• Tidak ada hasil yang ditemukan

AL ‘AWAAMILU AL MUATSSARATU ‘ALAA DAWAAFI’I TA’ALLUMI AL LUGHOTI AL ‘ARABIYYATI LADAA AT THULLAB FI AS SHOFFI AS SAABI’I AL MADRASAH AL USWAH ATS TSAANAWIYYAH AL ISLAAMIYYAH BERGAS SANATA 2018 - Test Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "AL ‘AWAAMILU AL MUATSSARATU ‘ALAA DAWAAFI’I TA’ALLUMI AL LUGHOTI AL ‘ARABIYYATI LADAA AT THULLAB FI AS SHOFFI AS SAABI’I AL MADRASAH AL USWAH ATS TSAANAWIYYAH AL ISLAAMIYYAH BERGAS SANATA 2018 - Test Repository"

Copied!
78
0
0

Teks penuh

(1)

د ىلع ةرثؤلدا لماوعلا عباسلا فصلا فى بلاطلا ىدل ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

بم ةةسد "ةوةلأا" ةنة ساجرب ةيملاةلإا ةيوناثلا

8102

AL ‘AWAAMILU AL MUATSSARATU ‘ALAA DAWAAFI’I TA’ALLUMI AL LUGHOTI AL ‘ARABIYYATI LADAA AT THULLAB FI AS SHOFFI AS SAABI’I AL MADRASAH AL USWAH ATS TSAANAWIYYAH AL

ISLAAMIYYAH BERGAS SANATA 2018 ثبح

سيسدتلا مولعو ةيبترلا ةيلكل مدقم ةيموكلحا ةيملاةلإا اجيتلاة ةعماج

طورشلا ضعب ءافيتةلا ل

لوصحل ىلع

في ةيعمالجا ةجسدلا لا

ةيبتر

ثحابلا

مةلاا :

امتاارف يزع نافيد

ديقلا مقس :

182 -01 -008

ةبعش ةيبرعلا ةغللا سيسدت سيسدتلا مولعو ةيبترلا ةيلك ةيموكلحا ةيملاةلإا اجيتلاة ةعماج

(2)

‌ ب

(3)
(4)
(5)
(6)

‌ و ساعشلا

لافاغ كت لاو لسكت لاو دهجا ف

لةاكتي نلد بىقعلا ةمادن

(7)

‌ ز ءادهلإا

أ لدى :لىإ ثحبلا اذى

1.

بيأ يجوماف سوغأ يمأك

ةماقتةإ مرة ،

.اتَغص نيايبر امك امهحمرا مهللا

2.

ديسلا ةليضف تُعفار

ذلا تَتسجالدا .ثحبلا اذى ةباتك بُ ؼارشلإبا وتقك لضف دق م

3.

ؼراعلداك ـولعلا فولصوي نيذلا ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش بَ تُملعلدا رئاة ليإ

.ثحابلا

4.

.ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش بُ ءابحلأا ءاقدصلأا عيجم

5.

ثحابلا فكدعاسي نيذلا نم عيجم .ثحبلا اذى ةباتك بُ

6.

ءابحلأا بٌاقيدصك يئاقدصأ ثحابلا فوقفاري نيذلا

.ثحبلا اذى ةباتك بُ

7.

ع تيلا مراةاتيفسف ناياردنإ ةبوبلمحا بٌزيز قتسلدا بُ تيجكز اهلعجا مهللأ ،تٍسمتح

(8)

‌ ح

ريدقتلاو ركشلا ةملك

مذلا لله دملحا تُقتملل ةداعسلا جهنم لهةك تُبلاطلل قيرطلا حضكأ

ثحبلا اذى بً دقل .

بَ ـزاوللا لدحإك ثحبلا اذى ةباتك بَ ةيانه ىلع ثحابلا لصيح تىح لجك زع الله ةيانعب

سيردت ةبعش بَ ةيسناسيللا ةجردلا ىلع ؿوصحلل ئاهنلا فاحتملاا ةيبتًلا ةيلك بَ ةيبرعلا ةغللا

ة ةعمابج تنقيأك .ةيموكلحا ةيملاةلإا اجيتلا

ءاطخلأاك فاصقنلا نم ةتَثك ثحبلا اذى بَ فأ

.ةعونتلدا أ فأ لاإ ملذ اىركذ ريدج ةملك لاف لضف ملذ فاك نيذلا لىإ فافرعلاك ريدقتلاك ركشلبا ـّدقت

:مهنمك 1ثحبلا اذى ةباتك بُ

1 .

روتكدلا ديسلا ةليضف ةحمر جالحا

مديراى ةيموكلحايملاةلإا اجيتلاة ةعماج سيئرك

2 .

سيردتلا ـولعك ةيبتًلا ةيلك ديمعك تَتسجالدا مدراوة ديسلا ةليضف

3 .

ةديسلا ةليضف ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش ةسيئرك تَتسجالدا بٌكلاةوة ةفلأ

4 .

ديسلا ةليضف تَتسجالدا تُعفار

ذلا لضف دق م وتقك

.ثحبلا اذى ةباتك بُ ؼارشلإبا

5 .

ويلإ فكدشريك ـولعلا فولقتني نيذلا ةيبرعلا ةغللا سيردت ةبعش بَ تُملعلدا رئاة

6 .

ثحابلا فكدعاسي نيذلا نم عيجمك ثحبلا اذى ةباتك بُ

(9)
(10)
(11)

‌ ك

ب . تاحاتًقلاا ...

... ٗٛ

ج . ـاتتخلإا ةملك ...

... ٗٛ

(12)

1 لولأا بابلا

ةمدقلدا

‌أ .

ثحبلا ةيفلح ،دحمأ( مهضارغأ نع ـوق لك ابه ّبّعي تاوصأ يى ةغللا ٜٜٔٚ

: ٔٔ غللا فأ ،كلذلف ) ة

با درفلا تُب ؿاصتلاا ةليةك يى ك .ةيبرعلا ةغللا ملع بُ ةيسمرلا ةيروهشلدا تاغللا نم ك ،رخلأ

ْتلصك دق ك مهضارغأ نع برعلا ابه ّبّعي تيلا تاملكلا يى ةيبرعلا ةعللا .لقنلا ةقيرط نم انيلإ

ظفحك مهموظنمك برعلا روثنم نم تاقثلا هاكر امك ،ةفيرشلا ثيداحلأا ك يمركلا فآرقلا

،تٍييلاغلا( ٔٛٛٙ

-ٜٔٗٗ : ٖ بَ لىاعت ؿاق امك موبنلا ثيدلحا ك يمركلا فآرقلا ةغل انهلأ .)

ُلِقْعَػت ْمُكالَعَلانيِبَرَع نناآْرُػق اَنْلَعَج اناِإ : يمركلا فآرقلا :ؼرحزلا( َفْو

ٖ .)

عباسلا فرقلا بُ ايسينكدنإ لىإ ـلاةلإا ؿوخد ذنم ةيبرعلا ةغللا فويسينكدنلإا ؼرع دقل

تُيسينكدنلإا ؽانتعا ةجيتن ك ؾاكتحلاا اذى لضفبك .تُملسلدا برعلا راجتلا ـكدق عم مدلايلدا

ةغللا ةباتكل ةيبرعلا ؼكرلحا اونب ـلاةلإل دلالدا

بُ ةدئاة تناك تيلا ةي

اوعةك 1ليبخرلأا ءانحأ لك

يموكلحا ميلعتلا بُ ةردتقمك ةيمظع دوهج ددصلا اذى بُ اولذبك 1ةيبرعلا ةغللا مهئانبأ ميلعتل

،لماكلا( لللداك للكلا ؼرعتلا ةمبه كلذ فولعفي اولاز امك يلىلأاك ٕٓٔٓ

: ٔٔ .)

ك ،جناراسم ةقطنم بُ دجوت

لدا يى ةلضفم ةةردم مضت ةيملاةإ ةيميلعت ةسةؤم ةةرد

.ساجرب ةيملاةلإا ةيوناثلا "ةوةلأا" كي لم ةةردلدا بُ بلاطلا اعبط

ون او ونلأ ،ةيبرعلا ةغللبا ابيرغ

(13)

2

اك فآرقلا يىك ـلاةلإل ةيةاةلأا ميلاعتلا مهف ىلع بلاطلا ليهستل ةليةك ملع مهفك ،ثيدلح

.ةيبرعلا ةغللبا بوتكلدا يملاةلإا نيدلا

ك لوتسلدا كأ تاعاجشلا كأ تاراهلدا صلاختةا وى ةةردملل ةيبرعلا ةغللا ملعت ضرغ امأ

،تَجاهم( ذيملاتلا لدل قطنلدا روطت ىلع ءانب لوتسلدا كأ موغللا ٕٓٔٚ

: ٕٖٔ .)

