjadi anggauta masyarakat (exercise

citizenship)

 Memperaktikan hidup sehat (practise healthy

(7)

Issue

s

_s

ekitar

_ekitar

remaja

_remaja



Jumlah remaja usia 10-24 tahun yang

besar, sekitar 64 juta pada tahun 2007,

(30 % perkotaan dan 25 % pedesaan);



Globalisasi dan akses informasi oleh remaja



Liberalisasi norma, sikap dan perilaku

remaja, berkaitan dengan resiko:

 Seksualitas  Napza

(8)

Remaja mengaku pernah melakukan

hubungan seks pranikah

 10-31%, di 12 kota besar, (YKB,1993)  27%-18%, Bali (W. Pangkahila, 1996)  75 %, di Lampung (PKBI, 1997)  27%- 9%, Medan (Situmorang,2001)  51%, Jabotabek ( DKT, Indonesia 2005)  54%, Surabaya ( DKT, Indonesia 2005)  47%, Bandung ( DKT, Indonesia 2005)  52% Medan ( DKT, Indonesia 2005)

(9)

Remaja mengaku pernah

melakukan hubungan seks

pranikah

 Umur:

 13-18 th.  Cara:

 60% tidak menggunakan alokon  Tempat:

 85% di rumah sendiri

(10)

Faktor paling mempengaruhi remaja

melakukan hubungan seks pranikah

(300% lebih besar)

Bila ia punya:



Pacar



Teman yang bersikap setuju dengan

hubungan seks pra nikah



Teman yang mendorong untuk

melakukan seks pra nikah

(Analisa lanjut SKRRI 2002)

(11)

Pengguna Napza di Indonesia,

BNN, 2004

1,5

0/00

dari jumlah penduduk

(3.200.000)

78% diantaranya adalah remaja dan

pemuda

(12)

Jumlah kasus AIDS sepuluh tahun terakhir sampai Maret, 2007,Depkes

(13)

P e r c e n t a g e Age group unknown

Kumulatif Kasus AIDS Berdasarkan Golongan Umur,

Maret 2007, Depkes

(14)

Kesimpulan masalah Remaja Indonesia

 Sekitar 40% mengaku telah mempraktikan seks pranikah

 Sekitar 70% dari pengguna Napza adalah remaja

 Sekitar 50% dari pengidap AIDS adalah kelompok umur remaja

Jadi…sejumlah itulah remaja Indonesia yang terganggu kesempatannya untuk:

 Melanjutkan sekolah  Mencari pekerjaan

 Memulai kehidupan berkeluarga

 Menjadi anggota masyarakat yang normal  Lost quality generation?

(15)

15 KEBIJAKAN, HUKUM, EKONOMI, LINGKUNGAN ORGANISASI YANG MEMBERI PELAYANAN REMAJA PENGARUH LUAR THD KELUARGA, PEER DAN MASY KEBUTUHAN REMAJA PADA PELAYANAN PERENCANAAN PELAKSANAAN FUNGSIONAL OUT-PUTS: JUMLAH PETUGAS & RELAWAN TERLATIH DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN KEPADA

REMAJA

SERVICE OUT-PUTS: KUALITAS ISI DAN

PENYULUHAN

SERVICE UTILIZATION: JUMLAH REMAJA YANG TERJANGKAU PROGRAM DAN DATANG KE TEMPAT PELAYANAN PSP TENTANG KRR STATUS KESPRO

KERANGKA PIKIR KONSEPTUAL PROGRAM KRR

(16)

16

PEMBUDAYAAN, PELEMBAGAAN DAN PEMBERDAYAAN (REMAJA,

PEER, KELUARGA DAN MASYARAKAT) KONDISI GENRE SAAT INI KONDISI KESPRO YANG DIHARAP KAN GENRE PUSAT LAYANAN KRR/PKBR RENDAHNYA PEMAHAMAN, MASY & KELG ; MASIH ENGGAN;

REMAJA LEBIH SENANG DENGAN

TEMAN SEBAYA

ISSU POKOK: (pernikahan dini; unwanted pregnancy; triad krr –napza—seks pra nikah—

(17)

Arah Kebijakan Program

GENRE

_GENRE

Mencapai

Tegar Remaja

dalam rangka

Tegar Keluarga

untuk mewujudkan

Keluarga Kecil Bahagia

Sejahtera

(18)

Ciri-ciri Tegar Remaja

Tegar Remaja

(TR) adalah remaja

yang:

 menunda usia pernikahan;  berperilaku sehat;

 terhindar dari risiko Seksualitas, HIV dan

AIDS, Napza;

 bercita-cita mewujudkan Keluarga Kecil

Bahagia dan Sejahtera;

 menjadi contoh, model, idola, dan

(19)

Tegar Remaja:pendekatan

Kelompok Sebaya

PIK-KRR

Kenapa ?

