• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN DENGAN PERILAKU ANAK SEKOLAH DASAR Hubungan Pengetahuan Tentang Pemilihan Makanan Jajanan Dengan Perilaku Anak Sekolah Dasar Dalam Memilih Makanan Jajanan Di SD N Karangasem III Surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN DENGAN PERILAKU ANAK SEKOLAH DASAR Hubungan Pengetahuan Tentang Pemilihan Makanan Jajanan Dengan Perilaku Anak Sekolah Dasar Dalam Memilih Makanan Jajanan Di SD N Karangasem III Surakarta."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN DENGAN PERILAKU ANAK SEKOLAH DASAR

DALAM MEMILIH MAKANAN JAJANAN DI SD N KARANGASEM III SURAKARTA

Karya Tulis Ilmiah ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh ijazah D3 Gizi

Disusun Oleh: RUDI SETIAWAN

J.300 101 002

PROGRAM STUDI DIII GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN DENGAN PERILAKU ANAK SEKOLAH DASAR

DALAM MEMILIH MAKANAN JAJANAN DI SD N KARANGASEM III SURAKARTA

Karya Tulis Ilmiah ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh ijazah D3 Gizi

Disusun Oleh:

RUDI SETIAWAN J300 101 002

PROGRAM STUDI GIZI DIII FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(3)

ii

PROGRAM STUDI GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA KARYA TULIS ILMIAH ABSTRAK

RUDI SETIAWAN. J 300 101 002

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG PEMILIHAN MAKANAN JAJANAN DENGAN PERILAKU ANAK SEKOLAH DASAR DALAM MEMILIH MAKANAN JAJANAN DI SD N KARANGASEM III SURAKARTA

Pendahuluan : Jajanan anak sekolah sedang mendapat sorotan khusus, karena selain banyak dikonsumsi anak sekolah yang merupakan generasi muda juga banyak bahaya yang mengintai dari konsumsi pangan jajanan. Keamanan pangan jajanan sekolah perlu lebih diperhatikan karena berperan penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak sekolah.

Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang pemilihan makanan jajanan dengan perilaku anak sekolah dasar dalam memilih makanan jajanan. Hasil survei yang dilakukan pada siswa dan siswi kelas V di Sekolah Dasar Negeri Karangasem III Surakarta menunjukkan tingkat pengetahuan gizi masih kurang sebesar 51,16% dari 43 siswa.

Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang bersifat observasional dengan pendekatan Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III dan IV di SD N III Karangasem Surakarta yang berjumlah 75 siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 43 siswa. Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan digunakan uji korelasi Rank Spearman. Hasil : Hasil penelitian dapat diketahui pengetahuan anak tentang pemilihan makanan jajanan sebagian besar tidak baik yaitu 60,5%. Perilaku anak memilih makanan jajanan sebagian besar baik 65,1%. Tidak ada hubungan pengetahuan tentang pemilihan makanan jajanan dengan perilaku anak sekolah dasar dalam memilih makanan jajanan (Nilai p = 0.496).

Kesimpulan : Tidak ada hubungan pengetahuan tentang pemilihan makanan jajanan dengan perilaku anak sekolah dasar dalam memilih makanan jajanan (Nilai p = 0.496).

Kata Kunci : Anak Sekolah, Makanan jajanan, Pengetahuan tentang pemilihan makanan jajanan, Perilaku memilih makanan jajanan.

(4)
(5)
(6)
(7)

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Alhamdulillah mengucap syukur kepada Allah SWT yang telah

memberikan segala karunia-Nya dan hidayah–Nya, sehingga saya dapat

menyelesaikan KTI ini. Karya yang sederhana ini saya persembahkan kepada:

1. Allah SWT yang telah menganugrahkan hikmat dan nikmat yang sangat tak

terhingga, hanya kepada-MU hamba memohon pertolongan dan petunjuk.

2. Kedua orang tuaku bapak Marjo dan ibu Titik yang telah membesarkan,

mendidik, menyayangi, memberikan doa dan dukungan moral yang tak

ternilai hingga sampai detik ini.

3. Untuk Wahyu, Sigit, Iksan, Iman, Riska, terima kasih untuk kebersamaan kita

selama ini,tanpa kalian aku tak mengerti arti sebuah kebersamaan.

4. Terima kasih kepada kedua dosen pembimbing Ibu Dyah Widowati, S.KM

dan Ika Nur Mayorie, S.KM yang memberikan bimbingan kepada saya. serta

bapak dan ibu dosen gizi yang telah memberi ilmu kepada saya.

5. Semua teman-teman seperjuangan Gizi DIII Angkatan 2010, terima kasih

atas semua kebersamaan, canda tawa, kesedihan, dan kebahagiaan yang

kita alami selama 3 tahun ini.

6. Semua orang yang tidak bisa disebutkan satu per satu, yang telah

memberikan supportnya, memberikan bantuan do’a dan motivasi sampai KTI

(8)

vii

RIWAYAT HIDUP

Nama : Rudi Setiawan

Tempat/Tanggal Lahir : Jakarta, 6 November 1990 Jenis Kelamin : Laki-laki

Agama : Islam

Alamat : Ds. Gemawang Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri

Riwayat Pendidikan :1. Lulus TK Bhakti Gemawang Tahun 1997 2. Lulus SDN Gemawang III Tahun 2003 3. Lulus SMP N 1 Ngadirojo 2006

4. Lulus SMA Ngudi Ilmu SKB Wonogiri 2009

(9)

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.wb

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT, pencurahan rahmat dan karunia. RahmatNya tiada terbatas sehingga kami dapat menyelesaikan tugas penyusunan Karya Tulis Ilmiah dengan judul “Hubungan Pengetahuan Tentang Pemilihan Makanan Jajanan Dengan Perilaku Anak Sekolah Dasar Dalam Memilih Makanan Jajanan di SD N Karangasem III Surakarta” dengan baik.

Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan dalam penyelesaian Karya Tulis Ilmiah ini, yaitu:

1. Bapak Arif Widodo, A, Kep., M. Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dwi Sarbini, SST., M. kes., selaku Ketua Program Studi Gizi

Fakultas Ilmu Kesehatan.

3. Ibu Dyah Widowati, SKM., selaku dosen pembimbing I atas petunjuk

dan bimbingannya.

4. Ibu Ika Nur Mayorie, SKM., selaku pembimbing II atas petunjuk dan

bimbingannya.

5. Keluarga, pendukung terbaik kami dalam semua kegiatan yang penulis

laksanakan.

6. Teman-teman Program Studi Gizi Diploma Tiga, atas segala bentuk

dukungannyakepada kami dalam menyelesaikan proposal ini.

7. Ibu Suparmi, SPd selaku Kepala Sekolah SD N Karangasem III

Surakarta

8. Bapak Ibu Guru wali kelas SD N Karangasem III Surakarta

9. Murid-murid kelas III, IV dan V SD N Karangasem III Surakarta yang

(10)

ix

Tak ada gading yang tak retak. Kami menyadari laporan yang kami susun ini jauh dari kesempurnaan. Saran dan kritik yang membangun kami harapkan demi perbaikan kearah yang lebih baik. Akhir kata, kami harapkan semoga laporan ini dapat menambah pengetahuan pembaca.

Surakarta, 4 April 2013

(11)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... HALAMAN SAMPUL...

ABSTRAK ...ii

PERNYATAAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ...iv

HALAMAN PENGESAHAN... v

MOTTO...vi

PERSEMBAHAN ... vii

DATA RIWAYAT HIDUP ... viii

KATA PENGANTAR ...ix

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Perumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 4

1. Tujuan Umum ... 4

2. Tujuan Khusus ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ... 6

A. Tinjauan Teoritis ... 6

1. Anak Sekolah ... 6

a. Pengertian Anak Sekolah ... 6

b. Karakteristik Anak Sekolah ... 6

c. Permasalahan Gizi ... 7

2. Makanan Jajanan ... 8

a. Pengertian Makanan Jajanan ... 8

b. Jenis-jenis Makanan Jajanan ... 9

c. Peranan Makanan Jajanan ... 9

d. Faktor-faktor Yang MempengaruhiPerilaku Pemilihan Makanan Jajanan ... 10

(12)

xi

B. Kerangka Teoritis... 15

C. Kerangka Konsep ... 16

D. Hipotesis ... 16

BAB III. METODE PENELITIAN ... 17

A. Jenis Penelitian ... 17

B. Lokasi Dan Waktu... 17

C. Populasi Dan Sampel ... 17

D. Pengambilan Sampel ... 19

E. Variabel Penelitian ... 20

F. Devinisi Operasional ... 20

G. Pengumpulan Data ... 21

H. Pengolahan dan Analisis Data ... 22

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN ... 27

A. Gambaran Umum Sekolah ... 27

B. Karakteristik Responden ... 29

C. Hasil Anaisis Data ... 30

D. Keterbatasan Penelitian... 33

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN ... 34

A. Kesimpulan ... 34

(13)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel Judul Halaman

1

2

Tabel Definisi Operasional

Tabel coding

20

25

3

4

Tabel Distribusi Responden Menurut Umur

Tabel Distribusi Responden Menurut Jenis Kelamin

29

29

5 Tabel Distribusi Responden Menurut Pengetahuan Tentang

Pemilihan Makanan Jajanan

30

6 Tabel Distribusi Responden Menurut Perilaku Memilih

Makanan Jajanan

30

7 Tabel Distribusi Hubungan Pengetahuan Tentang Pemilihan

Makanan Jajanan Dengan Perilaku Anak Sekolah Dasar

Dalam Memilih Makanan Jajanan

(14)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Judul halaman

1 Kerangka Teori 15

(15)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Pernyataan kesediaan menjadi sampel

Lampiran 2 Kuesioner penelitian

Lampiran 3 Hasil Analisis Data

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahapan ini, penggunaan perangkat telah dikembangkan pada skala yang lebih luas misalnya disebarkan pada beberapa sekolah lain dalam satu daerah. Tujuannya adalah

Penelitian lain menunjukkan bahwa kombinasi ekstrak salam tempuyung dan meniran tempuyung dosis tiap ekstrak 100 mg/kgBB mempunyai aktivitas yang setara dengan

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kecerdasan emosional dengan prestasi belajar dan pengalaman kerja mahasiswa dengan mengambil responden mahasiswa program studi

Penyimpangan terhadap Prinsip Kesantunan Jawa yang terdapat dalam Meme Berbahasa Jawa dalam Situs Jejaring Sosial ... Penyimpanganterhadap prinsip kurmat

Dari hasil pengolahan data pretes akan didapatkan kesimpulan apakah kemampuan koneksi matematis dikelas eksperimen berada di atas nilai KKM atau di bawah nilai

Berkaitan dengan identitas budaya dan sosial digunakan teori sosiologi sastra khususnya sastra sebagai cermin masyarakat dan kajian feminisme yang dalam penelitian

Beberapa penelitian memperkuat keterkaitan antara kematangan emosi dengan agresivitas, antara lain Jannah (2009) pada penelitian yang telah dilakukan memaparkan hasil bahwa

Siswa disini kurang teliti dalam mengerjakan soal yang diberikan.