• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN MENDENGARKAN CERITA ANAK MELALUI METODE STAD PADA PESERTA DIDIK Peningkatan Kemampuan Pembelajaran Mendengarkan Cerita Anak Melalui Metode Stad Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Bener Wonosari Klaten Tahun Pelaja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN MENDENGARKAN CERITA ANAK MELALUI METODE STAD PADA PESERTA DIDIK Peningkatan Kemampuan Pembelajaran Mendengarkan Cerita Anak Melalui Metode Stad Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Bener Wonosari Klaten Tahun Pelaja"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Perbandingan Kinerja Peserta Didik Siklus I dan Siklus II. Siklus I Siklus II
Tabel Perbandingan Nilai Pembelajaran Cerita Pendek Anak

Referensi

Dokumen terkait

Adanya dampak infrastruktur jalan dan tingkat kepadatan penduduk terhadap kegiatan ekonomi berimplikasi bahwa pendapatan per kapita yang diperoleh oleh masyarakat

rendah peri ngkat nya, bersif at lunak, mudah diremas, mengandung kadar air yang t inggi (10-70%), t erdiri at as bat ubara coklat muda lunak ( sof t brown coal ) dan bat

Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuesioner Hasil Penelitian : dari hasil 53 responden didapat, bahwa responden (66,03%) tingkat pendidikan berada pada

Upaya yang dapat dilakukan oleh guru untuk mengembangkan aspek sosial anak usia dini menurut Martini Jamaris (2002: 83) antara lain; pertama, menimbulkan rasa aman pada anak

“Kami sudah terbiasa mengalami hidup susah” adalah kalimat yang selalu diucapkan hampir semua pedagang etnis Buton yang peneliti temui di pasar Rumah Tiga saat

[r]

The images of archetypes that give the influence towards her personality development are the great mother archetype, animus archetype, persona archetype and shadow archetype,

Dalam rangka meningkatkan Jurnal Ilmiah Nasional / Internasional bagi Dosen di seluruh Indonesia, khususnya bagi Peneliti Skema Fundamental, Hibah Kompetensi