• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL Penerapan Metode Pembelajaran Ctl (Contextual Teaching And Learning) Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dasar Pembelajaran Mapel Matematika Pada Siswa Kelas Ii Semester II Sd N Tlutup Kecamatan Tra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL Penerapan Metode Pembelajaran Ctl (Contextual Teaching And Learning) Dapat Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Dasar Pembelajaran Mapel Matematika Pada Siswa Kelas Ii Semester II Sd N Tlutup Kecamatan Tra"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

The research discussed how far English Language Education Study Program (ELESP) students who had joined Service Program Design (SPD) course (KPE 477) obtained the knowledge

Ide solusi untuk tindak lanjut: franchisee diminta untuk memesan bahan – bahan jauh hari, jadi ada jeda atau sela waktu yang longgar untuk pengiriman bahan .baku,

Praktikum kali ini adalah Penentuan Titik Beku larutan yang mempunyai tujuan untuk menghitung tetapan penurunan titik beku molal pelarut serta menghitung

Ada tiga pokok masalah penelitian dalam skripsi ini, pertama; bagaimana proses penyelesaian tindak pidana penganiayaan di Kecamatan Trienggadeng Kabupaten Pidie

Pada Pembangkit Listrik Tenaga Uap, semakin besar daya yang dibangkitkan maka semakin besar pula laju aliran massa bahan bakar. Konsumsi spesifik bahan bakar

Adakah pengaruh prestasi belajar praktek las terhadap minat berwirausaha di bidang Pengelasan Siswa Kelas II bidang keahlian Konstruksi Badan Pesawat Udara SMK

6.5.5 Terdapat prosedur untuk menjamin bahwa Jika terjadi perubahan terhadap sarana dan peralatan produksi, perubahan tersebut harus sesuai dengan persyaratan

Fakta yang menjadi ciri model pembelajaran Problem Based Learning sesuai dengan pembelajaran ini, karena pada pembelajaran satu ini guru meminta siswa