خك ،بلاطلل بينجأ سرد وى ةيبرعلا ةغللا ملعت بُ نكل عباسلا فصلا بُ بلاطلا ةصا

ةةردلدا ةلإا ةيوناثلا "ةوةلأا"

ةيملا عباسلا فصلا بُ بلاطلا عيجم سيل فلأ .ساجرب

.ةماعلا ةيئادتبلإا ةةردلدا نم تُجرختم بلاطلا نم تَثكك ،ةيئادتبلإا ةةردلدا نم تُجرختم

لداك طاشنلا جاتحيف .ميلعتلا بُ ةبوعص فكديج نيذلا بلاطلا نم تَثك كلذل رخلأا معد ك ةرباث

بلاطلا مئاكد وى ملعتلا بُ رخلآا معدلا ك .ةيبرعلا ةغللا ملعت بُ بلاطلا ملعت حكر تَثت فأ تيلا

.ةيبرعلا ةغللا ملعت بُ

دلا ىلع بلاطلا ـامتىا عجشي .ازفاح فاك اذإ ةيمانتلدا ةدارلإاك ةبغرلا بيكرت يى عفا

بُ لىاعلا بلاطلا ـامتىا ك ،ملعتلا بُ حاجنلا فأ بيج كلذل .زفالحا ك ةيلاعلا حاكرأر رثأث ملعتلا

لىإ راقتفلاا فاك اذإ .ةيبرعلا ةغللا سكرد ىلع لىاعلا ـامتىا بلاط لك ملعتلا ةيلمع بُ فوكي .مهليصتح ىلع تَثأتف بلاطلل ـامتىلاا

دلا عجشت تيلا ةيسفنلا لماوعلا يى عفاكدلا .بلاطلا زانجإ ددتح تيلا لماوعلا يى عفا

لا قلخ ملعلدا ؿكايح فأ بيج ،لكاشلدا هذى ىلع بلغتلل .ؼدلذا لىإ ؿوصولا ىلع بلاط

(14)
(15)
(16)
(17)

6

2 .

:نياثلا بابلا

لا فيرعت( عفاكدلا ـوهفم ىلع لمتشي ك ،مرظنلا راطلإا ،عفاكدلا عاونأ ،عفاكد

دلا ؼادىأ ،ملعت عفاد ىلع ةرثؤلدا لماوعلا ،عفادلا فئاظك ئدابم ،ملعتلا فيرعت ،عفا

.قباسلا يملعلا ثحبلا ك ،)ملعتلا ؼادىأ ،ملعتلا

3 .

:ثلاثلا بابلا

،تناايبلا عجم ةقيرط ،تناايبلا رداصم ،ثحبلا للز ،ثحبلا عون ،ثحبلا ؽرط

.تناايبلا ليلتح ةقيرط

4 .

: عبارلا بابلا فصولا ،اهليلتح ك تناايبلا ضرع بم ـاعلا

ةةرد "ةوةلأا" ،ساجرب ةيملاةلإا ةيوناثلا

ا ةغللا ملعت بُ بلاطلا عفاكد تناايبلا ليلتح ،ةيبرعل

.

5 .

بابلا : سمالخا

(18)
(19)
(20)
(21)

11

:اهنم ةتَثك ةيلخادلا لماوعلاك

1 )

لمشي ك .بولطلدا نم ـأ ةيرطفلا ةفصلا نم فاك ءاوة يمسلجا لماعلا

لماعلا اذى ىلع

.تاىوشت ك يادسج فلختم ك ضيرمك 1حيسك ساوح

2 )

نم ـأ ةيرطفلا ةفصلا نم فاك ءاوة يجولوكيسلا لماعلا لمشي بولطلدا

لمشي ك 1ياازم سردلا لك رىامك ياركف لماع ةبخر ك ةداعك ياركف ىلع

د ك ةجاح .فطاوع ك عفا

3 )

.ةيمسلجا جوضنلا لماعلا

كأ دعاسي فأ عيطتسي مذلا ءرلدا ةيصخش نم ردصم يلخادلا لماعلا اذى دلا .هدارأ ام لصيل ملعتلا بُ اطيشن حبصي فأ ويلإ ةيدزع ءاطعإ بُ عجشي ا

لا عف يلخد

دلبا ك .تُملعتلدا ةيصخش ةلابح طبتري ا

ام لمعي كأ ةلوهسب ءرلدا رعشية يلخادلا عف

شنلا ةقبط تنسح يلخادلا عفدلا موق املك ك .هدارأ ك ومزع ا

ك ةةاردلا بُ ط

.سكعلا

‌ ب ) :اهنم ةيجرالخا لماوعلا

1 )

ةرةلأا ةئيب

ةنكسم انهلأ دلاكلأا ملعت زانجإ بُ تَبك ك مهم ركد الذ ةرةلأا بُ .ءرلدا

ولدا ةرةلأا م اهمامتىا يطعت تيلا ةرةلأا ك ةد

لىإ عفدت فأ عيطتسي ةيبتًلا ن

(22)
(23)
(24)

13

ٕٕٓٔ : ٜٔٙ اهم 1نيرصنع نم ةكراشبم تذفن طاشن وى ملعتلا 1روكذلدا ءارلآا نم .)

حكرلا ك دسلجا نم طاشن نع ةرابع وى ملعتلا فأ ؿوقلا نكيد ثيبح حكرلاك دسلجا

تَيغت ىلع ؿوصحلل ك ةلاعف ك تُفيرعلدبا لصتي ةئيب بُ لعافتلا ىلع درفلا ؾولسلا بُ

.ةيكرلحا

ءايشلأا ةفرعلد صخش طاشن وى ملعتلا 1ثحابلا صخلي ةقباسلا تافيرعتلا نم

.ةبّلخا ك ةةراملدا ؿلاخ نم ةديدلجا

2 .

ملعتلا ئدابم

انيلع بجك كلذ نم 1لكاشلدا نم ةعونتم ةعوملمج ضرعتن ملعتلا ةطشنأ بُ ؼرعن فأ

.ملعتلا ئدابم

:وى ملعتلا ئدابم ضعب

‌أ ) ةقيرطلا ةفرعم نياثلاك ةنيعلدا ةلكشلدا ةةاردب أدبت لاكأ ملعتلا ةيلمع تعقك

.ةلكشلدا هذى للح

‌ ب ) .ةعاجشلبا ةلكشلدا لح بُ ةلكالز يى ملعتلا ةيلمع

‌ ج ) ءازجا نم ءزج تُب ىقثلا ةكرع ةفرعم دعب لاإ ملعتلا ةيلمع بُ ةحانجلا

لدا ةلكشلدا ،فايةر نيابّيت( .ةقلع

ٜٜٔٛ : ٕٛ -ٖٛ .)

3 .

ملعتلا ؼادىأ

دعب بلاطلا لبق نم ققحتي فأ عقوتلدا نم مذلا ؾولسلا فصك وى ملعتلا ؼادىأ

رامكأ( ملعتلا ةيلمع نم ةركدلا ءاهتنا ،

(25)
(26)

15

اهيمسي ،تادرفلداك ،تاوصلأا :رصانع ةثلاث يىك "ةغللا ت وكم" ضعبلا

تاراهم ملعت ىلع ملعتلدا تُعت تيلا ةيقيقلحا ةدالدا يى صانعلا هذىك .دعاوقلا/بيكاتًلاك

وتسبم ةغللا تاراهم ىلع ةرطيسلا نم نكمتي لا اهيلع رطيسي لم نمك ،ةغللا ةددعتلدا اتهيا

،فازوفلا ميىاربإ( ٕٓٔٔ

: ٔٗٙ .)

