• Tidak ada hasil yang ditemukan

Studi komparasi kehidupan sosial ekonomi antara petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Studi komparasi kehidupan sosial ekonomi antara petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat."

Copied!
137
0
0

Teks penuh

(1)

ii i v L A I S O S N A P U D I H E K I S A R A P M O K I D U T

S EKONOM IANTARA

D T E R A K I N A T E

P ANPETAN IKELAPASAWITD IDESASENAKIN , , K A D N A L N E T A P U B A K , A L I M E T H A G N E S N A T A M A C E K T A R A B N A T N A M I L A K . L . a t a n u t r o F a h ti d E a l e g n A a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U 5 1 0 2 , n a li s a h g n e p a r a t n a n a a d e b r e p i u h a t e g n e m k u t n u n a u j u tr e b i n i n a it il e n e P i s m u s n o k t a k g n

it dant abunganantarapetan ikare tdanpetan ikelapas awi td iDesa t a r a B n a t n a m il a K , k a d n a L n e t a p u b a K , a li m e T h a g n e S n a t a m a c e K , n i k a n e S . n a it il e n e p h a l a d a i n i n a it il e n e

P komparait fyang d liaksanakan d iDesa , n i k a n e

S Kecamatan Sengah Temlia ,Kabupaten Landak ,Kailmantan Barat pada g n a y i n a t e p h u r u l e s h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d i s a l u p o P . 4 1 0 2 r e b m e v o N n a l u b l a d a i n i n a it il e n e p l e p m a S . g n a r o 5 3 3 h a l m u jr e b n i k a n e S a s e D i d a d

a ah petan i

9 3 i r a d i ri d r e t , n e d n o p s e r 8 7 h a l m u jr e b g n a y t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k n a li b m a g n e p k i n k e T . ti w a s a p a l e k i n a t e p n e d n o p s e r 9 3 n a d t e r a k i n a t e p n e d n o p s e r . r e n o i s e u k n a k a n u g g n e m n a k l u p m u k i d a t a D .l a t n e d i s n i g n il p m a s u ti a y l e p m a s e d s i s il a n a i d a t a

D nganmenggunakanuj ibedat -test( independents amplet -tes)t a r a t n a n a li s a h g n e p n a a d e b r e p a d a ) 1 ( : a w h a b n a k a p u r e m n a it il e n e p l i s a H = g n u ti h t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k i n a t e

p 5,137 > t

= l e b a

t 1,980 ,dimana rata-ratapenghaslian petan ikelapa sawi tRp 2.758.333,33 a t a r n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e

l -rata penghaslian petan ikare t Rp 1.081.794,87 i n a t e p a r a t n a i s m u s n o k t a k g n it n a a d e b r e p a d a ) 2 ( ; 6 4 , 8 3 5 . 6 7 6 . 1 p R h i s il e s n a g n e d , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a

k thtiung = 4,601 > t t abe l= 0

8 9 ,

1 ,dimana rata-rata itngka tkonsums ipetan ikelapa sawi tRp 2.197.435,90 ; 7 8 4 . 4 1 2 . 1 p R h i s il e s n a g n e d 2 7 , 8 4 9 . 2 8 9 p R t e r a k i n a t e p n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e l = g i s ( ti w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k i n a t e p a r a t n a n a g n u b a t n a a d e b r e p a d a ) 3

( 0,00

, ) 5 0 , 0

< thtiung = 5,195 > ttabe l= 1,980 ,dimana rata-rata tabungan petan i 5 3 , 2 8 3 . 3 1 1 p R t e r a k i n a t e p n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e l 2 2 , 6 1 2 . 1 9 5 p R t i w a s a p a l e k h i s il e s n a g n e

d Rp477.833,87.

Katakunci :penghaslian,pengeluarant,abungan,petanikare,tpetanikelapa ti

(2)

x i E F I L C I M O N O C E L A I C O S F O Y D U T S E V I T A R A P M O C E H T N I S R E M R A F L I O M L A P D N A S R E M R A F R E B B U R N E E W T E B O E N R O B T S E W , K A D N A L , T C I R T S I D A L I M E T H A G N E S , N I K A N E S . L . a t a n u t r o F a h ti d E a l e g n A a t a n a

S DharmaUniverstiy 5 1 0 2 , e m o c n i e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d e h t e n i m r e t e d o t s m i a y d u t s s i h T n i s r e m r a f l i o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r g n o m a e t a r s g n i v a s d n a n o it p m u s n o c . o e n r o B t s e W , k a d n a L , t c ir t s i d a li m e T h a g n e S , n i k a n e S t c u d n o c y d u t s e v it a r a p m o c a s i y d u t s s i h

T ed in Senakin village ,

s n o it a l u p o p e h T . 4 1 0 2 r e b m e v o N n i o e n r o B t s e W , k a d n a L , t c ir t s i d a li m e T h a g n e S r e b b u r e r e w y d u t s s i h t f o s e l p m a s e h T . n i k a n e S n i s r e m r a f 5 3 3 e r e w y d u t s s i h t f o u r 9 3 f o g n it s i s n o c s t n e d n o p s e r 8 7 e r e w e r e h T . s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a

f bbe r

l a t n e d i c n i s a w e u q i n h c e t g n il p m a s e h T . s r e m r a f l i o m l a p 9 3 d n a s r e m r a f e r e w a t a d e h T . e ri a n n o it s e u q a g n i s u y b d e t c e ll o c e r e w a t a d e h T . g n il p m a s t t s e t t n e r e f fi d g n i s u y b d e z y l a n

a -test( Independen tSampleT-test.) ) 1 ( : e r a y d u t s e h t f o s tl u s e r e h

T therei sadfiferencebetweent hei ncomeo f = e l b a t t > 7 3 1 . 5 = t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a f l i o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r r e t a e r g s i 3 3 , 3 3 3 . 8 5 7 . 2 p R s r e m r a f l i o m l a p f o e m o c n i e g a r e v a e h t e r e h w , 0 8 9 . 1 , 4 9 7 . 1 8 0 . 1 p R s r e m r a f r e b b u r f o e m o c n i e g a r e v a e h t n a h

t 8 7 by amargin o fRp

r e b b u r f o n o it p m u s n o c f o l e v e l e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d a s i e r e h t ) 2 ( ; 6 4 , 8 3 5 . 6 7 6 . 1 e r e h w , 0 8 9 . 1 = e l b a t t > 1 0 6 . 4 = t ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a f 9 , 5 4 . 7 9 1 . 2 p R s i s r e m r a f l i o m l a p f o n o it p m u s n o c f o l e v e l e g a r e v a e h

t 0 i ti s

) 3 ( ; 7 8 4 . 4 1 2 . 1 p R f o n i g r a m a y b 2 7 , 8 4 9 . 2 8 9 p R s r e m r a f r e b b u r e h t n a h t r e t a e r g , s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r f o s g n i v a s e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d a s i e r e h t l i o m l a p f o e g a r e v a e h t e r e h w , 0 8 9 . 1 = e l b a t t > 5 9 1 . 5 = t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a

f ’saving i sRp 591.216,22 i ti sgreate rthan rubbe rfarmers ’saving Rp . 7 8 , 3 3 8 . 7 7 4 f o n i g r a m a y b 5 3 , 2 8 3 . 3 1 1 d r o w y e

