• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM Semester Kelas 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM Semester Kelas 5"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER 1

Mata Pelajaran

: SAINS

Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR

Kelas / Semester

: V / 1 (satu)

Tahun Pelajaran

: 2007–2008

No. Kompetisi Dasar Materi Alok Juli Agustus September Oktober November Desember

Pokok Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan

1.1 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia

1.2 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah

1.3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan

1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia

1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia

ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN

A. Alat Pernapasan Pada Manusia Dan Hewan (Hlm.3)

B. Alat Pencernaan Makanan Pada Manusia. (Hlm.13)

C. Hubungan Makanan Dan Kesehatan (Hlm.21))

D. Alat Peredaran Darah Pada Manusia. (Hlm.28)

2. Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan

2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan

2.2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan

TUMBUHAN HIJAU

A. Pembuatan makanan pada tumbuhan hijau (Hlm.43)

B. Manusia dan hewan bergantung pada tumbuhan hijau. (Hlm.48)

C. Keadaan dunia tanpa tumbuhan hijau. (Hlm.52)

(2)

MID SEMESTER

3. Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan

3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup

3.2 Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup

PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA

A. Penyesuaian dengan lingkungannya (Hlm.56)

B. Penyesuaian tumbuhan dengan lingkungannya (Hlm.65)

4. Benda dan Sifatnya

4.1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya, misalnya benang, kain, dan kertas

4.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap

Benda dan sifatnya

A. Penyusun bahan tali temali. (Hlm.75)

B. Kekuatan bahan tali temali (Hlm.79)

C. Sifat tali temali. (Hlm.80)

D. Perubahan sifat benda (Hlm.81)

E. Perubahan wujud yang dapat kembali dan tidak dapat kembali (Hlm.85)

UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta,

Guru Mata Pelajaran

( )

(3)

PROGRAM SEMESTER 2

Mata Pelajaran

: SAINS

Satuan Pendidikan : SEKOLAH DASAR

Kelas / Semester

: V / 2 (dua)

Tahun Pelajaran

: 2007–2008

No. Kompetisi Dasar Materi Alok Januari Februari Maret April Mei Juni

Pokok Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

5. Energi dan Perubahannya

5.1 Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet)

5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat

ENERGI DAN PERUBAHANNYA

A. Gaya magnet (Hlm.102)

B. Gaya gravitasi (Hlm.114)

C. Gaya gesekan (Hlm.116)

D. Pesawat sederhana (Hlm.120)

E. Jenis-jenis pesawat sederhana (Hlm.120)

6. Energi dan Perubahannya

6.1 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya

6.2 Membuat suatu karya/model, misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhana dengan menerapkan sifatsifat cahaya

CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA

A. Sifat cahaya (Hlm.141)

B. Antara cahaya dan penglihatan saling berhubungan. (Hlm.150)

C. Karya berteknologi sederhana (hlm.155)

MID SEMESTER

(4)

7. Bumi dan Alam Semesta

7.1 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan

7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah

7.3 Mendeskripsikan struktur bumi

7.4 Mendeskripsikan proses daur air dan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhinya

7.5 Mendeskripsikan perlunya penghematan air

7.6 Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan dampaknya bagi makhluk hidup dan lingkungan

7.7 Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi (pertanian, perkotaan, dsb)

Bumi dan Alam Semesta

A. Mengenal Struktur Bumi. (Hlm.170)

B. Proses pembentukan tanah. (Hlm.171)

C. Daur Air. (Hlm.178)

D. Peristiwa Alam di Indonesia (Hlm. 182)

E. Sumber daya Alam yang tidak dapat diperbaharui dan yang dapat diperbaharui. (Hlm.185)

F. Cara menggunakan sumber daya alam. (Hlm.189)

UJIAN AKHIR SEMESTER JUMLAH

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta,

Guru Mata Pelajaran

( )

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penulisan tugas akhir ini adalah untuk mengetahui pengaruh Semen Portland Komposit sebagai semen alternatif terhadap kuat tekan karakteristik benda uji beton dengan

Kitab Arobiyyah Lit Tholabah adalah kitab pegangan untuk pembelajaran bahasa arab untuk semua kemahiran bahasa bagi para mahasiswa di Pembelajaran Intensif Bahasa

Maksud dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas ekstrak air daun beluntas sebagai antipiretik terhadap mencit dengan melihat penurunan temperatur

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI UPAYA PEMBINAAN KARAKTER SISWA KELAS V SD LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI.. Universitas Pendidikan

1) Dari tabel model Summary, nilai R 2 = 0,540, artinya variabel bebas kebiasaan tadarus Al-Quran secara terbimbing mampu menerangkan atau memprediksi nilai

kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat suatu aplikasi yang dapat mengurangi kesalahan-kesalahan yang terjadi dalam sistem manual, membantu pemilik untuk

Di awal telah disebutkan bahwa ide utama dari belajar kooperativ adalah siswa bekerjasama untuk bekerja dan bertanggung jawab pada kemajuan belajar temanya