• Tidak ada hasil yang ditemukan

KARYA TULIS ILMIAH KONTRIBUSI ASUPAN MAKANAN SELINGAN TERHADAP Kontribusi Asupan Makanan Selingan Terhadap Persentase Angka Kecukupan Gizi Pada Anak Usia Prasekolah Di Kelurahan Semanggi Dan Sangkrah Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KARYA TULIS ILMIAH KONTRIBUSI ASUPAN MAKANAN SELINGAN TERHADAP Kontribusi Asupan Makanan Selingan Terhadap Persentase Angka Kecukupan Gizi Pada Anak Usia Prasekolah Di Kelurahan Semanggi Dan Sangkrah Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

KARYA TULIS ILMIAH

KONTRIBUSI ASUPAN MAKANAN SELINGAN TERHADAP

PERSENTASE ANGKA KECUKUPAN GIZI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KELURAHAN SEMANGGI DAN SANGKRAH

KECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA

Karya Tulis Ilmiah ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah D3 Gizi

Disusun Oleh: RATRI MUTUMANIKAM

J.300 101 022

PROGRAM STUDI DIII GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)

ii

KONTRIBUSI ASUPAN MAKANAN SELINGAN TERHADAP

PERSENTASE ANGKA KECUKUPAN GIZI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI KELURAHAN SEMANGGI DAN SANGKRAH

KECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA

Karya Tulis Ilmiah ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah D3 Gizi

Disusun Oleh: RATRI MUTUMANIKAM

J.300 101 022

PROGRAM STUDI DIII GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(3)
(4)
(5)

v

PERNYATAAN KEASLIAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa Karya Tulis Ilmiah ini adalah hasil pekerjaan saya sendiridan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan lembaga pendidikan lainnya.Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum/tidak diterbitkan sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.

Surakarta, Juli 2013 Penulis

(6)

vi

M ot t o

“ T i d a k a d a y a n g t i d a k m u n gk i n u n t u k sebu a h m i m p i ,

ci n t a i set i a p p r osesn y a d a n n i k m a t i h a si l n y a ” (T i t o Gom ez )

“ Sa a t k a m u j a t u h , m en a n gi s, ba h a gi a ,

d a n t er t a w a k a m u t et a p t er h eba t .M er ek a sel a l u m en d u k u n gm u u t u

k set i a p k eba i k a n y a n g k a m u l a k u k a n ” (D od y L u h a n sa )

“ T a p a k i l a h j ej a k d i r i ,

w u j u d k a n l a h m i m p i ..d a n y a k i n l a h k a n k a u r a i h .L a k u k a n l a h d a r i h a

t i , ber i y a n g t er ba i k ..p a st i k a n k a u r a i h ” (B on d a n P r a k oso a n d

F a d e 2 B l a ck )

“ B er m i m p i l a h , T u h a n a k a n sel a l u m em el u k m i m p i -m i m p i k i t a !

(7)

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

A l h a m d u l i l a h m en gu ca p sy u k u r k ep a d a A l l a h SW T y a n g t el a h

m em ber i k a n sega l a k a r u n i a n y a d a n h i d a y a h –N y a , seh i n gga

sa y a d a p a t m en y el esa i k a n K T I i n i . K a r y a y a n g sed er h a n a i n i

sa y a p er sem ba h k a n k ep a d a :

1.

A l l a h SW T y a n g t el a h m en ga n u gr a h k a n h i k m a t d a n n i k m a t

y a n g sa n ga t t a k t r h i n gga , h a n y a k ep a d a -M U ha m ba

m em oh on p er t ol on ga n d a n p et u n j u k .

2.

U n t u k k ed u a or a n g t u a k u y a n g h eba t B a p a k A gu s Pu r n a m a

d a n I bu Sr i En d a r w a t i y a n g t el a h m em besa r k a n , m en d i d i k ,

m en y a y a n gi , m em ber i k a n d oa d a n d u k u n ga n m or a l y a n g

t a k t er n i l a i h i n gga sa m p a i d et i k i n i .

3.

B u a t a d i k -a d i k k u L i t a n i , I st a k a , L a l a , d a n Sy i f a y a n g sel a l u

j a d i p en gu a t k u a t sem a n ga t d a r i m er ek a .

4.

U n t u k GA M ER SI Ev a , Y a n t i , Sok i k , D or a , d a n R ev a y a n g

sel a l u a d a d i sa a t h a r u s m el ew a t i m a sa -m a sa su l i t m a u p u n

ba h a gi a .