(3)

i

I

M

O

N

O

K

E

L

A

I

S

O

S

N

A

P

U

D

I

H

E

K

I

S

A

R

A

P

M

O

K

I

D

U

T

S

I

D

T

I

W

A

S

A

P

A

L

E

K

I

N

A

T

E

P

N

A

D

T

E

R

A

K

I

N

A

T

E

P

A

R

A

T

N

A

,

A

L

I

M

E

T

H

A

G

N

E

S

N

A

T

A

M

A

C

E

K

,

N

I

K

A

N

E

S

A

S

E

D

T

A

R

A

B

N

A

T

N

A

M

I

L

A

K

,

K

A

D

N

A

L

N

E

T

A

P

U

B

A

K

I

S

P

I

R

K

S

t a r a y S u t a S h a l a S i h u n e m e M k u t n u n a k u j a i D

n a k i d i d n e P a n a j r a S r a l e G h e l o r e p m e M

i m o n o k E n a k i d i d n e P i d u t S m a r g o r P

i m o n o k E n a k i d i d n e P s u s u h K n a il h a e K g n a d i B

h e l O :

. L . a t a n u t r o F a h ti d E a l e g n A

M I

N :091324040

I D U T S M A R G O R

P PENDIDIKANEKONOMI

I M O N O K E N A K I D I D N E P S U S U H K N A I L H A E K G N A D I B

N A U H A T E G N E P U M L I N A K I D I D N E P N A S U R U

J SOSIAL

N A K I D I D N E P U M L I N A D N A U R U G E K S A T L U K A F

A M R A H D A T A N A S S A T I S R E V I N U

A T R A K A Y G O Y

(4)
(5)
(6)

v i

: k u t n u s u s u h k a r a c e s n a k h a b m e s r e p a y a s i n i i s p i r k S

. L . n a Y s a e r d n A a t n i c r e t a y a s k a p a B

g n i s y a B a i r a M a t r e b m a L a t n i c r e t a y a s u b I

a y a s g n a b

A Donatu sAr iPranata

. A a c i n i m o D n a d . L . s u r o p o t s i r h C , . L . s u i s i n o i d o t a e B g n a y a s r e t a y a s k i d A

d P . S , o m o t u r e H o y t e S y d e D a y a s h i s a k e K

it a y i w r u M . Y u b I n a d , i n r a n i W u b I , o m o t u S . Y k a p a B a g r a u l e K

t a g n a s g n a y h i s a k a m i r e t a d n a t i a g a b e s n a k h a b m e s r e p a y a s i n i i s p i r k S

(7)

v

k

g

n

e

l

r

e

p

n

a

k

a

p

u

r

e

m

n

a

k

i

d

i

d

n

e

P

a

p

a

n

p

a

il

n

g

b

a

i

k

a

u

t

i

r

a

h

k

u

t

n

u

)

s

e

l

e

t

o

t

s

i

r

A

(

m

a

l

a

d

h

a

d

n

i

r

e

t

l

a

H

h

i

d

u

p

Q

t

a

a

d

a

l

a

h

m

i

s

t

e

r

.i

M

i

s

t

e

r

i

a

d

a

l

a

h

.

n

a

u

h

a

t

e

g

n

e

p

u

m

li

a

u

m

e

s

n

a

d

i

t

a

j

e

s

i

n

e

s

a

u

m

e

s

r

e

b

m

u

s

)

n

e

t

s

n

i

E

t

r

e

b

l

A

(

h

a

d

n

i

e

s

g

n

a

y

n

a

g

n

a

n

e

m

e

K

i

n

d

a

h

n

y

a

d

a

n

s

e

s

u

k

a

r

s

u

k

a

r

n

y

a

.i

r

i

d

n

e

s

i

r

i

d

n

a

k

u

d

n

u

n

e

m

h

a

l

a

i

a

i

s

u

n

a

m

h

e

l

o

t

u

b

e

r

i

d

h

e

l

o

b

g

n

a

y

(8)

i v

k a d it i n i s il u t a y a s g n a y i s p ir k s a w h a b a y n h u g g n u s e s n a g n e d n a k a t a y n e m a y a S

m a l a d n a k t u b e s i d h a l e t g n a y i l a u c e k , n i a l g n a r o a y r a k n a i g a b u a t a a y r a k t a u m e m

. h a i m li a y r a k a y n k a y a l a n a m i a g a b e s , a k a t s u p r a tf a d n a d n a p it u k

5 1 0 2 i r a u r b e F 0 2 , a tr a k a y g o Y

s il u n e P

(9)

ii v S I M E D A K A N A G N I T N E P E K K U T N U H A I M L I A Y R A K I S A K I L B U P : a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U a w s i s a h a m a y a s ,i n i h a w a b i d n a g n a t a d n a tr e b g n a Y a m a

N :AngelaEdtihaFo trunata. L. a w s i s a h a M r o m o

N :091324040

n a a k a t s u p r e P a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s , n a u h a t e g n e p u m li n a g n a b m e g n e p i m e D : l u d u jr e b g n a y a y a s h a i m li a y r a k a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U I N A T E P A R A T N A I M O N O K E L A I S O S N A P U D I H E K I S A R A P M O K I D U T S N A D T E R A

K PETAN IKELAPASAWITD IDESASENAKIN ,KECAMATAN T A R A B N A T N A M I L A K , K A D N A L N E T A P U B A K , A L I M E T H A G N E S a d a p e k n a k ir e b m e m a y a s n a i k i m e d n a g n e D . ) a d a a li b ( n a k u lr e p i d g n a y t a k g n a r e p a tr e s e B a d n a k h il a g n e m , n a p m i y n e m k u t n u k a h a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U n a a k a t s u p r e

P lam

a r a c e s n a k i s u b ir t s i d n e m , a t a d n a l a k g n a p k u t n e b m a l a d a y n a l o l e g n e m , n i a l a i d e m k u t n e b n a g n it n r e p e k k u t n u n i a l a i d e m u a t a t e n r e t n I i d a y n n a k i s a k il b u p m e m m a d , s a t a b r e t a y a s a d a p e k i tl a y o r n a k ir e b m e m n u p u a m a y a s i r a d n ij i a t n i m u lr e p a p n a t s i m e d a k a a m a l e

s tetapdicantumkannamas ayas ebaga ipenuils .