‌أ ) ا تاوصلأ

نمف .ةغللا اهنم فوكتت تيلا ةقوطنلدا تاوصلأا ةيوغللا تاوصلأا دصقي

"نحمرلا" ةملك لاثمف ،بيكاتًلاك تادرفلدا فوكتت تاوصلأا هذى ؿلاخ

نمك .ف / ا / ـ / ح / ر / ر / ا :ةيلاتلا ةقوطنلدا تاوصلأا نم فوكتت بّنلا ةقيرطل وبنتلا يى ةيوغللا تاوصلأا بُ ةمهلدا ةيضقلا دصقيك ،مغنلاك

نم قطنلا بُ حضكأ حبصي تىح ةدرفلدا نم تُعم عطقم ىلع طغضلا بّنلبا

ةدرفملل يقتللدا مهف بُ لالخ ثديح عطقلدا اذى ىلع طغضلا ـدعك .هتَغ

:ةيبرعلا بُ تُتيلاتلا تُتلملجا :ؿاثلدا ليبة ىلعف .الذوق ديرت تيلا ٔ

ُبيط

سفنلا ٕ -.سفنلا وبيط

ةدرفلدا تُب ؽرفلا ( ؿاثلدا بُ لىكلأا

ٔ ( ؿاثلدا بُ لىكلأا ةدرفلداك بيط ) ٕ

)

( ؿاثلدا بُ ةدرفلدا ةيانه بُ موقلا بّنلا وى "اوبيط" ٕ

ةقيرطل فاقنلإا فإ .)

ةحضاك ةقيرطب تادرفلدا ؿاصيإ ىلع دعاسي تاملكلا بّن مأ لمتح لا

،دوملمحا( سبل كأ ضومغ ٕٖٓٔ

: ٚ .)

(27)

16

نم فوكتت تيلا ةملكلا كأ ةظفللا :ابه دصقنك ،ةدرفم اىدحاك تادرفلدا

تادرفلداك .ةادأ كأ اسما ـأ لاعف تناك ءاوة ،تٌعم ىلع ؿدتك رثكأف تُفرح

بٍ )بتكي( عراضلدا لعفلاك )علط( يضالدا لعفلا نم فوكتت لعفلا ثيح نم لاا ىلع موتتح مةلاا ثيح نم تادرفلداك .)سلجا( رملأا لعفلا لماعلا مة

لجر( ردصلداك ملعلاك

-محمد -ليوط( ةفصلاك ،)ةباتك

-مرصم -نسحأ

-ناأ( تَمضلا ،)ملعأ

-هذى ىلع لمتشي ةادلأا ثيح نم تادرفلدا امأك ،)تيلا

.ؾاردتةلااك ءانثتةلاا ؼكرح ،فطعلا ؼكرح ،رلجا ؼكرح لثم طباكرلا

تاكدأ لمتشتكك تايليوحتلاك دوملمحا( ـاهفتةلاا تاكدأك يفنلا

، ٕٓٔٗ :

ٕٛ )

‌ ج ) بيكاتًلا

كأ ةغيصلا يى بيكاتًلبا دصقيك .ةمالذا ةغللا رصانع لدحإ يى بيكاتًلا

،ةلجم دعت )ةغللا محمد ملعتي( :لاثم .لملجا ويلع تٌبت مذلا بلاقلا كأ طمنلا

ؿوعفم +لعاف + عراضم لعف :وى ةلملجا هذى ويلع تينب مذلا بيكاتًلاك فأ ؿوقلا نكيد كلذ ىلع ءانبك .وب بيكاتًلا نم ددلز ددع ةغل لك بُ

ع جاتنإ الذلاخ نم نكيد تيلاك ةيوغللا ،دوملمحا( .لملجا نم دكدلز تَغ دد

ٕٓٔٗ : ٖٗ .)

6 .

(28)

17

:ـاسقأ ةعبرأ لىإ ةيبرعلا ةغللا تاراهم عاونأ مسقنت

‌أ ) عامتةلاا

وغللا ؿاصتلاا بٌاراهم نم ةمهم ةراهم" ونأ ىلع عامتةلاا ؼرعي دارفأ تُب م

ةيمنت ؿوح ةيفصك ةةاردب ـايقلا بجوتسي 1ةيتايلحا فقاولدا مظعم بُ عمتلمجا

ني ام ك عامتةلاا ةراهم ،دحمأ( ةيعرف تاراهم نم اهتتح جرد

1988

:

ٔٔٔ )

‌ ب ) ـلاكلا

دقل ك انهاقتغ ذيملتلا ىلع يغبني تيلا ةيةاةلأا تاراهلدا نم ـلاكلا لا بُ ةراهلدا هذى لىإ ةجالحا تدتشا ةيهمأ تديازت امدنع كلذ ك ةتَخلأا ةتًف

ةغللا سردلدا وكلسي فأ وجرن مذلا هاتجلاا وى اذىك 1يهفشلا لصاوتلا

ةغل ةيبرعلا فلأ ةيبرعلا ةغللبا ثيدلحا نم ذيملاتلا نكمتي يح كلذك ةيبرعلا

.لماعلا بُ سانلا تُيلالدا اهمهفي لصاوتلا ك ؿاصتلاا

بلاا سرادلدا بُ ثدحتلا ؼرعي ثيح ةادأ هرابتعبا يهفشلا تَبعتلبا ةيئادت

كأ ةثدالمحا نع ةرابع وهف .هذيملت ك سردلدا تُب لصاوتلا ك ؿاصتلاا

بسبح ق تَغ ك درفلا تُب فوكي مذلا بطاختلا ويف شيعي مذلا فقاولدا

،لدالذا( ٕٓٔ٘

: ٜٗ )

(29)

18

هنمف ةءارقلا ـوهفم ءاطعإ بُ فويبتًلا ك فوثحابلا بىاذم تفلتخا دقل نم م

ةيلمع انهأ لري نم مهنم ك 1زومرلا كفب متته ةيكيناكيم ةيلمع انهأ لري

رصح فأ نكيد ك تَكفتلا كلذ تاجرد بسبح تَكفتلبا طبترت ةبكرم ةيلقع :يلي ام بُ ةءارقلا ميىافم

ميلعت ىلع عجشي وجك بُ ةقئاش ةدابم تُملعتلدا ديكزت اهفدىك ـامتىا ةءارقلا

ةيلمع ةءارقلا 1ةءارقلا نم اهتيمنت ك ةيوغللا ةبّلخا ةيهمأ زبّت انى نم ك ةيوغل

تاملكلا نم موغللا ؿوصلمحا ةدياز ك تاشقانلدا ك ةكتًشلدا تابّلخا ؿلاخ

فأر وكاردإ ك لفطلا يع ك ةيمنت ىلع انى زيكتًلا بيج ك 1صصقلا ةءارقك ارق ،وليمز ك ييميلدلا( بوتكم ثيدح ةء ٕٜٓٓ

: ٖ )

‌د ) ةباتكلا

يى ةباتكلا نم دارت تيلا نياعلدا ىلع ةلاد ظافلأ روصت ةموةرلدا ؼكرح

بُ ةمهلدا ثادحلأا ليجستل ةادأ ك مهم نف ةباتكلا ك 1بوتكلدا صنلا

ةيوغللا فونفلا نم ركف ك ةفرعم نم ونمضتت ام يقتست ةباتكلا .رشبلا ةايح ك ةيفرصلا ك ةيوحنلا دعاوقلل باتكلا ةاعارم نم دبلا ونأ ثيح لرخلأا

لا مةرلا ك طلخا لمشت يةاردلا لمعلا بُ ةباتكلا .ةيئلاملإا ك ةيغلاب

لأا تَبعتلا ك يئلاملإا ،الله لضف( باتكلا راكفأ نع بولة

ٕٖٓٓ : ٕٔٓ )

(30)

19

7 .

ةيبرعلا ةغللا ملعت فيرعت

لىكلأا وتغل تَغ ةغل ـادختةا ىلع ارداق فوكي فأ تٍعي ةيبرعلا ةيبرعلا ةغللا ملعت فإ

بُ اهملعت تيلا ر مهف ارداق مأ 1ـلأا ةغللا اهيلع قلطي امك كأ هرغص

عمتسي اىدنع اىزوم

،ةقانلا( اهيلإ ٕٕٓٓ

: ٜٔ .)