5.

U n t u k I n d a r , v oej i , Och a , t er i m a k a si h u n t u k k eber sa m a a n

k i t a sel a m a i n i , t a n p a k a l i a n a k u t a k m en ger t i a r t i sebu a h

k eber sa m a a n . B u a t d a t i k , w a h y u , v i k a , d a n m ba k w i n i t a

t em a n sep er j u a n ga n

Sem a n ggi -Sa n gk r a h

t er i m a k a si h

(8)

viii

6.

U n t u k R i z a l “ i j a n g” , M a s B a y u N ov ez , P a k D od y L u h a n sa ,

m a k a si h u n t u k sem a n ga t n y a , k a l i a n sel a l u a d a d i sa a t a k u

ga l a u .

7.

T er i m a k a si h k ep a d a k ed u a d osen p em bi m bi n g I bu F a r i d a

N u r I sn a en i , S.Gz , D i et i si en d a n B a p a k R u sd j i a n t o, S.K M ,

M .Si y a n g m em ber i k a n bi m bi n ga n k ep a d a sa y a, ser t a bapak

d a n i bu d osen gi z i y a n g t el a h m em ber i k a n d a n m em bek a l i

i l m u n y a k ep a d a sa y a .

8.

Sem u a t em en sep er j u a n ga n Gi z i D I I I A n gk a t a n 20 10 , t er i m a

k a si h a t a s sem u a k eber sa m a a n , ca n d a t a w a , k esed i h a n , d a n

k eba h a gi a a n y a n g k i t a a l a m i sel a m a 3 t a h u n i n i .

9.

Sem u a or a n g y a n g t i d a k bi sa d i sebu t k a n sa t u p er sa t u , y a n g

t el a h m em ber i k a n su p p or t n y a , m em ber i k a n ba n t u a n d o’a

(9)

ix

KATA PENGANTAR

AssalamualaikumWr.Wb.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan dan melimpahkan segala karunia, nikmat dan rahmat-Nya yang tak terhingga kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Karya Tulis Ilmiah dengan judul : “Kontribusi Asupan Jajanan Terhadap Angka Kecukupan Gizi pada Anak Usia Prasekolah di Kelurahan Semanggi dan Sangkrah Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta. Penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat guna menyelesaikan Pendidikan DIII Gizi dan mendapatkan gelar Ahli Madya Gizi.

Penyusunan Karya Tulis Ilimiah ini tidak akan berjalan lancar tanpa adanya pihak yang membantu. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar- besarnya kepada :

1. Bapak Arif Widodo, A.Kep.,M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dwi Sarbini, S.ST.,M.Kes, selakuKetua Program Studi Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi bimbingan, nasehat.

(10)

x

4. Bapak Rusdjianto, S.KM,M.Si, selaku pembimbing II yang telah memberi bimbingan, nasehat, bimbingan, waktu danberbagai arahan kepada penulis selama penyusunan Karya Tulis Ilmiah.

5. Bapak dan ibu Dosen Program studi Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat.

6. Kedua orang tua penulis, Bapak Agus Purnama dan Ibu Sri Endarwati yang membesarkan, mendidik, menyayangi, memberikan doa dan dukungan moral yang tak ternilai.

7. Teman-teman DIII Gizi angkatan 2010 yang telah membantu dengan penuh kebersamaan.

8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini, baik secara langsung maupun tidak langsung dan tidak dapat penuls sebutkan satu persatu.

Semoga Karya Tulis ini dapat bermanfaat bagi banyak orang dan bermanfaat untuk perkembangan ilmu kesehatan khususnya di bidang gizi dan masyarakat pada umumnya.

Wassamu’alaikum Wr.Wb

Surakarta, 24 Juli 2013

(11)

xi DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DEPAN ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

ABSTRAK... iii

ABSTRACT ... iv

PERNYATAAN KEASLIAN ... v

HALAMAN PERSETUJUAN ... vi

HALAMAN PENGESAHAN ... vii

MOTTO ... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... ix

RIWAYAT HIDUP ... xi

KATA PENGANTAR ... xii

DAFTAR ISI ... xiv

DAFTAR TABEL ... xvi

DAFTAR GAMBAR ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 4

1. Tujuan Umum... 4

2. Tujuan Khusus ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Teoritis... 5

1. Anak Usia Prasekolah... 5

(12)