(10)

ii i v L A I S O S N A P U D I H E K I S A R A P M O K I D U T

S EKONOM IANTARA

D T E R A K I N A T E

P ANPETAN IKELAPASAWITD IDESASENAKIN , , K A D N A L N E T A P U B A K , A L I M E T H A G N E S N A T A M A C E K T A R A B N A T N A M I L A K . L . a t a n u t r o F a h ti d E a l e g n A a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U 5 1 0 2 , n a li s a h g n e p a r a t n a n a a d e b r e p i u h a t e g n e m k u t n u n a u j u tr e b i n i n a it il e n e P i s m u s n o k t a k g n

it dant abunganantarapetan ikare tdanpetan ikelapas awi td iDesa t a r a B n a t n a m il a K , k a d n a L n e t a p u b a K , a li m e T h a g n e S n a t a m a c e K , n i k a n e S . n a it il e n e p h a l a d a i n i n a it il e n e

P komparait fyang d liaksanakan d iDesa , n i k a n e

S Kecamatan Sengah Temlia ,Kabupaten Landak ,Kailmantan Barat pada g n a y i n a t e p h u r u l e s h a l a d a i n i n a it il e n e p m a l a d i s a l u p o P . 4 1 0 2 r e b m e v o N n a l u b l a d a i n i n a it il e n e p l e p m a S . g n a r o 5 3 3 h a l m u jr e b n i k a n e S a s e D i d a d

a ah petan i

9 3 i r a d i ri d r e t , n e d n o p s e r 8 7 h a l m u jr e b g n a y t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k n a li b m a g n e p k i n k e T . ti w a s a p a l e k i n a t e p n e d n o p s e r 9 3 n a d t e r a k i n a t e p n e d n o p s e r . r e n o i s e u k n a k a n u g g n e m n a k l u p m u k i d a t a D .l a t n e d i s n i g n il p m a s u ti a y l e p m a s e d s i s il a n a i d a t a

D nganmenggunakanuj ibedat -test( independents amplet -tes)t

a r a t n a n a li s a h g n e p n a a d e b r e p a d a ) 1 ( : a w h a b n a k a p u r e m n a it il e n e p l i s a H = g n u ti h t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k i n a t e

p 5,137 > t

= l e b a

t 1,980 ,dimana rata-ratapenghaslian petan ikelapa sawi tRp 2.758.333,33 a t a r n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e

l -rata penghaslian petan ikare t Rp 1.081.794,87 i n a t e p a r a t n a i s m u s n o k t a k g n it n a a d e b r e p a d a ) 2 ( ; 6 4 , 8 3 5 . 6 7 6 . 1 p R h i s il e s n a g n e d , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( t i w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a

k thtiung = 4,601 > t t abe l= 0

8 9 ,

1 ,dimana rata-rata itngka tkonsums ipetan ikelapa sawi tRp 2.197.435,90 ; 7 8 4 . 4 1 2 . 1 p R h i s il e s n a g n e d 2 7 , 8 4 9 . 2 8 9 p R t e r a k i n a t e p n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e l = g i s ( ti w a s a p a l e k i n a t e p n a d t e r a k i n a t e p a r a t n a n a g n u b a t n a a d e b r e p a d a ) 3

( 0,00

, ) 5 0 , 0

< thtiung = 5,195 > ttabe l= 1,980 ,dimana rata-rata tabungan petan i 5 3 , 2 8 3 . 3 1 1 p R t e r a k i n a t e p n a k g n i d n a b i d r a s e b h i b e l 2 2 , 6 1 2 . 1 9 5 p R t i w a s a p a l e k h i s il e s n a g n e

d Rp477.833,87.

Katakunci :penghaslian,pengeluarant,abungan,petanikare,tpetanikelapa ti

(11)

x i E F I L C I M O N O C E L A I C O S F O Y D U T S E V I T A R A P M O C E H T N I S R E M R A F L I O M L A P D N A S R E M R A F R E B B U R N E E W T E B O E N R O B T S E W , K A D N A L , T C I R T S I D A L I M E T H A G N E S , N I K A N E S . L . a t a n u t r o F a h ti d E a l e g n A a t a n a

S DharmaUniverstiy 5 1 0 2 , e m o c n i e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d e h t e n i m r e t e d o t s m i a y d u t s s i h T n i s r e m r a f l i o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r g n o m a e t a r s g n i v a s d n a n o it p m u s n o c . o e n r o B t s e W , k a d n a L , t c ir t s i d a li m e T h a g n e S , n i k a n e S t c u d n o c y d u t s e v it a r a p m o c a s i y d u t s s i h

T ed in Senakin village , s n o it a l u p o p e h T . 4 1 0 2 r e b m e v o N n i o e n r o B t s e W , k a d n a L , t c ir t s i d a li m e T h a g n e S r e b b u r e r e w y d u t s s i h t f o s e l p m a s e h T . n i k a n e S n i s r e m r a f 5 3 3 e r e w y d u t s s i h t f o u r 9 3 f o g n it s i s n o c s t n e d n o p s e r 8 7 e r e w e r e h T . s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a

f bbe r

l a t n e d i c n i s a w e u q i n h c e t g n il p m a s e h T . s r e m r a f l i o m l a p 9 3 d n a s r e m r a f e r e w a t a d e h T . e ri a n n o it s e u q a g n i s u y b d e t c e ll o c e r e w a t a d e h T . g n il p m a s t t s e t t n e r e f fi d g n i s u y b d e z y l a n

a -test( Independen tSampleT-test.) ) 1 ( : e r a y d u t s e h t f o s tl u s e r e h