وى لب بسحف ؿاصتلال اميةلاك ةيبنجلأا ةغللا ملعتل سيل ةيبرعلا ةغللا ملعت

:فةوي( ةيبرعلا ةغللبا ىعدي ـلاةلإا فلأ نيدلا ملعتل ٕ

علا ةغللا ملعت تٌعي 1) كلذ ةيبر

ا ملعت نم ،ىعاجش( ـلاةلإ

ٕٓٓٛ : ٔ )

8 .

ةيبرعلا ةغللا ملعت ةيهمأ

‌أ ) ةغللبا فآرقلا ؿكزن ك 1يمركلا فآرقلا ةغل انهأ بُ ةيبرعلا ةغللا ةيهمأ بّكأ نكتد

ك دوللخا الذ بتك تيلا ةغللا هذلذ لىاعت ك وناحبة الله نم فيرشت وى ةيبرعلا

آرقلا مهفي فأ دارأ نم لكلك 1لىاعت الله ـلاك دوللخ ءاقبلا ؼرعي ك يمركلا ف

ىلع ةيبرعلا ةغللا ملعتي فأ ويلع ونم لج ك زع الله دارم ك وتياآ مكلز ك ويناعم

.اهفرصك 1اىونح ك 1اهتغلاب ك اهيناعم لىإ ؼرعتي فأ ك الذوصأ

‌ ب ) فاسللاف 1جوع مذ تَغ اميقتسم كناسل نم لعيج فأر ةيبرعلا ةغللا ملعت ديفي

نم وليخ ك احوضك ةنسللأا رثكأ بيرعلا كأ ةميقسلا نياعلدا كأ ؿوقلا نم مهبلدا

(31)

21

‌ ج ) ةيوقلا نياعلدا تاذ ك ةغيلبلا تادرفلدا ىلع اءاوتحا تاغللا رثكأ نم ةيبرعلا ةغللا

تيلا ةبيجعلا ةكللدا هذى انبستكا دق فوكن ةيبرعلا ةغللا ملعتب ك ةلزلجا ظافللأا ك

.ابه نيزتت ك تاغللا يقبا نع ةيبرعلا ةغللا ابه مستت

‌د ) ةليصأ ةيملع ةغل ةيبرعلا ةغللا فلأ 1ملعلا ةغل انمهف دق فوكن ةيبرعلا ةغللا ملعتب

.ةيملعلا ضارغلإبا يفت نياعم ك ميىافم تاذ

‌ه ) ةغل اضيأ ك ةيبرع ؿوصأ نم نيذلا رشبلا تُب ةكتًشم ةغل تحبصأ ةيبرعلا ةغللا

رداصلدا مهعمتج ثيح 1لماعلا ءانحأ ةفاك نم تُملسلدا تُب ةعماج ةغل ةيعيرشتلا

ثيداحأ نم ك يمركلا فآرقلا نم ةيبرعلا ةغللبا اهعيجم تيلا ك يملاةلإا نيدلل .لحاصلا فلسلا ك ـاركلا ةباحصلاةتَة كلذك ك 1ـلاسلا ك ةلاصلا ويلع بينلا

‌ و ) نم اهطابنتةا قيرط نع ةيهقفلا ـاكحلأا ةفرعم بُ ةميظع ةيهمأ ةيبرعلا ةغلل

ركذلبا ريدلجا ك وليصلأا اىرداصم وقفلا ملع بُ ةيبرعلا ةغلل ىمظعلا ةدئافلا وى

اىديري تيلا نياعلدا ؼرعي ك 1ةغللا فونف نقتي مذلا وى عرابلا ويقفلاف 1يملاةلإا

نم اذى ك 1اهنيب حيجتًلا ك 1ةلدلأا بُ رظنلا عيطتسي ك 1يملاةلإا عرشلا .صوصنلا بسح ةغللا نياعلد عةاولا ومهف ؿلاخ

‌ ز ) اقلاا حنتد ةيبرعلا ةغللاا بُ ايلج كلذ ظحلن ك 1أرقي امع لاماك اروصت ئر

تيلا تُب ك اىتَغ كأ ةيزيلنجلإا ةغللاك لرخلأا تاغللبا تبتك تيلا ةينفلا ؿامعلأا

.حاحقلأا تُعرابلا ةغللا باتك ةراهبم تبتك

(32)

21

http://mawdoo3.com/

9 .

ةيبرعلا ةغللا ملعت ؼادىأ

ةغللا ـدختسي يك بلاطلا لدل ةبّلخا ك ؼرعتلا ءاطعا ةيبرعلا ةغللا ملعت ؼادىأ

رثلأا ءاطعا اضيأ كلذك ك ثيدلحا ك فآرقلا تٌعي ـلاةلإا رداصم ىلع مهفلا ةادأك ةيبرعلا ملعت ؼادىأ نع سنوي محمد ضرع .احيحص لىوتسي فأ فوعيطتسي كلذب .مهيلع بياجلإا

:اهنم ةيبرعلا ةغللا

‌أ ) هفلا .اقيمع امهف ةلاصلا بُ ءرقي ام ىلع م

‌ ب ) . فآرقلا ةءارق ىلع مهفلا

‌ ج ) 1وقفلا ك 1ثيدلحا ك 1تَسفتلا لثم ةيبرعلا بتكلا ك ةيملاةلإا ـولعلا ىلع ملعتلا

.كلذ تَغ ك

‌د ) :سد 1سنوي( احيحص ؿاصتلاا ةادأك ةيبرعلا ةغللا ـادختةا ىلع ةعاطتةلاا

ٕٙ )

ج .

قباسلا يملعلا ثحبلا دعب فأ لريج ةعماج ةبتكم بُ ثحبلا تايلمعك تاظحلالدا ثحابلا ثحبلا .اجيتلاة

دلا شقانتي مذلا نةالمحا راد نم ثبح كلذ بُ ابم ، ولبق دوجوم فاك ةيبرعلا ةغللا ملعتب عفا

يلعتلا ةبراقم رثأ : فاونعب د ىلع ةيبرعلا ةغللا يةردم لدل م

ةنسلا بلاط عفا ٕٓٔٗ

ةبعش

(33)

22

ؽرفلا ثحبلا اذى ثحبي مذلا يمكلا يثحبلا وثبح وى تُفلؤلدا عم نةالمحا راد ثبح بُ

يلعتلا ةبراقم رثأ نع د ىلع ةيبرعلا ةغللا يةردم لدل م

نةالمح رادلا ثبح بناج لىإ ،بلاط عفا

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا ةةردلدا بُ فلؤلدا ثبحك ةيموكلحا ةيملاةلإا اجيتلاة ةعمابج اك ساجرب يلعتلا ةبراقم تَثأث فلأ ادج ةديج نةالمحا رادلا ثبح نم ةجيتنل

ةغللا يةردم لدل م

د ىلع ةيبرعلا .ادج تَبك بلاط عفا

اك د رثأ فاونعب رازنلا حتف نم ثحبل لدل ةثدالمحا ةدام جئاتن ىلع ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

ةعفد بلاطلا ٕٕٓٔ

ةنة ةيموكلحا ةيملاةلإا اجيتلاة ةعمابج ٕٓٔ٘

ا . حتف ثبح بُ ؽرفل

مكلا يثحبلا وثبح وى تُفلؤلدا عم رازنلا د رثأ نع ثحبلا اذى ثحبي مذلا ي

ةغللا ملعت عفا

.ةثدالمحا ةدام جئاتن ىلع ةيبرعلا

أ وى ثحبلا كلذ نم ؽرفلاك فلؤلدا ثحبب ثحبلا طبتريك ىلع زكرت ثحبلا اذى ف

دلا ةشقانم عباسلا فصلا بُ ةيبرعلا ةغللا ملعت بُ عفا

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا ةةردلدبا

رب دلا رثؤت تيلا لماوعلا كلذكك ساج نم تَثكلا يطعت ثحبلا اذى فإف ، كلذ عمك .عفا

(34)
(35)
(36)

25

3 .

ةلباقلدا

،ونغرم( اضيا نااسل اهتبايجإ ك نااسل ةلئةلأا يمدقتب تناايبلا عجم ةقيرط يى ٕٓٓٓ

: ٔٙ٘ ةغللا ملعت عفاكدب قلعتت تيلا تناايبلا لينل بلاطلا ك ثحابلا تُب راولحا تٍعي )

عباسلا فصلا بُ بلاطلا لدل ةيبرعلا ةةردبم

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا

ةنة ساجرب

ٕٓٔٛ .

