RENCANA PELAKSANAAN PELATIHAN (RPP)
SIMULASI GURU PENGAJAR PRAKTIK OLEH: TRI WINARNI, M.Pd.I
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas/Semester :II /1
Materi Pokok : 5. Hidup Bersih dan Sehat Sub Tema : Doa sebelum makan
Tujuan Pembelajaran : Setelah mendapatkan materi, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan pentingnya makan secara teratur dengan baik dan benar 2. Menyebutkan adab makan dengan baik dan benar
3. Melafalkan doa sebelum makan dengan baik dan benar Indikator Pencapaian Peserta mampu :
Kompetensi : 1. Menjelaskan pentingnya makan secara teratur 2. Menyebutkan adab makan
3. Melafalkan doa sebelum makan Alokasi Waktu : 10 Menit
Kegiatan Pembelajaran :
No. Kegiatan Waktu
1.
Pendahuluan1) Guru membuka pelajaran dengan menyapa peserta didik dan menanyakan kabar.
Mengajak berdoa dan memotivasi sikap khusuk dalam berdoa.
2) Guru melakukan apersepsi sebagai awal komunikasi guru sebelum melaksanakan kegiatan inti untuk memunculkan rasa ingin tahu peserta didik terhadap materi yang akan dipelajari dengan menggali pengetahuan dan pengalaman peserta didik.
3) Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan kompetensi atau tujuan yang akan dicapai
2 menit
2.
Kegiatan Inti1) Peserta didik mengamati gambar orang sedang makan
2) Guru memotivasi dan membimbing peserta didik dalam setiap kelompok untuk menanya tentang hal yang telah diamati
3) Pertanyaan dijawab oleh peserta didik dari kelompok lain. Guru meluruskan jawaban yang disampaikan dan memberi point kepada kelompok yang berhasil menjawab pertanyaan.
4) Guru memberikan penjelasan tentang pentingnya makan, adab makan dan bersama-sama melafalkan doa sebelum makan
5) Guru membagikan kartu dan lembar kerja kepada masing-masing kelompok dan menyampaikan kegiatan dengan model picture and picture
6) Secara berkelompok, peserta didik menyusun kartu potongan doa sebelum makan dan menempelkannya pada lembar kerja yang telah disediakan.
7) Masing-masing kelompok secara bergantian mempresentasikan hasil pekerjaannya.
8) Setelah presentasi semua kelompok, guru membimbing peserta didik membuat kesimpulan dan memberi penguatan.
6 menit
3.
Penutup1) Guru melakukan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan
2) Guru melakukan penilaian pengetahuan berupa tes tertulis dengan membagikan lembar kerja kepada semua peserta didik
3) Guru memberikan penguatan dan penekanan perilaku terpuji adab makan dalam kehidupan sehari-hari dan bersama-sama menyanyikan lagu adab makan
4) Guru memberikan kegiatan tindak lanjut dengan tugas tidak terstruktur untuk menerapkan adab makan di rumah
5) Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan menutup pembelajaran dengan doa dan salam.
2 menit
Penilaian
a. Penilaian Sikap : pengamatan sikap kebiasaan hidup bersih dan sehat b. Penilaian Pengetahuan : tes tertulis
c. Penilaian Keterampilan: keterampilan melafalkan doa sebelum makan
Instrumen Penilaian terlampir
Lampiran
BAHAN AJAR
HIDUP BERSIH DAN SEHAT (ADAB DAN DOA SEBELUM MAKAN)
Setiap hari kita makan dan minum. Makan dan minum harus dengan teratur, agar tubuh kita tumbuh dan berkembang dengan baik dan tidak mudah sakit. Sehari semalam sebaiknya kita makan 3 kali, yaitu makan pagi (sarapan), makan siang, dan makan malam. Makan secara teratur juga berarti makan yang cukup, tidak terlalu banyak dan tidak terlalu sedikit. Orang yang malas makan (misalnya karena lauknya tidak enak) atau makan terlalu banyak (misalnya karena lauknya enak) akan berakibat kurang baik bagi tubuh kita, seperti menderita obesitas atau gizi buruk.
Agama Islam mengajarkan cara makan yang baik. Adab makan meliputi tiga hal, yaitu adab sebelum makan, adab ketika makan dan adab setelah makan.
A. Adab Sebelum Makan
1. Memilih makanan yang halal dan baik
Makanan yang halal adalah makanan yang tidak dilarang dalam agama Islam dan cara memperolehnya tidak dengan cara haram, misalnya mencuri, korupsi, dan sebagainya. Makanan yang baik adalah makanan yang sehat, bergizi, tidak basi, dan bersih. Allah swt berfirman dalam Q.S. al-Baqarah ayat 172 :
مُكاَنْق َز َر اَم ِتاَبِ يَط ْنِم اوُلُك اوُنَمآ َنيِذَّلا اَهُّيَأ ْاَي
Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman, makanlah dari rezeki yang baik yang Kami berikan kepadamu...”
2. Mencuci kedua tangan
Jika tangan dalam keadaan kotor atau ketika belum yakin dengan kebersihannya, maka hendaknya mencuci tangan terlebih dahulu atau kalau memakai sendok harus dicuci terlebih dulu sebelum makan supaya kuman penyakit tidak ikut masuk ke dalam tubuh kita.
3. Duduk dengan baik.
Sebaiknya kita makan sambil duduk, mengapa? Agar pencernaan lebih lancar. Bayangkan kalau kita makan sambil tiduran maka pencernaan akan terganggu. Juga tidak makan sambil berdiri, karena kebiasaan itu buruk dan kurang sopan.
4. Berdoa
Sebelum mulai makan hendaklah kita berdoa dengan paling tidak mengucapkan, ‘Bismillaah.’
Berdasarkan hadits Rasulullah Saw:
ْلُقَيْلَف ِهِل َّوَأ ْيِف ِالله َمْسا َرُكْذَي ْنَأ َيِسَن اَذِإَف ،ىَلاَعَت ِالله َمْسا ِرُكْذَيْلَف ْمُكُدَحَأ َلَكَأ اَذِإ ِمْسِب :
هَر ِخآ َو ُهَل َّوَأ ِالله
“Apabila salah seorang di antara kalian hendak makan, maka ucapkanlah: ‘Bismillaah’, dan jika ia lupa untuk mengucapkan bismillaah di awal makan, maka hendaklah ia mengucapkan: ‘Bismillaah awwaalahu wa aakhirahu’ (dengan menyebut Nama Allah di awal dan akhirnya).
B. Adab Ketika Makan 1. Menggunakan tangan kanan
Ibnu Umar radhiyallahu ‘anhu berkata, Rasulullah Saw bersabda,
“ملسم هجرخأ . ”هِلاَمِشِب ُبَرْشَيَو ِهِلاَمِشِب ُلُكْأَي َناَطْيَّشلا َّنِإَف , ِهِنيِمَيِب ْبَرْشَيْلَف َب ِرَش اَذِإ َو ، ِهِنيِمَيِب ْلُكْأَيْلَف ْمُكُدَحَأ َلَكَأ اَذِإ
“Jika salah seorang dari kalian makan, hendaknya ia makan dengan tangan kanannya, dan jika minum hendaknya minum dengan tangan kanannya. Karena setan makan dan minum dengan tangan kirinya”.
(HR. Muslim)
Bagaimana jika kita menemukan orang yang hanya dapat menggunakan tangan kirinya untuk melakukan semua aktifitas? Jika dia memang sulit menggunakan tangan kanannya karena bawaan, maka hal tersebut menjadi pengecualian. Bila kita makan menggunakan garpu, sebaliknya juga menggunakan tangan kanan untuk memasukkan makanan ke mulut.
2. Tidak meniup makanan yang masih panas
Meniup makanan dikhawatirkan akan menimbulkan kotoran atau kuman dari mukut berpindah ke makanan yang dimakan sehingga dapat berbahaya bagi kesehatan.
3. Tidak terlalu kenyang.
Terlalu kenyang akan berakibat tidak baik. Tubuh menjadi berat dan malas serta akan mengantuk sehingga mengganggu kegiatan yang harus dilakukan
4. Tidak mencela makanan yang telah di hidangkan
C. Adab Setelah Makan
1. Menghentikan makan sebelum sampai kenyang,
Menghentikan makan sebelum merasa kenyang bertujuan untuk menghindarkan diri dari kekenyangan yang melampaui batas yang menyebabkan sakit perut dan kerakusan yang dapat menghilangkan kecerdasan.
2. Mengusap atau mencuci tangan setelah makan
3. Membersihkan sisa-sisa makanan yang ada di sela-sela gigi dan berkumur untuk membersihkan mulutnya.
4. Berdoa setelah selesai makan dan minum.
D. Bacaan Doa Sebelum Makan Doa sebelum makan yaitu
راَّنلا َباَذَع اَنِق َو اَنَتْق َز َر اَمْيِف اَنَل ْك ِراَب َّمُهَّلل
“Alaahumma barik lanaa fiimaa razaqtanaa waqinaa ‘adzaa bannar”
Artinya : “Ya Allah, berkahilah untukku dalam sesuatu yang Engkau rezekikan kepadaku, dan peliharalah aku dari siksa neraka.” (HR.Ibnu Sunni).
Apabila dalam pertengahan makan baru teringat bahwa sebelum makan lupa membaca doa, maka dianjurkan berdoa sebagai berikut:
“Bismillaahi fii awwalihi wa aakhirihi ”'
Artinya: “Dengan menyebut nama Allah pada awal dan akhirnya”
KISI-KISI INSTRUMEN PENILAIAN
Satuan pendidikan : SD Negeri 4 Jatisrono Kelas/semester : II/ 1
Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Pemelajaran : Hidup Bersih dan Sehat
Materi : Doa sebelum makan
Kompetensi
Inti Kompetensi Dasar Indikator Materi
Pokok
Penilaian Jenis
Instrumen No Butir
Level 1. Menerima dan
menjalankan ajaran agama yang dianutnya
1.6 Terbiasa berdoa sebelum dan sesudah makan
1.6.1
Berdoa sebelum makan
Doa sebelum makan
Ceklis penilaian
diri
I A5
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
2.6 Menunjukkan perilaku sehat sebagai implementasi pemahaman makna doa sebelum dan sesudah makan
2.6.1
Mencuci tangan sebelum makan
Doa sebelum makan
Ceklis penilaian
diri
II A2
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, mendengar, melihat, membaca] dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
3.6 Memahami makna doa sebelum dan sesudah makan
3.6.1
Menjelaskan pentingnya makan secara teratur 3.6.2
Menyebutkan adab makan 3.6.3 Menghafal
doa sebelum makan 3.6.4
Mengartikan doa sebelum makan
3.6.3 Menghafal doa ketika lupa berdoa
sebelum makan
Doa sebelum
makan Pilihan
ganda
Pilihan ganda Pilihan
ganda
Pilihan ganda
Pilihan ganda
1
2
3
4
5
C2
C1
C3
C3
C3
4.Menyajikanpengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan ogis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
4.6 Melafalkan doa sebelum dan sesudah makan
4.6.1
Melafalkan doa sebelum makan
Doa sebelum makan
Praktik