T therei sadfiferencebetweent hei ncomeo f = e l b a t t > 7 3 1 . 5 = t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a f l i o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r r e t a e r g s i 3 3 , 3 3 3 . 8 5 7 . 2 p R s r e m r a f l i o m l a p f o e m o c n i e g a r e v a e h t e r e h w , 0 8 9 . 1 , 4 9 7 . 1 8 0 . 1 p R s r e m r a f r e b b u r f o e m o c n i e g a r e v a e h t n a h

t 8 7 by amargin o fRp r e b b u r f o n o it p m u s n o c f o l e v e l e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d a s i e r e h t ) 2 ( ; 6 4 , 8 3 5 . 6 7 6 . 1 e r e h w , 0 8 9 . 1 = e l b a t t > 1 0 6 . 4 = t ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a f 9 , 5 4 . 7 9 1 . 2 p R s i s r e m r a f l i o m l a p f o n o it p m u s n o c f o l e v e l e g a r e v a e h

t 0 i ti s

) 3 ( ; 7 8 4 . 4 1 2 . 1 p R f o n i g r a m a y b 2 7 , 8 4 9 . 2 8 9 p R s r e m r a f r e b b u r e h t n a h t r e t a e r g , s r e m r a f li o m l a p d n a s r e m r a f r e b b u r f o s g n i v a s e h t n e e w t e b e c n e r e f fi d a s i e r e h t l i o m l a p f o e g a r e v a e h t e r e h w , 0 8 9 . 1 = e l b a t t > 5 9 1 . 5 = t , ) 5 0 , 0 < 0 0 , 0 = g i s ( s r e m r a

f ’saving i sRp 591.216,22 i ti sgreate rthan rubbe rfarmers ’saving Rp . 7 8 , 3 3 8 . 7 7 4 f o n i g r a m a y b 5 3 , 2 8 3 . 3 1 1 d r o w y e

(12)

x g n a Y n a h u T t a ri d a h e k n a k r u t a h s il u n e p r u k u y s i j u

P Maha Esa dan Maha

a i n u r a k n a d t a m h a r , h i s a k t a k r e b a n e r a k h i s a g n e

P -Nya penuil s dapa t

l a i s o S n a p u d i h e K i s a r a p m o K i d u t S “ l u d u jr e b g n a y i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m , n i k a n e S a s e D i D t i w a S a p a l e K i n a t e P n a D t e r a K i n a t e P t a k a r a y s a M i m o n o k E a K , a li m e T h a g n e S n a t a m a c e

K bupaten Landak ,Kailmantan Barat .Sk irps iin i

a n a jr a S r a l e G h e l o r e p m e m n a t a r a y s r e p u t a s h a l a s i h u n e m e m k u t n u n u s u s s il u n e p u m lI n a d n a u r u g e K s a tl u k a F , i m o n o k E n a k i d i d n e P i d u t s m a r g o r p , n a k i d i d n e P . a tr a k a y g o Y a m r a h D a t a n a S s a ti s r e v i n U , n a k i d i d n e P y n e p m a l a

D usunansk irpsii ni ,penuil sbanyakmene irmabantuan ,dukungan

n a g n e d , u ti a n e r a k h e l O . a g r a u l e k n a d n a m e t i r a d t a g n a m e s n a d a o d , l a r o m s u l u t e s g n a y h i s a k a m ir e t a s a r n a k p a c u g n e m n i g n i s il u n e p i t a h n a h a d n e r e k -: a d a p e k a y n s u l u t .

1 Pihak Universtia s Sanata Dharma Yogyaka tra yang telah membeirkan

s a tl u k a F i d a n a jr a s r a l e g h u p m e n e m i a p m a s u m li t u t n u n e m k u t n u n a t a p m e s e k g n u k u d n e m g n a y s a ti li s a f n a k a i d e y n e m n a d . n a k i d i d n e P u m lI n a d n a u r u g e K .i n i i s p ir k s n a i a s e l e y n e p n a d i d u t s m a l a d s il u n e p .

2 BapakY.M.V.Mudayen ,S.Pd,.M.Sc .selaku dosen pembimbing Iyang t elah

, n a h a r a g n e p , n a g n i b m i b n a k ir e b m e m k u t n u a g a n e t n a d u t k a w n a k g n a u l e m t a g n a m e s n u g n a b m e m n a d t a a f n a m r e b t a g n a s g n a y n a r a s n a d n a k u s a m . n a s il u n e p r i h k a i a p m a s l a w a i r a d s il u n e p a d a p e k .

3 Bapak IndraDarmawan ,S.E. ,M.S iselaku dosen pembimbing I Iyang t elah

(13)

i x .i n i i s p ir k s n a s il u n e p r i h k a a g g n i h s il u n e p i g n i p m a d n e m .

4 Mbak ititnyangbersediamembantudans udahmelayan ipenu il sdalamprose s

h u n e p n a g n e d f it a rt s i n i m d a n a s u r u a l a g e s n a d i s p ir k s n a i a s e l e y n e p .i t a h n a h a r u m e k .

5 Pihak Kanto rKecamatan dan Kepala Desa Senakin setra masyaraka tyang

a m r o f n i i g a b r e b , n i z i n a k ir e b m e m a i d e s r e b h a l e

t s idan membantu dalam

.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m t a p a d s il u n e p a g g n i h e s n a it il e n e p s e s o r p .

6 Keduaorangt uas ayabapakAndrea sYanLdanI buLambetraMairaBaysing

, s u l u t g n a y g n a y a s h i s a k , l a r o m n a g n u k u d , a o d n a k ir e b m e m u l a l e s g n a y r e b t a g n a s g n a y n a it a h r e

p harga , nasehat , dan semangat . Karena mereka

g n a r o i d a j n e m h a d u s h i s a k a m ir e T . u k n a li s a h r e b e k n a d p u d i h t a g n a m e s h a l a d a . u k k u t n u k i a b r e t n a d a n r u p m e s a u t .

7 Abangku Donatu sAr iPranata ,adikkuBeato Dionisius. L. ,Ch irstoporus. L. ,

g n a y . L . a n a il ir p A a c i n i m o

D telah membeirkan doa,kasih sayang dan

.i s p ir k s n a s il u n e p m a l a d u k t a g n a m e s i d a j n e m g n a y h a l a k e r e m .

8 Kekasihku Dedy Setyo Herutomo ,S.Pd yang bersedia mendamping idan

. a o d a tr e s n a g n u k u d , g n a y a s h i s a k , t a g n a m e s n a k ir e b m e m u l a l e s .