4 .

ةيقيثولا ةقيرطلا

تلالمجاك دئارلجا ك باتكلا ك ةخسنلا ك ةركاذلدا بُ لثمتت تيلا تناايبلا نع ثبح يى

تناايبلا ىلع ؿدت تيلا اىتَغ ك ؿكدلجاك ذاتةلأا تًفد ك ةركاشلدا ةركذم ك شوقنلا ك ،طنوكيرا( ةيعقاولا ٜٜٔٛ

: ٖٔ٘ ) نع ةبوتكم قئثاولا لصحيل ةقيرطلا هذى ـدختست .

عباسلا فصلا بُ ةيبرعلا ةغللا ملعتب تُطبترلدا بلاطلاك تُملعلدا ركدك ،ةةردلدا ةلاح ةةردبم

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا

ةنة ساجرب ٕٓٔٛ

.

5 .

ةينايبتةلاا ةقيرطلا

،ردناكوة( ؿؤسلا نم ئيش ـدقت ةيفيكل تناايبلا عجم ةقيرط يى ،لدوم

ٕٓٓٗ :

ٚٛ ـدختستك .ثحبلا اذى بُ ثحابلا اهمدختسي تيلا لىكلأا ةقيرطلا يى ةقيرطلا هذى .)

فشكي تيلا تلاكشلدا نع عباسلا فصلا بلاط نم ةبوتكم ريرقتلا كأ تامولعلدا ؿوصلح

(37)

26

‌ه .

تناايبلا ليلتح ةقيرط حابلا اهمدختسي تيلا تاوطلخا امأك ةلسلة ميلعت وى تناايبلا ليلتح : يلي امك يهف ث

ةييدداكلأا ك ىعامتجلإا ةرىاظ اهيدل تيلا تناايبلا نم اىتَسفت ك ققحتلا عمتج ةطشنلأا نم

،نيابّط ك غويرفوة( ةيملعلا ك ٕٓٓٔ

: ٜٔٔ .)

يلتح بُ فاتقيرط تناك .ةيقيثولا ك فايبتةلاا ك ةلباقلا رداصلدا رئاة نم تناايبلا عجمك ل

: اهم تناايبلا

1 .

ىفصولا ليلحتلا ةقيرط

،علوم( مقرلا تَغ ك ةروصلا ك تاملكلا ةفصب عمتلمجا تناايب يى ٕٓٓٚ

: ٔٔ .)

2 .

ةيئارقتةلاا ةقيرطلا

فأ دعب .ـاعلا لىإ صالخا نم لقتني ك .ةيلكلا يااضقلا لىإ تايئزلجا نم ؿاقتنلاا يى ثحابلا جتنيسف ءلاملإا ميلعت بيلاةأ ثحابلا ؼرعي .تناايبلا عجم ك ةدالدا ةيحنا نم

عتةا د ليلحتل تاوطلخا كلت ثحابلا ؿام فصلا بُ بلاطلا لدل ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

عباسلا ةةردبم "ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا

ةنة ساجرب ٕٓٔٛ

(38)

27 عبارلا بابلا اهليلتح و تناايبلا ضرع

‌أ .

ساجرب ةيملاةلإا ةيوناثلا "ةوةلأا" ةةسدلدا ةةسدلدا نع ماعلا فصولا ةةردلدا عقت "ةوةلأا"

ةيملاةلإا ةيوناثلا رول ساجرب مراة ؿاكيت دجسم عراشلا بُ

مديبّلا زمرلا مقربك ىطةولا لكاج ةعطاقم جناراسم ةظفالز ساجرب ةقطنبم ٕ٘ٓ٘٘

تعقك ك .

لياوح ةةردلدا هذى ٘ٓٓ

جك لىإ اتًم ك جناراسم ةنيدم تُب لصوي مذلا عراشلا نم بيرغ و

.عمتلمجا طةكأ بُ عقت انهلأ عمتلمجا يح اهلك الذوح .اولوة ةنيدم

1 .

ةةردلدا ـايق خيرتا ةنة بُ ةةردلدا هذى تماق ٜٔٚٗ

ك ."بٌانجاراك ةيوناثلا ةةردلدا" مةلاا تتح

خيراتلا بُ سةأث ةداهش دنع ٕٜ

تَبمسيد ٜٔٛٔ

ليغشت ةداهش ةرنمك .

Wk./5.c/539/Pgm/Ts/1981

.

2 .

ةثعبلا ك ةيؤرلا

ةيؤرلا .ةيدركلا ؽلاخأ ،فاقتلإا ،زانجلإا ،فايدلإا :

ةثعبلا :

‌أ ) ك ميلعتلبا ـايقلا بسح اديج بلاطلا ومني تىح لاماك ؼارشلإا

.مهبىاوم

‌ ب ) ةةاملحا ةيمنت لا

(39)

28

3 .

ةرادلإا ءاضعأ

:يلي ام لمتشت يى ك 1ةيسمرلا ةةردلداك "ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا ةةردلدا ةرادإ تناك

‌أ ) ةسةؤلدا سيئر نيتَباص :

ةجالحا ةحلصم تٍثإ رون :

‌ ب ) ةنجللا سيئر :

جالحا يحبص محمد

‌ ج ) ةةردلدا ةنلج تَتسلمجا اطنيارمق رون :

بٌيااح رون مرةأ :

مدشار ميحم : جالحا اطناسمإ :

تٍسح :

ةماقيتةإ جنين كيإ :

4 .

ةةردلدا ةنلج ةلاح

:يلي امك ةةردلدا ةنلج تناك

‌أ ) ةةردلدا سيئر ياايجك افون اردنيىام :

‌ ب ) بلاطلا فكؤش بُ ةةردلدا سيئر ليكك فاكايتة نياف وكيإ :

‌ ج ) ملعتلا فكؤش بُ ةةردلدا سيئر ليكك ةفيلخ يمكأ :

‌د ) سيئر ليكك ةةردلدا تاكدأ بُ ةةردلدا

(40)
(41)

31 لولأا لودلجا

بلاطلا حوضو

لصف مةا مقس

ٚ

أ حلافلا اكيدنا 1

ٚ

أ ةزئاف رون ىلبنا 2

ٚ

أ ايفطل سداج انيد 3

ٚ

أ مراة ايلأ ـكرأ ةيد 4

ٚ

أ ةنجرون ةسئاع 5

ٚ

ب لزاف يادرأ فاضمر 6

ٚ

ب نيياردنإ اتيفون 7

ٚ

ب انيرباة لدين يسملا 8

ٚ

ب نيدلا سشم دحمأ 9

ٚ

ب نااموت جنوجأ 10

ٚ

ج لايةوة مديإ 11

ٚ

ج نيارفتةإ اكزر 12

ٚ

ج لاكاش يادرم ىفيا 13

ٚ

(42)

31 ٚ

ج فاضمر افون ونيدلأ 15

ٚ

د يطكايتة اكيا اتيجاة 16

ٚ

د ـكرجنينايحج اكيف 17

ٚ

د نيايتةوجأ مكد ياام 18

ٚ

د ايناتن ادلية 19

ٚ

د نيلايل ايدار ناار 20

ٚ

ق ةرةياوم تٌسع 21

ٚ

ق ةلحاصلا ةايلى 22

ٚ

ق س اردنإ ويحك اسيد 23

ٚ

ق مرتوف ناايفاص ياتًف 24

ٚ

ق ةنسلحا رون اسيليف 25

ٚ

ك الله رمأ تُفلأ محمد 26

ٚ

ك مراة ايلوي ايينيليى 27

ٚ

ك رونلا فينح قيفأ 28

ٚ

ك اىارجون مدرأ سوجبا 29

ٚ

ك يارتاة يجأ اميب 30

ج .

(43)

32

ةيعون ثحابلا ـدختسي ،تناايبلا ليلحتب ـايقلا لبق ةبجأ ىلع ادامتعا تناايبلا

بلاطلا ةبجأ ىلع فيرعتلل وهف تناايبلا ةيعون نع ضرغلا امأ .فايبتةلاا ةيلمع بُ بلاطلا

.ارىاظ د فايبتةا نع ةبجلأا ةيعون اذكى :ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

1 .