xii

3. Angka Kecukupan Gizi... 11

B. Kerangka Teori ... 16

C. Kerangka konsep ... 16

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 17

B. Tempat dan Waktu Penelitian... 17

C. Populasi dan Sampel ... 17

D. Definisi Operasional ... 19

E. Jenis Variabel ... 19

F. Jenis Data dan Instrumen Penelitian Data ... 20

G. Pengolahan Data dan Analisa Data ... 20

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum ... 22

B. Karakteristik subjek penelitian ……….. 23

1. . Jenis kelamin ... 23

2. Umur ... 23

3. Pekerjaan ibu ... 24

C. Kontribusi makanan selingan terhadapa AKG ... 24

D. Keterbatasan Penelitian... 27

BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan ... 28

B. Saran ... 28

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

1 Ragam Jajanan Anak... 11

2 Kecukupan Energi Anak Sehari untuk Anak Usia Prasekolah... 14

3 Kecukupan protein Anak Sehari untuk Anak Usia Prasekolah ... 15

4 Waktu Penelitian ... 17

5 Definisi Operasional ... 19

6 Karakteristik Subyek Menurut Jenis Kelamin ... 23

7 Karakteristik Subyek Menurut Umur... 23

8 Karakteristik Responden Pekerjaan Ibu ... 24

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Formulir Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden Lampiran 2. Form Recall

(15)

xv

PROGRAM STUDI DIII GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

KARYA TULIS ILMIAH

ABSTRAK RATRI MUTUMANIKAM J.300 101 022

KONTRIBUSI ASUPAN MAKANAN SELINGAN TERHADAP PERSENTASE ANGKA KECUKUPAN GIZI PADA ANAK USIA PRASEKOLAHDI KELURAHAN SEMANGGI DAN SANGKRAHKECAMATAN PASAR KLIWON SURAKARTA

Pendahuluan: Anak-anak lebih sering menghabiskan waktunya untuk bermain, hal ini dapat membuat nafsu makan mereka menurun. Mereka cenderung lebih suka mengkonsumsi makanan selain makanan utama. Makanan selingan dapat memberikan kontribusi terhadap pemenuhan kecukupan gizi mereka.

Tujuan: penelitian ini yaitu untuk mengetahui kontribusi makanan selingan terhadap persentase Angka Kecukupan Gizi pada anak usia prasekolah di Semanggi dan Sangkrah.

Metode penelitian:Ini merupakan enelitian deskritif analitik dengan rancangan crosssectional . Penelitian dilaksanakan di Sangkrah dan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta. Sampel yang dibutuhkan sesuai perhitungan yaitu 59. Data

recall diinput kedalam computer menggunakan Nutrisurvey dan dianalisis

menggunakan Microsoft Excel.

Hasil :Kontribusi asupan makanan selingan anak usia prasekolah di Kelurahan Semanggi dan Sangkarah 16,78% dari AKG anak usia 3-6 tahun yaitu 1550 kkal. Untuk asupan makanan selingan dilihat darizatgizi protein 16,78 gram yaitu 15,23% dari AKG.

Kesimpulan: Energi makanan selingan ini sudah sesuai karena dapat memenuhi 200 sampai 300 kkal. Untuk protein makanan jajanan sudah sesuai Karena dapat memenuhi yaitu 5-7 gram

Referensi

Dokumen terkait

Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan bantuan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Komunikasi

Penelitian terdiri dari beberapa tahapan, yaitu tahapan pengambilan sampel, preparasi bagian sampel yang dapat dimakan, pengukusan, analisis kimia tanaman genjer

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat keaktifan dalam proses pembelajaran PKn di kelas VII C SMP Negeri 2 Jumapolo Kabupaten Karanganyar, sesuai indikator

Ada lima tahapan yang dilakukan Oemardi_Zain dalam proses perancangan roof garden atau taman atap pada proyek ini, yaitu : tahap persiapan, tahap riset dan analisis

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris tentang pengaruh kerugian daerah (jumlah dan nilai temuan kerugian daerah) dan kesejahteraan masyarakat (IPM, PDRB per

Submitted as a Partial Fulfillment of Requirement for the Sarjana Sastra Degree of English Department of Faculty of Cultural

demikian dalam pengembangan sumber dana keuangan guna menunjang pendidikan pada sekolah RSBI harus mengacu pada strategi yang digariskan dalam Standart Nasional Pendidikan

Oleh karena itu dilakukan penelitian mengenai perancangan kemasan jagung semi dengan bahan kemasan karton bergelombang ganda serta bahan pengisi untuk membantu