9 Keluarga kak Olha ,Agatha dan kedua orang tuanya yang telah bersedia

(14)

ii x m e m a tr e s t a g n a m e s , n a g n u k u d n a k ir e b m e

m be irkan banyak masukan

.i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m a s i b s il u n e p a g g n i h e s . 1

1 Teman-teman PE angkatan 2009 ,yang itdak bisa disebutkan satu persatu

m a l a d n a k u s a m n a k ir e b m e m n a d t a g n a m e s , n a g n u k u d n a k ir e b m e m h a l e t g n a y s a t a h i s a k a m ir e T . i n i a y a s i s p ir k s n a s il u n e

p kebersamaan ktia selama

. n a h a il u k r e p . 2

1 Teman-temanku tercinta Desi ,Nana ,Yunus ,Densi ,Yona , tIa ,Danie lyang

n a k u s a m n a k ir e b m e m n a d a y a s r a j a g n e m , i n a m e n e m , u t n a b m e m a i d e s r e b . i n i i s p ir k s n a k i a s e l e y n e m m a l a d a o d n a d t a g n a m e s n a g n u k u d n a d n a r a s a tr e s u n e

P il smenyadar ibahwa bask irps iin imasih belum sempurna.Oleh sebab

P . i n i n a s il u t n a a n r u p m e y n e p a n u g n a k it ir k n a d n a k u s a m n a k p a r a h i d , u

ti enu il s

a g u

j berharap aga rhasi lpeneilitan in ibermanfaa tbag ibanyak orang ,terutama

a g u j i ti l e t s il u n e p g n a y h a y a li w i d n a n i p m i m e p e k u k g n a m e p a r a p i g a b i l a k e s h i b e l t a p a d a y n t u k ir e b r a g a t i w a s a p a l e k i n a t e p n u p u a m t e r a k i n a t e p a r a p k u t n u i d a j n e m a s i b i n i i s p ir k s n a d n a a r e t h a j e s e k n a k t a k g n i n e

m insprias ibag ipenelti i

(15)

ii i x

L U D U J N A M A L A

H .............................................................................. i

G N I B M I B M E P N A U J U T E S R E P N A M A L A

H ................................. .. ii

A M A L A

H NPENGESAHAN ................................................................ iii

N A H A B M E S R E P N A M A L A

H ............................................................ i v

O T T O M N A M A L A

H ............................................................................ v

A Y R A K N A I L S A E K N A A T A Y N R E

P ................................................ v i

A Y R A K I S A K I L B U P N A U J U T E S R E P N A A T A Y N R E P R A B M E L

M L

I IAHUNTUKKEPENTINGANAKADEMIS............................... v ii

K A R T S B

A . ... v iii

T C A R T S B

A .......................................................................................... ix

R A T N A G N E P A T A

K ........................................................................... x

I S I R A T F A

D .......................................................................................... x iii

L E B A T R A T F A

D ................................................................................. xiv

N A R I P M A L R A T F A

D ......................................................................... x iiv i

N A U L U H A D N E P . I B A

B .................................................................. .... 1

.

A Lata rBelakang ... 1

.

B RumusanMasalah ... 3

.

C TujuanPeneilitan ... 3

.

D Vairabe lPeneilitandanDeifnis iOperasional... 4

.

E Manfaa tPeneilitan ... 6

A K A T S U P N A U A J N I T . I I B A

B ........................................................... 7

.

(16)

v i x .

2 Penghaslian ... 8

.

3 Tingka tKonsumsi ... 9

.

4 Tabungan ... 1 2

.

5 Petan i…….………..……... 1 3

.

6 Kare t……….... ... 1 4

.

7 KelapaSawti……… ... 2 2

.

B KerangkaBerpik ri... 3 5

.

C Hipotesi s………... 3 7

N A I T I L E N E P E D O T E M . I I I B A

B ....................................................... 38

.

A Jeni sPeneilitan ... 38

.

B TempatdanWaktuPeneilitan ... 38

.

C Populas idanSampel... 38

.

1 Populasi ... 38

.

2 Sampe ldanTeknikPengamblianSampel ... 39

.

D Vairabe lPeneilitandanDe ifnis iOperasional ... 4 0

.

1 Penghaslian ... 4 0

.

2 Tingka tKonsumsi ... 4 1

.

3 Tabungan ... 4 1

.

E DatayangDicair... .... 4 1

.

F TeknikPengumpulanD ata... 4 2

.

G InsrtumenPeneilitan ... 4 2

.

(17)

v x .

2 Independen tSampilngT- tt es ... 4 5

N A S A H A B M E P N A D N A G N A P A L N A U M E T L I S A H . V I B A

B ....... 48

.

A GambaranUmumDesaSenakin ... 4 8

.

1 Kondis iGeograf iDesaSenakindanLua sWliayah... 4 8

.

2 KeadaanI kilmdanCurahHujan ... 4 8

.

3 JumlahPendudukDesaSenakin ..……….. ... 4 9

.

B Anailsi sData ... 4 9

.

1 Desk irpit fPenghaslianPetan iKare t

danPetan iKelapaSawi t ... 4 9

.

2 Desk irpit fTingka tKonsums iPetan iKare t

danPetan iKelapaSawi t ... 5 3

.

3 Desk irpit fTabunganPetan iKaret

danPetan iKelapaSawti ... 6 7

.

C PembahasanHasi lPeneilitan ... 7 4

T E K , N A L U P M I S E K . V B A

B ERBATASAN ,DANSARAN .............. 80

.

A Kesimpulan ... 8 0

.

B KeterbatasanPeneilitan ... 8 1

.

C Saran ... 8 2

A K A T S U P R A T F A

D ............................................................................. 84

N A R I P M A

(18)

i v x

n a m a l a H

. 1 . I I I l e b a

T K -isi kisiI nsrtumenVairabe lPeneilitan... 4 3

I l e b a

T V. 1 . JumlahPendudukMenurutJ eni sKelamin... 4 9

I l e b a

T V .2 . Desk irpit fPenghaslianPetan iKaret ... 4 9

I l e b a

T V .3. KrtieiraPenghaslianPetan iKaret ... .... 5 0

I l e b a

T V .4 . Desk irpit fPenghaslianPetan iKelapaSawti ... 5 0

I l e b a

T V .5 . KrtieiraPenghaslianPetan iKelapaSawti... 5 1

I l e b a

T V .6. Frekuens iPenghaslianPetan iKaret... .. 5 2

I l e b a

T V .7 . Frekuens iPenghaslianPetan iKelapaSawti... 5 2

I l e b a

T V .8 . Desk irpit fTingka tKonsums iPetan iKaret ... 5 3

I l e b a

T V . .9 KrtieiraTingka tKonsums iPetan iKaret ... 5 3

I l e b a

T V.10. Desk irpit fTingka tKonsums iPetan iKelapaSawti ... 5 4

I l e b a

T V.11. KrtieiraTingka tKonsums iPetan iKelapaSawti…... ... 5 4

I l e b a

T V.12. Frekuens iTingka tKonsums iPetan iKaret... 5 5

l e b a

T IV.13. Frekuens iTingka tKonsums iPetan iKelapaSawti... 5 6

I l e b a

T V.14. Desk irpit fKonsums iMakanPetan iKaret... 5 7

. V I l e b a

T 1 5. KrtieiraKonsums iMakanPetan iKaret... 5 7

. V I l e b a

T 1 . 6 Desk irpit fKonsums iMakanPetan iKelapaSawti... 5 7

. V I l e b a

T 1 . 7 KrtieiraKonsums iMakanPetan iKelapaSawti... 5 8

l e b a

T .IV1 . 8 Frekuens iKonsums iMakanPetan iKaret ... 5 9

. V I l e b a

T 1 9. Frekuens iKonsums iMakanPetan iKelapaSawti... 5 9

. V I l e b a

(19)

ii v x .

