• Tidak ada hasil yang ditemukan

5. Program Tahunan Matematika Kelas 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5. Program Tahunan Matematika Kelas 5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi yang berjudul “Upaya meningkatkan hasil belajar matematika menghitung luas trapesium dan layang-layang melalui media gambar dan puzzle bangun datar siswa kelas V SD Negeri

3.1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan gabungan dari dua bangun datar sederhana 3.2 Menghitung luas lingkaran 3.3 Menghitung volume prisma. segitiga dan

4.3 Menggunakan hubungan sudut pusat, panjang busur, luas juring dalam pemecahan masalah  Lingkaran 4.4 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran 

Menye lesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana. o Menghitung masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun

6.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana. Kelas VI,

Memahami sifat- sifat bangun dan hubungan antar bangun Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana Menghitung masalah yang

II Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas. Keliling dan luas bangun

Alamat: Jl. 27 Sorosutan, Umbulharjo. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalah. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi