• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Pemahaman Konsep Energi Panas Melalui Penerapan Model Project-Based Learning (PjBL) Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Pemahaman Konsep Energi Panas Melalui Penerapan Model Project-Based Learning (PjBL) Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas IV SD Negeri Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Halaman

Referensi

Dokumen terkait

selain pemberian pupuk majemuk yang berbeda kemungkinan dikarenakan pada penggunaan pupuk majemuk Gandapan percabangannya tumbuh menyebar ke samping dengan cepat

Berdasarkan analisa data dari hasil in-depth interview, didapatkan petugas memahami tentang pengertian, manfaat, dan jenis alat pelindung diri yang harus digunakan selama

Bahasan: Reformasi ketatanegaraan yang dilakukan oleh pemerintah pada lembaga tertinggi negara bertujuan menegakkan kembali demokrasi yang bertumpu pada rakyat, yaitu rakyat tidak

PENGEMBANGAN SOFT SKILLS PESERTA D IDIK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEND INGIN DAN TATA UD ARA MELALUI IMPLEMENTASI MOD EL TF-6M.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pembuatan thread (forum) baru oleh member Kaskus tanpa adanya proses editing terlebih dahulu dapat menyebabkan kualitas informasi yang ada dapat menurun dan tidak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Sleman tahun ajaran 2012/ 2013 pada materi operasi pada himpunan melalui

Penulis mengucapkan puji syukur Alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT Tuhan semesta alam, karena atas kehadirat dan segala nikmatNya penulis dapat menyelesaikan

Pejabat Pengadaan pada Badan Pelaksana Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2014, telah melaksanakan Proses Evaluasi Kualifikasi