V I l e b a

T 2 . 2 Desk irpit fKonsums iPakaianPetan iKelapaSawi t... 6 1

. V I l e b a

T 2 . 3 K irteiraKonsums iPakaianPetan iKelapaSawti... 6 1

. V I l e b a

T 2 . 4 Frekuens iKonsums iPakaianPetan iKaret ... 6 2

. V I l e b a

T 2 . 5 Frekuens iKonsums iPakaianPetan iKelapaSawti ... 6 3

. V I l e b a

T 2 . 6 Desk irpit fKonsums iLain-LainPetan iKaret... 6 4

. V I l e b a

T 2 . 7 KrtieiraKonsums iLain-LainPetan iKaret... 6 4

. V I l e b a

T 2 . 8 Desk irpit fKonsums iLain-LainPetan iKelapaSawi t ... 6 4

. V I l e b a

T 2 . 9 KrtieiraKonsums iLain-LainPetan iKelapaSawti ... 6 5

. V I l e b a

T 3 . 0 Frekuens iKonsums iLain-LainPetan iKaret... 6 6

. V I l e b a

T 3 . 1 Frekuens iKonsums iL -ain LainPetan iKelapaSawti... 6 6

. V I l e b a

T 3 . 2 Desk irpit fTabunganPetan iKaret ... .... 6 7

. 3 3 . V I l e b a

T KrtieiraTabunganPetan iKaret ... 6 8

. 4 3 . V I l e b a

T Desk irpit fTabunganPetan iKelapaSawti... 6 8

. 5 3 . V I l e b a

T KrtieiraTabunganPetan iKelapaSawti... 6 8

. 6 3 . V I l e b a

T Frekuens iTabunganPetan iKaret ... .... 6 9

. 7 3 . V I l e b a

T Frekuens iTabunganPetan iKelapaSawti... 7 0

. 8 3 . V I l e b a

T Hasi lUj iTVairabe lPenghaslian ... .... 7 1

. 9 3 . V I l e b a

T Hasi lUj iTVairabe lTingka tKonsumsi ... 7 2

. 0 4 . V I l e b a

(20)

ii i v x

N

A

R

I

P

M

A

L

R

A

T

F

A

D

n a ri p m a

L ...Halaman

n a ri p m a

L 1 .Koesione r ... .... 8 7

2 n a ri p m a

L .DataPeneilitan ... .. ... 9 0

. 3 n a ri p m a

L Anailsi sDesk irpit f ... 1 02

s i s e t o p i H i j U . 4 n a ri p m a

L ... ... 1 11

n a ri p m a

L 5 .SuratI ijnPeneilitan ... 1 13

. 6 n a ri p m a

(21)

1 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Negara Indonesia merupakan negara agraris, dengan ciri sebagian besar mata pencaharian penduduknya di sektor pertanian. Kegiatan bertani itu sudah menjadi suatu tradisi masyarakat. Terutama di daerah pedesaan, masih sangat banyak ditemukan masyarakat yang untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dengan bertani yang sebagian besar sebagai petani padi. Selain bertani padi masyarakat juga memanfaatkan usaha pertanian di bidang lain seperti pertanian karet dan kelapa sawit.

(22)

juta ton pada tahun 1985 menjadi 1,30 juta ton pada tahun 1995 dan 1,90 juta ton pada tahun 2004.

Selain karet, usaha pertanian lain yang bisa diandalkan yaitu pertanian kelapa sawit. Indonesia ini beriklim tropis yang cocok untuk pengembangan tanaman kelapa sawit. Hal ini menjadi peluang besar bagi petani kelapa sawit untuk bercocok tanam di bidang pertanian kelapa sawit. Perlu kita ketahui bahwa minyak kelapa sawit itu sangat bermanfaat bagi masyarakat. Kelapa sawit itu sendiri dapat diolah menjadi minyak goreng, atau digunakan sebagai bahan industri kosmetik, sabun dan makanan.

(23)

diseluruh jenis tanah bahkan untuk kontur tanah yang tak bisa ditanami sawit, karet masih bisa tumbuh dengan baik.

Daerah Senakin merupakan salah satu daerah penghasil perkebunan karet dan kelapa sawit yang cukup potensial di Kalimantan Barat. Dimana mata pencaharian masyarakat desa sangat bervariasi, selain dibidang pertanian yaitu sebagai petani dan masyarakat yang pegawai negeri pun menjadikan kegiatan bertani sebagai kerja sampingan mereka untuk menambah penghasilan keluarga. Banyak masyarakat yang memanfaatkan lahan perkebunan ini, baik para petani karet maupun kelapa sawit. Hal ini tentu sangat membantu perekonomian para petani. Namun pendapatan yang diperoleh petani karet dan petani kelapa sawit tidaklah sama. Tergantung pada musim periode panen. Namun belum dapat dipastikan apakah penghasilan yang diperoleh kedua petani tersebut lebih besar atau tidak. Oleh karena itu perlu adanya penelitian ini. Sehingga daerah ini menarik untuk diteliti dimana banyak para petani baik petani karet maupun petani kelapa sawit yang menggantungkan hidupnya di perkebunan ini. Apakah benar ada perbedaan penghasilan, konsumsi, dan tabungan yang dapat mereka sisihkan dari penghasilannya.

B. Rumusan Masalah

(24)

1. Adakah perbedaan signifikan penghasilan petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin?

2. Adakah perbedaan signifikan tingkat konsumsi petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin?

3. Adakah perbedaan signifikan jumlah tabungan petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin?

C. Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan penghasilan petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat.

2. Untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan tingkat konsumsi antara petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat.

3. Untuk mengetahui perbedaan jumlah tabungan antara petani karet dan petani kelapa sawit di Desa Senakin, Kecamatan Sengah Temila, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat.

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

1. Penghasilan

(25)

Indikator :

Jumlah penghasilan yang diterima petani karet dan petani kelapa sawit yang diterima dalam satuan rupiah.

2. Tingkat Konsumsi

Tingkat konsumsi yang dimaksud adalah besarnya pengeluaran petani karet dan petani kelapa sawit yang dibelanjakan untuk pembelian barang dan jasa selama satu bulan yang dinyatakan dalam satuan rupiah.