د فايبتةا ةيعون ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

ةباجلإا حوضك :

‌أ )

TP

لاك :

‌ ب )

K

ناايحأ :

‌ ج )

S

اتَثك :

‌د )

SL

(44)

33 نياثلا لودلجا

ةيبرعلا ةغللا ملعت عفاد نايبتةا نع بلاطلا جئاتن

ةباجلإا نم ددعلا حوضك

ةلئةلأا ةرنم ادبأ اتَثك ناايحأ لاك

ٔٔ ةيبرعلا ةغللا ةدم بحأ 1

ٕٓ ةةردلدا لبق تيبلا بُ ةيبرعلا ةغللا ملعتأ 2

ٔ٘ ةةردلدا دعب تيبلا بُ ةيبرعلا ةغللا ملعتأ 3

ٔ٘ ةيبرعلا ةغللا تابجاولا لمعأ 4

ٔٗ ةيبرعلا ةغللا بتك دعتةأ 5

ٔٓ ٔٓ ةيكانثلا ةةردم ؿوخد لبق ةيبرعلا ةغللا ملعتأ

"ةوةلأا" ةيملاةلإا 6

ٖٔ ةيبرعلا ةغللا ميلعت بُ ميلعتلا ةقيرط عاونأر تبغر 7

ٔٛ ةيبرعلا ةغللا ملعتل عفدنأ 8

ٕٔ لئلةولا ـادختةا بحأ 9

ٔٗ ةيبرعلا ةغللا ةدام متىأ 10

ٔٔ ةيبرعلا ةغللا ةلئةلأا بجأ 11

(45)

34

ٔٛ ةياملحبا ةيبرعلا ةغللا سردأ 13

12 82 80 ددع

روكذلدا ؿكدلجااذى بَ بلاطلا عفاد فايبتةلاا نع بلاطلا تبااجإ وى

ةةردبم عباسلا فصلا "ةوةلأا"

ةيملاةلإا ةيوناثلا ةنة ساجرب

ٕٓٔٛ بٍ .

:لياتلا ؿكدج بُ ثحابلا للحتي

ثلاثلا لودلجا

د نايبتةا نع بلاطلا جئاتن ةبسن ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

ةيبرعلا ةغللا ملعت عفاود نايبتةا ةيعون حوضولا

ةباجلإا ةلئةلأا ةرنم

ةبسنلا ددع ٙ،ٙ

% 2 لاك

ةيبرعلا ةغللا ةدم بحأ 1

ٖٙ،ٙ

% 11 ناايحأ

ٕٙ،ٙ

% 8 اتَثك

ٖٓ

% 9 ادبأ

ٔٓ

(46)

35 ٙٙ،ٙ

% 20 ناايحأ

ٕٓ

% 6 اتَثك

ٖ،ٖ

% 1 ادبأ

ٙ،ٙ

% 2 لاك

ةيبرعلا ةغللا ملعتأ

ةةردلدا دعب تيبلا بُ 3

٘ٓ

% 15 ناايحأ

ٖٙ،ٙ

% 11 اتَثك

ٙ،ٙ

% 2 ادبأ

ٖ،ٖ

% 1 لاك

ةيبرعلا ةغللا تابجاولا لمعأ 4

٘ٓ

% 15 ناايحأ

ٖٙ،ٙ

% 11 اتَثك

ٙ1ٙ

% 2 ادبأ

0 0 لاك

ةيبرعلا ةغللا بتك دعتةأ 5

ٔٙ1ٙ

% 5 ناايحأ

ٖٙ1ٙ

% 11 اتَثك

(47)

36 %

ٕٓ

% 6 لاك

ةةردم ؿوخد لبق ةيبرعلا ةغللا ملعتأ

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا 6 ٖٖ1ٖ

% 10 ناايحأ

ٖٔ1ٖ

% 4 اتَثك

ٖٖ1ٖ

% 10 ادبأ

ٖ1ٖ

% 1 لاك

ميلعت بُ ميلعتلا ةقيرط عاونأر تبغر

ةيبرعلا ةغللا 7 ٕٙ1ٙ

% 8 ناايحأ

ٕٙ1ٙ

% 8 اتَثك

ٖٗ1ٖ

% 13 ادبأ

0 0 لاك

ةيبرعلا ةغللا ملعتل عفدنأ 8

(48)

37 %

ٙٓ

% 18 اتَثك

ٕٙ1ٙ

% 8 ادبأ

ٔٓ

% 3 لاك

لئلةولا ـادختةا بحأ 9

ٕٖ1ٖ

% 7 ناايحأ

ٗٓ

% 12 اتَثك

ٕٙ1ٙ

% 8 ادبأ

0 0 لاك

ةيبرعلا ةغللا ةدام متىأ 10

ٔٙ1ٙ

% 5 ناايحأ

ٕٗ1ٙ

% 14 اتَثك

ٖٙ1ٙ

(49)

38 ٙ1ٙ

% 2 لاك

ةيبرعلا ةغللا ةلئةلأا بجأ 11

ٕٙ1ٙ

% 8 ناايحأ

ٖٓ

% 9 اتَثك

ٖٙ1ٙ

% 11 ادبأ

0 0 لاك

ةيبرعلا ةغللا ةدام مهفأ 12

ٕٖ1ٖ

% 7 ناايحأ

ٖ٘1ٖ

% 16 اتَثك

ٕٖ1ٖ

% 7 ادبأ

0 0 لاك

ةياملحبا ةيبرعلا ةغللا سردأ 13

ٕٖ1ٖ

% 7 ناايحأ

ٙٓ

(50)
(51)

41 عبارلا لودلجا

د لماوع نايبتةا نع بلاطلا جئاتن ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

حوضولا

ةلئةلأا ةرنم رثؤي رثؤي لم رثؤي لا

ٕٓ ٚ ٖ ملعتلا بُ ةكراشلدا دنع مسلجا ةحص ٔ

ٜٔ ٔٔ ٓ ةيبرعلا ةغللا ملعتب ـامتىلاا ٕ

ٔٛ ٙ ٙ ةيبرعلا ةغللبا انتَبخ فوكت فأ بُ ةبغرلا ٖ

ٕٕ ٙ ٕ كسفن نع عفاد ٗ

ٕٔ ٘ ٗ ءبالآا نم عفادلا ٘

ٔٛ ٜ ٖ ةرةلأا نم عفادلا ٙ

ٕٗ ٘ ٔ ملعلدا ملعت فيك ٚ

ٕٔ ٘ ٗ ملعلدا لبق نم ةمدختسلدا طئاةولا ملعت ٛ

ٕٚ ٖ ٓ بلاطلا عم ملعلدا ابه لعافتي تيلا ةقيرطلا ٜ

ٜٔ ٙ ٘ بلاطلا تُب لعافتلا ٔٓ

ٕٔ ٔٔ ٚ سردلدا بُ دعاوقلا ٔٔ

ٔٙ ٔٓ ٗ ةيبرعلا سكردلا ؿكدج ٕٔ

(52)

41

ٜٔ ٙ ٘ فصلا بُ ءاقدصلأا ٔٗ

ٕٔ ٔٓ ٛ ةينيدلا سرادلدا بُ كأ ةةردلدا بُ ةيبلاطلا ةطشنلأا ٔ٘

828 001 82 ددع

سمالخا لودلجا

د لماوع فايبتةا ةيعون ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

حوضولا

ةباجلإا ةلئةلأا ةرنم

سنلا ةب ددع ٖ

% 3 رثؤي لا

ملعتلا بُ ةكراشلدا دنع مسلجا ةحص 1

ٚ

% 7 رثؤي لم

ٕٓ

% 20 رثؤي

ٓ 0 رثؤي لا

ةغللا ملعتب ـامتىلاا

ةيبرعلا 2

ٔٔ

% 11 رثؤي لم

ٜٔ

% 19 رثؤي

ٙ

% 6 رثؤي لا

ةيبرعلا ةغللبا انتَبخ فوكت فأ بُ ةبغرلا 3

ٙ

% 6 رثؤي لم

ٔٛ

(53)

