PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Dengan penuh kesadaran, penyusun yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan skripsi ini benar adalah hasil
karya penyusunan sendiri. Jika di kemudian hari terbukti bahwa ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat orang
lain seluruhnya, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum.
Makassar, Mei 2011 Penyusun,
Rahmatia
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Pembimbing penulisan skripsi Saudara RahmatiaNIM: 20100107484, mahasiswa program kualifikasi jurusan Pendidikan Agama Islam pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, setelah dengan seksama
meneliti dan mengoreksi skripsi yang bersangkutan dengan judul, “Partisipasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Hasil
Belajar Moral dan Nilai-nilai Agama Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai.” memandang bahwa skripsi
tersebut telah memenuhi syarat-syarat ilmiah dan dapat disetujui untuk diajukan ke sidangmunaqasyah.
Demikian persetujuan ini diberikan untuk diproses lebih lanjut.
Makassar, Mei 2011
Pembimbing I Pembimbing II
Dra. Hj. St. Syamsudduha, M.Pd Dra. Andi Halimah, M.Pd
KATA PENGANTAR
ﻢﯿﺣﺮﻟا ﻦﻤﺣﺮﻟا ﷲ ﻢﺴﺑ
Teriring rasa syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan Inayah-Nya kepada penulis.
Shalawat dan Salam tercurahkan kapada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, yang dengan penuh perjuangan
membawa alam terlepas dari zaman jahiliyah, dan dengan perjuangan mengajarkan manusia ilmu-ilmu yang bermanfaat.
Dalam rangka penyelesaian Studi S1, guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada program
kualifikasi jurusan Pendidikan Agama Islam di Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Perampungan Skripsi ini
tidak akan tercapai tanpa adanya pihak yang telah membantu. Ucapan terima kasih teruntuk :
⦁ Prof. Dr. H. A. Qadir Gassing, HT. MS sebagai Rektor dan para Pembantu Rektor UIN Alauddin Makassar.
⦁ Dr. H. Salehuddin, M.Ag sebagai Dekan dan para Pembantu Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin
Makassar.
⦁ Dr. Susdiyanto, M.Si sebagai ketua program peningkatan kualifikasi S1 guru RA/MI Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Alauddin Makassar
⦁ Dra. Hj. St. Syamsudduha, M.Pd selaku pembimbing I dan Dra. Andi Halimah, M.Pd selaku pembimbing II.
⦁ Para dosen, asisten dosen yang senantiasa membimbing dan mendidik penulis selama mengikuti pendidikan di
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar
⦁ Kepala perpustakaan UIN Alauddin Makassar berserta staf yang telah banyak membantu penulis dalam
mengumpulkan referensi buku-buku yang membantu penulisan skripsi ini.
⦁ Ayahanda (Alm) Badullahi, ibunda (Alm) Indo Lau, Suami tercinta Haeruddin, dan anakda Fathan Khairan, beserta
seluruh keluarga yang dengan sabar dan penuh keihlasan, memdukung baik moril maupun materi serta selalu
mendoakan dan motivasi sehingga peneliti dapat menyelesaikan studi.
⦁ Teman–teman mahasiswa yang telah menunjukkan kerja sama selama ini baik dalam proses perkuliahan maupun
penyusunan skipsi ini.
Penulis menyadari adanya kekurangan dalam penyususnan Skripsi ini, olehnya itu sumbangan pemikiran yang
Sinjai, 30 April 2011
⦁ Pengaruh Partisispasi Orang Tua terhadap Hasil Belajar . . . . 33
⦁ Bentuk Perhatian Orang Tua terhadap Belajar Anak . . . 41
⦁ Instrumen Penelitian . . . 57
⦁ Prosedur Penelitian . . . 58
⦁ Tehnik Analisis Data . . . 59
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. . . 60-69
⦁ Hasil Penelitian . . . 60
⦁ Pembahasan . . . 67
BAB V. P E N U T U P . . . 70-71
⦁ Kesimpulan . . . 70
⦁ Saran . . . 71
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Tabel Frekuensi dan Persentase Skor Variabel Partisipasi
Orang Tua. . . 61
Tabel 2.Hasil Belajar Nilai-nilai Moral Dan Agama Kelompok B
ABSTRAK
Nama : Rahmatia, A.Ma
Nim : 20100107484
Judul :Partisipasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Hasil Belajar
Nilai-Nilai Moral Dan Agama Kelompok B Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai. Partisipasi orang tua dalam pendidikan anaknya adalah perilaku orang tua yang dilaksanakan secara sadar untuk melakukan berbagai tindakan secara maksimal untuk mendukung keberhasilan pendidikan anaknya.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui bentuk partisipasi orang tua dalam meningkatkan hasil belajar nilai-nilai moral dan agama kelompok B Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai. Dengan rumusan masalah, bagaimana bentuk partisipasi orang tua pada Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai, bagaimana hasil belajar nilai-nilai moral dan agama kolompok B Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai, apakah bentuk partisipasi orang tua dapat meningkatkan hasil belajar nilai-nilai moral dan agama kolompok B Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai.
Subjek yang sekaligus menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelompok B Raudhatul Athfal Darul Hikmah Kabupaten Sinjai yang terdiri dari 20 siswa dan orang tua siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan angket kepada orang tua siswa kelompok B dan observasi nilai-nilai moral dan agama kelompok B.