Indikator :

a. Besarnya konsumsi untuk makan selama satu bulan dalam satuan rupiah

b. Besarnya konsumsi untuk pakaian selama satu bulan dalam satuan rupiah

c. Besarnya konsumsi untuk lain-lain selama satu bulan dalam satuan rupiah

3. Tabungan

Tabungan adalah bagian dari penghasilan yang diterima oleh petani karet dan kelapa sawit yang disisihkan dan tidak dipergunakan untuk dikonsumsi dalam jangka satu bulan yang dinyatakan dalam bentuk rupiah. Indikator :

(26)

E. Manfaat Penelitian

1. Secara teoritis

Dapat memberikan pedoman yang bermanfaat mengenai informasi kelapa sawit dan karet.

2. Secara praktis a. Bagi masyarakat

Memberikan informasi kepada masyarakat mengenai kondisi ekonomi para petani karet dan kelapa sawit.

b. Bagi pemerintah

Sebagai acuan bagi pemerintah agar memperhatikan kesejahteraan para petani karet dan kelapa sawit.

c. Bagi penulis

(27)

7 I I B A B A K A T S U P N A U A J N I T .

A Deskrips iTeor i .

1 Statu sSosia lEkonom i i m o n o k e l a i s o s s u t a t

S dalam Kamu sBesa rBahasa Indonesia (2012 )

n a k it r a i d t a p a

d sebaga i posis i atau kedudukan seseorang dalam suatu

i m o n o k e l a i s o s s u t a t S . t a k a r a y s a m k o p m o l e

k merupakan kombinas i dar i

u t a u s m a l a d g n a r o e s e s i k il i m i d g n a y i m o n o k e s u t a t s n a d l a i s o s s u t a t s . k o p m o l e

k Statu ssosia lmerupakan hasi lkombinas idar istatu ssosia ldan

n a d , n a t a b a j , n a a jr e k e p , n a k i d i d n e p t a k g n it p u k a c n e m a n a m i d i m o n o k e s u t a t s a k u d u d e K . l a g g n it t a p m e

t n atau posis iseseorang dtientukan oleh yang dia

, n a k i d i d n e p t a k g n it n i k a m e S . t a k a r a y s a m h e l o g n it n e p g n a d n a p i d a tr e s i k il i m s u t a t s a l u p i g g n it n i k a m e s a k a m g n a r o e s e s n a t a p a d n e p n a d n a t a b a j , n a a jr e k e p . a y n i m o n o k e l a i s o s i m o n o k e l a i s o

S adalah kedudukan atau posis i seseorang dalam

k o p m o l e

k masyarakat yang dtientukan oleh jeni s akitvtia s ekonomi ,

a y n n a s a h a b m e p m a l a D . n a t a p a d n e p a tr e s n a k i d i d n e

p sosial dan ekonomi

a d e b r e b g n a y n a s a h a b m e p k e j b o i d a j n e m g n ir e

s .Sosia lmengandung a tr i

(28)

g n u d n a g n e m i m o n o k e l a i s o s a w h a b n a k l u p m i s i d t a p a D . t a r e g n a y n a ti a k

r e b g n a y l a h u t a u s e s a l a g e s i a g a b e s n a it r e g n e

p hubungan dengan itndakan

n a g n a p , g n a d n a s i tr e p e s t a k a r a y s a m n a h u t u b e k n a h u n e m e p m a l a d i m o n o k e

. n a p a p n a d

g n a y r o t k a f a p a r e b e b a d a n a k i a r u i d t a p a d , s a t a i d n a i a r u t a h il e M

: u ti a y , i m o n o k e l a i s o s s u t a t s n a k u t n e n e m

.

a Tingka tpendidikan

.

b Jeni speke jraan

.

c Tingka tpendapatan

.

d Keadaanr umaht angga.

.

e Tempa titnggal.

.f Kepemiilkankekayaan.

.

g Jabatan

.

h Akitvtia sekonomi

.

2 Penghaslian

n u p n a h u t u b e k n a h u n e m e p a w h a b , s a t a i d n a k i a r u i d h a l e t g n a y i tr e p e S

h a l a s i d a j n e

m satu tolok uku r penliaian statu s sosia l ekonom i oleh

n a k h u t u b i d t u b e s r e t n a h u t u b e k i h u n e m e m m a l a d a y n u t n e T . t a k a r a y s a m

. n a t a p a d n e

p Bag i masyaraka t pedesaan yang menjad i sumbe r utama

(29)

p p e s n o

K endapatan menuru tGliarso( 2004)dapa tdriumuskansebaga i

a y n n i a l n a li s a h g n e p a tr e s a b a l n a d a w e s , a g n u b , h a p u a p u r e b g n a u s u r a m a l a d a y n n a g n a b m u s s a t a a y r a k s a l a b i a g a b e s t a k a r a y s a m h e l o a m ir e ti d g n a y r e b m u s r e b t a p a d n a t a p a d n e p a y n ti r k g n o K . i s k u d o r p s e s o r

p dar iusahasendi ir ,

, n a w a y r a k a y n l a s i m n i a l g n a r o a d a p a jr e k e B . a t s a w s a ri w , g n a g a d r e b a y n l a s i m . n a k a w e s i d g n a y h a m u r u a t a h a w a s i k il i m e m a y n l a s i m , k il i m i r a d l i s a H . h u r u b g n a r a b u a t a g n a u k u t n e b m a l a d a m ir e ti d t a p a d a g r a u l e k n a li s a h g n e P ” a r u t a n n i ” t u b e s i d

( misalnya tunjangan beras , hasi l dar i sawah atau

i d n e s n a g n a r a k e

p r)i ,atauf aslitias-faslitias( misalnyar umahdinas ,pengobatan

n i k g n u m ) t u b e s r e t k il i m l i s a h n a d a y r a k s a l a b ( n a t a p a d n e p n i a l e S . ) s it a r g a p u r e b a y n l a s i m , n i a l k u s a m g n a u / n a a m ir e n e p a d a h i s a

m :

.

a Uangpensiun ,bag imereka yangsudahl anju tusiadan dulubeke jra pada

i a l i s n a t s n i u a t a h a t n ir e m e

p n .

.

b Sumbangan atau hadiah ,misalnya sokongan dar isaudara atau famiil ,

n i a l n a d , n a g n u b a t h a i d a h , n a s ir a

w - nl . ai

.

c Pinjaman atau hutang in imemang merupakan uang masuk ,tetap ipada

. n a k il a b m e k i d / s u r a h n a k a t a a s u t a u s .