42 ٕ

% 2 رثؤي لا

كسفن نع عفاد 4

ٙ

% 6 رثؤي لم

ٕٕ

% 22 رثؤي

ٗ

% 4 رثؤي لا

ءبالآا نم عفادلا 5

٘

% 5 رثؤي لم

ٕٔ

% 21 رثؤي

ٖ

% 3 رثؤي لا

ةرةلأا نم عفادلا 6

ٜ

% 9 رثؤي لم

ٔٛ

% 18 رثؤي

ٔ

% 1 رثؤي لا

ملعلدا ملعت فيك 7

٘

% 5 رثؤي لم

ٕٗ

% 24 رثؤي

ٗ

% 4 رثؤي لا

ملعلدا لبق نم ةمدختسلدا طئاةولا ملعت 8

٘

% 5 رثؤي لم

ٕٔ

% 21 رثؤي

ٓ 0 رثؤي لا

عم ملعلدا ابه لعافتي تيلا ةقيرطلا

بلاطلا 9

ٖ

(54)

43 ٕٚ

% 27 رثؤي

٘

% 5 رثؤي لا

بلاطلا تُب لعافتلا 10

ٙ

% 6 رثؤي لم

ٜٔ

% 19 رثؤي

ٚ

% 7 رثؤي لا

سردلدا بُ دعاوقلا 11

ٔٔ

% 11 رثؤي لم

ٕٔ

% 12 رثؤي

ٗ

% 4 رثؤي لا

ةيبرعلا سكردلا ؿكدج 12

ٔٓ

% 10 رثؤي لم

ٔٙ

% 16 رثؤي

ٙ

% 6 رثؤي لا

ةيةاردلا ؿوصفلا طيطتخ كأ ءانبلا ةلاح 13

ٔٓ

% 10 رثؤي لم

ٔٗ

% 14 رثؤي

٘

% 5 رثؤي لا

فصلا بُ ءاقدصلأا 14

ٙ

% 6 رثؤي لم

ٜٔ

% 19 رثؤي

ٛ

(55)
(56)

45

: ٚٔ كأ ةباجإ ٕٔ1ٖ

: اتَثك ك ، % ٚٛ

كأ ةباجإ ٕٖ1ٗ

: ادبأك ،% ٗٛ

كأ ةباجإ

ٔٗ.ٗ ةفرعلدك .% د لماوع

لا فصلا بَ بلاطلا لدل ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا ةةردبم عباس

"ةوةلأا" ةيملاةلإا ةيوناثلا

ثألدا ةجردب يى :رثؤي لا : ةميقلا ىلع تلصح انهلأ ةر

٘ٛ ةباجإ

كأ ٔٚ ك ،% : رثؤي لم ٔٔٓ

كأ ةباجإ ٖٖ

:رثؤي ك ،% ٕٕٛ

كأ ةباجإ ٛٗ،ٙ

(57)
(58)

47

ب .

تاحاترقلاا اسلا جئاتنلا ىلع ءانب د ةيقتًل ءآرلأا ثحابلا حرطي ةقب

لدل ةيبرعلا ةغللا ملعت عفا

:يلي امك يىك تاحتًقلإا ثحابلا ـدقيف ،بلاطلا

1 .

ملعملل

‌أ )

يمني فأ ملعلدا ىلع ك ةيبرعلا ةغللبا تُبلز اونوكي يك بلاطلا ةةاحم

ةغللا ملعت بُ اصوصخ تُطاشن اونوكيل بلاطلا ىلع ةدوعلا كلذك

.ةيبرعلا

ب )

متهي فأ ملعلدا ىلع ىغبني ىلع

ىلع ةرثؤلدا لماوعلا لك ةغللا ملعت عفاد

ي تىح .ةيبرعلا كذلدا لماوعلا ملعلدا ؼرع

،لماوعلا كلت ىلع ؼرعتلبا .ةرو

ية تَص .بلاطلا عفاكد ةيمنتل سايقلا

2 .

لبقتلدا ثحابلل

وسلا ثحبلبا ـوقي ثيح ،ثحابلا ىلع ةفرعلد فلتخلدا للمحاك عوضولدبا نكلك ءا

د يك ةيبرعلا ةغللا ملعت بَ بلاطلا عفا ىقتًت

.عفاكدلا

3 .

بلاطلا لدلاول

،بلاطلا لدلاك ىلع اوبقري ك اومتهي فأ

امإ ك تيبلا بُ امإ بلاطلا ملعت لكش

(59)

48

ج .

ماتتخلاا ةملك طعأ مذلا لله اركش ك ادحم ى

ـلاةلإا نيد لىإ وقّفكك فايدلإا ةوقك ـلاةلإا ةمعن ثحابلا

.ةعاطتةلإاك ةقاطلا لكب يىملعلا ثحبلا اذى متي فأ عطتسي تىح ميلسلا لقعلا وقزرك

ؿذب دقك بُ اداهتجا ثحابلا

نع دعتبي فأ ثحابلل نكيد لا نكل ثحبلا اذى ةباتم

فأ الله ىسعك .ثحبلا اذى ؿامكلإ حاتًقلإاك دقنلا ثحابلا ديتَف ،ويف فاصقنلاك ءاطخلأا

(60)

عجارلدا

محمد ،دحمأ .ريدقلا دبع

ٜٜٔٚ

.

لىكلأا ةعيبط" ةيبرعلا ةغللا ملعتلاةقيرط

.ةيرصلدا ةضهنلا ةبتكم :تَصم ."

.لماك ةيداف ،ـاحم ٕٓٓٙ

.

.ـلاةلإا ءوض بُ لوبتًلا سفنلا ملع

.ءارىزلا راد :ضيارلا

.يكز دحمأ ،لحاص ٜٔٚٔ

.

.ملعت تياراظن

.ةيرصلدا ةضهنلا ةبتكم :ةرهفلا

1ىفطصم ،تٌييلاغلا ٕٓٓٛ

تكتَب سكردلا عماج

.ةيلداعلا بتكلا راد :

،بوقي نب محمد نيدلا دلر ،لدباآ زكتَفلا ٜٜٔ٘

.

طيلمحا سوماقلا

.ركفلا راد :تكتَب .

،يلع ،لماكلا ٕٓٔٓ

.

1ةباتكلا ةراهم ىلع قيبطت ك ةيبرعلا ةغللا ميلعت جهنلدا ريوطت

UIN Maliki

Malang Press

دوملز نب دبع لله .دوملمحا

2014

(61)

ةيبنجلأا عجارلدا

Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: PT Refika Aditama.

Arikunto, Suharsimi.1998. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Bina Aksara

Djali. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Edi, Suwardi, Kartawijaya. 1987. Pengukuran dan Hasil Evaluasi Belajar.

Bandung: Sinar Baru.

Hamalik, Oemar.1995. Dasar Motiivasi. PT Gramedia Pustaka Utama.

http://mawdoo3.com/

http://semangatinspirasi.blogspot.co.id/2012/12/tujuan-dan-fungsi-motivasi.html

http://www.definisi-pengertian.com/2015/05/hakekat-dan-tujuan-belajar-serta-faktor.html?m=1

Loekmono. 1994. Belajar Bagaimana Belajar. Jakarta: Aksara Baru.

Makmun, Abin Syamsudin. 2009. Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Margono. 2000. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Moelong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muhajir, 2017. Arah Baru Pengajaran Bahasa Arab: Filsafat Bahasa, Metode, dan

Pengembangan Kurikulum. Yogyakarta: FITK UIN Sunan Kalijaga.

Muhibbin, Syah. 2005. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Rifai, Achmad dan Catharina,Tri Anni . 2012. Psikologi Pendidikan. UPT UNNES PRESS.

(62)

Soemanto, Wasti. 1983. Psikologi Pendidikan. Malang: PT Rineka Cipta.

Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Pusat Bahasa Depdiknas.

Sukandar, Rumadi. 2004. Metodologi Penelitian.Yogyakarta: Gajah Mada

University Press.

Supardi, 2005. Metode Penelitian Ekonomi dan Bisnis. Yogyakarta: UII Press

Suprayogo, Imam dan Tobroni. 2001. Metodologi Penelitian Sosial Agama. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)

ANGKET TENTANG MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA Nama siswa :

Kelas :

Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan Petunjuk Pengisian Kuesioner

1. Berilah tanda centang ( √ ) pada salah satu pilihan jawaban dengan jelas berdasarkan apa yang Anda alami sebenarnya dari SD/MI, hingga sekarang!

2. Kejujuran Anda sangat membantu dalam penelitian ini. 3. Jawaban anda tidak berpengaruh terhadap nilai Anda. 4. Jawaban Anda terjaga kerahasiaannya.