(20)

Sumber informasi KRR bagi remaja:

1. Teman sebaya : 71% (81%, DKT, 05) 2. Orang tua : 31% 3. Guru : 31% 4. Petugs kesehatan : 16% 5. Pemuka agama : 12% ( SKRRI, 03 ). Apa implikasinya?

 PIK-KRR harus bersifat dari, oleh dan

untuk remaja

(21)

STRATEGY SOCIAL MARKETING GENRE DI

GORONTALO GORONTALO (7 PENDEKATAN) (7 PENDEKATAN) 1. 1. SEKOLAHSEKOLAH 2. KAMPUS 2. KAMPUS 3. PRAMUKA 3. PRAMUKA 4. MASJID 4. MASJID 5. LSM/LSOM 5. LSM/LSOM 6. RADIO 6. RADIO 7. NOU-UTI 7. NOU-UTI

(22)

Sasaran strategik

program KBN

_{program KBN}

:

_:

AKSI GENRE di semua Pusat

Kegiatan Remaja

(23)

Formula Kesatu:

Peningkatan Kualitas

Pengelolaan Program

AKSI GENRE

(24)

Pengelolaan program

Genre

:

Meningkatkan komitmen stakeholder

strategik



Advokasi berlanjutan kepada:

 Pemerintah Pusat, Prov.Kab./Kota  Pimpinan perusahaan/swasta

 Pimpinan LSM agama/pemuda

 Pimpinan sekolah/PT umum/agama  Pimpinan remaja: PS/KS dll.

(25)

Pengelolaan program

GENRE

_GENRE

:

_:

Merubah mindset para pembina,

pengelola, dan pelaksana

Paradigma :

 Birokrasi  Pembelajaran (tugas dan fungsi)  Sentralisasi  Desentralisasi (pengelolaan)

 Perintah  Advokasi

 Hirarchi  Kemitraan (komunikasi)  Pembinaan  Fasilitasi (pelayanan)

(26)

Formula Kedua:

Pengembangan

Pembelajaran dalam

program GENRE

(27)

Pengembangan pembelajaran dalam

program

GENRE

_GENRE

1. PENDEWASAAN USIA KAWIN

2. KELUARGA BERTANGGUNG JAWAB 3. TRIAD KRR : (A) NAPZA

4. TRIAD KRR : (B) HIV/AIDS

5. TRIAD KRR : (C) SEKS PRA-NIKAH 6. GENDER

(28)

Risk factors Risk factors

Strategi Tegar Remaja

Tegar Remaja Remaja Bermasalah 1.Meningkatkan assets/capabilities 2.Mengembangankan resources/opportunites 3. Memberikan pelayanan second chance

Program KRR dengan faktor pendukung Program KRR tanpa faktor pendukung

(29)

Pengembangan resources remaja:

Peningkatan kemampuan network dengan, dan dukungan dari:

 Teman, Pendidik Sebaya, Konselor Sebaya

(PS-KS);

 Kelompok-kelompok remaja;

 Keluarga: orangtua, saudara kandung;

 Sekolah: teman-teman sekolah, guru-guru;

 Masyarakat: Pramuka, Remaja Masjid, Organisasi

Keagamaan, Toga/Toma dan Organisasi Remaja/Pemuda;

 Lintas Sektor: Pusat, Provinsi; Kabupaten/Kota;  Media Massa, dll.

Strategi Tegar Remaja

(30)

Strategi Tegar Remaja

Pelayanan kesempatan kedua (Second

Chance):

Mengurangi konsekwensi negatif bagi remaja

yang sudah terlanjur berprilaku tidak sehat:

 Pelayanan Sexual Transmitted Infaction (STI)  Pelayanan Antiretroviral Treatment (ART)