5. Apapun jawaban yang Anda berikan tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar.

6. Keterangan pilihan jawaban : a. TP : Tidak Pernah b. K : Kadang-kadang c. S : Sering

d. SL : Selalu

No Pertanyaan

Pilihan Jawaban

TP K S SL

1. Saya senang dengan pelajaran bahasa Arab.

2. Saya belajar bahasa Arab di rumah sebelum materi diajarkan di kelas.

3. Saya belajar bahasa Arab di rumah setelah materi diajarkan di kelas.

4. Saya mengerjakan tugas bahasa Arab yang diberikan oleh guru.

5. Saya mempersiapkan buku pelajaran Bahasa Arab sebelum guru masuk kelas.

6. Saya belajar bahasa Arab sebelum masuk Mts Al Uswah Bergas.

7. Saya senang dengan cara guru mengajar bahasa Arab.

8. Saya termotivasi oleh guru untuk belajar bahasa Arab.

9. Saya senang guru menggunakan media pada saat pembelajaran bahasa Arab di kelas.

10. Saya memperhatikan ketika guru menerangkan pelajaran bahasa Arab.

11. Saya menjawab pertanyaan yang diberikan guru bahasa Arab.

(69)
(70)

ANGKET MENGENAI FAKTOR BELAJAR BAHASA ARAB SISWA Petunjuk Pengisian Kuesioner

1. Berilah tanda centang ( √ ) pada salah satu pilihan jawaban dengan jelas berdasarkan apa yang Anda alami sebenarnya dari SD/MI, hingga sekarang!

2. Kejujuran Anda sangat membantu dalam penelitian ini. 3. Jawaban Anda tidak berpengaruh terhadap nilai Anda. 4. Jawaban Anda terjaga kerahasiaannya.

5. Apapun jawaban yang Anda berikan tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar.

6. Keterangan pilihan jawaban :

a. TM : Tidak Mempengaruhi b. KM : Kurang Mempengaruhi c. M : Mempengaruhi

No Pertanyaan

Pilihan Jawaban

TM KM M

1. Kesehatan badan saat mengikuti pembelajaran.

2. Ketertarikan dengan pembelajaran bahasa Arab.

3. Keinginan untuk menjadi orang yang ahli dalam bahasa Arab.

4. Motivasi dari diri sendiri.

5. Motivasi dari orang tua.

6. Motivasi dari keluarga.

7. Cara mengajar guru.

8. Media pembelajaran yang digunakan guru.

9. Cara guru berinteraksi dengan siswa.

10. Interaksi antar siswa.

11. Peraturan di sekolah.

12. Jadwal pelajaran bahasa Arab.

13. Kondisi gedung atau tata ruang kelas.

14. Teman di kelas.

(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)

Nama : Devan Uzzy Pratama Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab

Nim : 112-14-028 Dosen Pembimbing Akademik : Muh. Hafidz , M. Ag.

No Nama Kegiatan Tanggal Pelaksanaan Sebagai Nilai 1 Achievement Motivation Training

(AMT) dengan tema ”Dengan

AMT Semangat Menyongsong

Prestasi”

12 Agustus 2014 Peserta 2

2 OPAK STAIN SALATIGA dengan

tema ”AKTUALISASI GERAKAN

MAHASISWA YANG BERETIKA, DISIPLIN DAN

BERFIKIR TERBUKA”

19 Agustus 2014 Peserta 3

3 OPAK JURUSAN TARBIYAH STAIN SALATIGA 2014 dengan

tema ”Aktualisasi Pendidikan

Karakter Sebagai Pembentuk Generasi yang Religius, Edukative,

dan Humanis”

21 Agustus 2014 Peserta 3

4 Orientasi Dasar Keislaman (ODK)

dengan tema “Pemahaman Islam Rahmatan Lil „Alamin Sebagai

Langkah Awal Menjadi Mahasiswa

Berkarakter”

21 Agustus 2014 Peserta 2

5 UPT PERPUSTAKAAN “Library

User Education” 28 Agustus 2014 Peserta 2

6 MASTA TA‟ARUF (MASTA)

2014 IMM dengan tema

“Membentuk Pribadi, Kembangkan Diri, Lahirkan Potensi”

26 September 2014 Peserta 2

7 Seminar Nasional KSEI STAIN

Salatiga dengan tema “

Optimalisasi Sumber Daya Insani Terhadap Lembaga Keuangan

Syariah”

14 Oktober 2014 Peserta 8

8 Seminar Nasional Bahasa Arab ITTAQO dengan tema

“Implementasi Kurikulum 2013

pada mapel Bahasa Arab tingkat dasar dan tingkat menengah dalam upaya menjawab tantangan

pengajaran Bahasa Arab”

04 November 2014 Peserta 8

9 PAB (Penerimaan Anggota Baru) JQH AL-FURQON STAIN

SALATIGA dengan tema “

Menumbuhkan Karakter Islami dan

Qur‟ani”

(77)

10 Surat Keputusan Kepengurusan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ), Pendidikan Bahasa Arab (PBA)

10 Juli 2015 Peserta 2

11 Seminar Nasional KPI IAIN

Salatiga dengan tema “ Peran

Media Massa terhadap Kelestarian Lingkungan Hidup

19 November 2015 Peserta 8

12 GEMA (GERBANG MASUK) ITTAQO dengan tema‌تمظنم‌ميمح"‌

"تميركلا‌تعماجلا‌قيقحتل‌ةركتبم‌و‌تيعادبإ

09 Desember 2015 Peserta 2

13 Seminar Nasional HMJ AS IAIN

Salatiga dengan tema “ Hak Gender

Kaum Difabel Dalam Perspektif Sosiologi dan Hukum Islam Himpunan Mahasiswa Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah”

24 Desember 2015 Peserta 8

14 Seminar Nasional Peringatan Hari Kartini DEMA IAIN Surakarta dengan tema “ Feminisme Era

MEA”

28 April 2016 Peserta 8

15 Seminar Nasional Dewan Pimpinan wilayah III Jawa Tengah-DIY Ittihadu Tahalabah Lughotil

„arabiya bersama dengan

Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Bahasa Arab (PBA) IAIN Purwokerto dengan

tema “ Revitalisasi Nilai Bahasa

Arab melalui Intelektualitas,

Kesenian, dan Kebudayaan Menuju Sumber Daya Manusia yang

Berkualitas”

13-15 Mei 2016 Peserta 8

16 Seminar Nasional Dewan

Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Salatiga denagn tema “ Dimanakah Kiblat

Pendidikan Kita”

09 November 2016 Peserta 8

17 ITHLA, bedah buku dengan tema

“Melejitkan Bahasa Arab Aktif dengan Metode Debat” oleh ibnu

Burdah.

10 Februari 2017 Peserta 2

18 Seminar Nasional UNS dengan

tema “ Mendorong Kepatuhan

Wajib Pajak UMKM Pasca

Amnesti Pajak”

(78)

Referensi

Dokumen terkait

جئاتنلا يقلت ةثحابلاف ،اهيرغب ينقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت في اهنم ةدافتسلااو ةيناثلا ةغللا ملعت في ةيلعافتلا ةيرظنلا : ةيلاتلا لاسلإا مولعلا مهفل لئاسو

Sistem informasi manajemen merupakan sarana yang tepat yang dapat mengantarkan organisasi informasi mengkoordinasikan segenap aspek kebutuhan pelanggan, sebagai pihak yang menerima

Pertama tama penulis ingin mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya oleh rahmat dan karunia-Nya lah maka penulis berhasil menyelesaikan proposal skripsi

para karyawan yang dapat mempengaruhi tingkat kepuasan kerja pada

Nilai R Square untuk Sutera Tulis adalah sebesar 0,588, artinya seluruh variabel bebas (biaya produksi dan harga jual) dapat menjelaskan variabel terikat (volume penjualan) sebesar

Isu pelindungan dan penempatan merupakan aspek terpenting dalam menjamin kehidupan anak-anak luar nilcah dalam negara kita. JKM sebagai institusi kebajikan yang

sebagaimana mestinya.. Al Falah Gg. Al Uswah Ds. Sugiharjo Tuban Telp.. Al Falah Gg. Al Uswah Ds. Sugiharjo Tuban Telp.. Al Falah Gg. Al Uswah Ds. Sugiharjo Tuban Telp.. Al Falah

[r]