3 Tingka tkonsumsi .

a PengeritanKonsums i

h a l a d a i s m u s n o

K suatu kegiatan manusia mengurang i atau

(30)

r u s g n a r e b a r a c e s k i a b , n a h u t u b e

k -angsu rmaupun sekailgus .Pihak yang

g n a y i s m u s n o k n a t a i g e K . n e m u s n o k t u b e s i d i s m u s n o k n a k u k a l e m a u j u tr e b a i s u n a m n a k u k a li

d n untuk memenuh i kebutuhan hidup atau

i g g n it e s n a s a u p e k h e l o r e p m e m k u t n

u -itngginya ,sehinggat ercapa i itngka t

i a g a b e s n a k it r a i d i s m u s n o k , i m o n o k e n a it r e g n e p m a l a D . n a r u m k a m e k r u s g n a r e b a r a c e s k i a b , n a h u t u b e

k -angsu rmaupun sekailgu .sPengeluaran

y s a m i s m u s n o

k araka tadalah salah satu vairabe lmakro ekonom iyang

i d g n a y p e s n o k n a k a p u r e m g n a y i s m u s n o k p e s n o K . ” C “ n a k g n a b m a li d “ s ir g g n I a s a h a b m a l a d n a k a i s e n o d n

I Consumpiton” , merupakan

g n a r a b s a t a e k a g g n a t h a m u r h e l o n a k u k a li d g n a y n a a j n a l e b m e

p -barang

a j n a d r i h k

a s -a jasadengant ujuanuntukmemenuh ikebutuhan dar iorang

-g n a y n a t a p a d n e p a g u j u a t a t u b e s r e t n a a j n a l e b m e p n a k u k a l e m g n a y g n a r o n a k a j n a l e b i d . i s m u s n o k t a k g n i

T adalah itngka t kese irngan seseorang

g n a y a s a j n a d g n a r a b i l e b m e m k u t n u g n a u h a l m u j e s n a k r a u l e g n e m ir a h e s n a h u t u b e k n a h u n e m e p m a l a d n a k u lr e p i

d -ha ir .Tingka tkonsums i

g n a r o e s e S . n a ti a k r e b g n a y l a h k a y n a b h e l o i h u r a g n e p i d g n a r o e s e s k a y n a b h e l o i h u r a g n e p i d a y n m u l e b e s i k il i m i d g n a y g n a u n a k a j n a l e b m e m i s m u s n o k n a t a i g e K . n a a k g n a l a k a y n a d a t a b i k a n a g n a b m it r e

p yang

(31)

k u t n u n a k a j n a l e b i d n a k a t a k i d i m o n o k e h a li t s I . p u d i

h konsumsi .Konsums i

n a i a k a m e p a u m e s p u k a c n e m i p a t e t , a j a s n a n a k a m i a n e g n e m a y n a h k a d it

. p u d i h n a h u t u b e k i h u n e m e m k u t n u a s a j n a d g n a r a b

k a y n a b i r a d g n u t n a g r e t a g r a u l e k n a r a u l e g n e p h a l m u j a y n r a s e B

: n i a l a r a t n a , r o t k a f

)

1 Besarnya pendapatan keluarga yang t ersedia (setelah dipotong pajak

n a g n o t o p n a

d -potonganl ainnya ;)

)

2 Besarnyakeluargadans usunannya j(umlahanak ,umu ranak ;)

)

3 Tara fpendidikan dan statu ssosial-ekonom i(desa ,kota kecli ,kota

;) r a s e b

)

4 Agama dan ada tkebiasaan (misalnya pesta sepe tr iIdu lFti ir ,Natal ,

;) u r a B n u h a T

)

5 Musim( panen/pacekilk ,masauijan/penda tfarans ekolah ;)

)

6 Kebjiakandalammengatu rkeuangankeluarga;

)

7 Pengaruh psikolog i i(klan yang mena irk , mode-mode baru ,

;) i s g n e g n a k k i a n e m g n a y a p a g n a t n e t t a k a r a y s a m n a g n a d n a p

)

8 Ha trakekayaanyangdimiilk it(anah,r umah ,uang)

s a t a i d t u b e s r e t l a h a u m e s i r a d a w h a b a t a y n r e t n a it il e n e p l i s a h i r a D

r a s e

b -keclinya penghaslian adalah fakto r yang terpenitng .Makin besa r

. a y n n a r a u l e g n e p h a l m u j a l u p r a s e b n i k a m , a g r a u l e k n a li s a h g n e p

n a y n a li s a h g n e p i r a d , a y n k il a b e

(32)

k u t n u n u p u a m l a u d i v i d n i a g r a u l e k k u t n u k i a b u k a lr e b i n i l a H . li c e k s u r a h . n a h u r u l e s e k i a g a b e s t a k a r a y s a m .

4 Tabungan

h e l o l a n e k i d t a g n a s g n a y n a n a p m i s s i n e j n a k a p u r e m n a g n u b a T r a s a d h a l o k e s k a j e s a n e r a k , t a k a r a y s a

m anak-anak seduah dikenalkan dengan

m a l a D . h a l o k e s i d g n u b a n e m t a fi s r e b h i s a m n u p i k s e m , n a g n u b a t i a g a b e s k n a b n a k h u t u b m e m u rt s u j i n i t a a s t a k a r a y s a m , n a m a z n a g n a b m e k r e p a y n g n a u n a p m i y n e m t a p m e

t .Pengeritan tabungan menuru tUndang-Undang

8 9 9 1 n u h a t 0 1 . o

N tentangperbankan ,yangdimaksuddengant abunganadalah

u t n e tr e t t a r a y s t u r u n e m n a k u k a li d t a p a d a y n a h a y n n a k ir a n e p g n a y n a n a p m i s g n a y t a l a u a t a k e c n a g n e d k ir a ti d t a p a d k a d it i p a t e t i t a k a p e s i d g n a y a n a g n u b a t i r a d n a u j u t n a k g n a d e s , u ti n a g n e d n a k a m a s r e p u i

d dalah

n a d n a n u g n a b m e p i a y a i b m e m a n u g t a k a r a y s a m i r a d a n a d n a k l u p m u g n e m n a it r e g n e P .t a k a r a y s a m n a g n a l a k i d g n u b a n e m n a a s a i b e k n a k m a n a n e m t u r u n e m n a g n u b a

t Suyatno (2001:71) Tabungan adalah “Simpanan dar ipihak

i d t a p a d a y n a h a y n n a k ir a n e p g n a y k n a b a d a p e k a g it e

k lakukanmenuru tsyarat

-. ” u t n e tr e t t a r a y s ) 4 0 0 2 ( o s r a li G t u r u n e

M tabungan(saving )adalah pemupukan kekayaan

(33)

k a d

it selalu habi s dibelanjakan untuk membel i barang-barang kebutuhan

. p u d i h .

5 Petani

t u r u n e

M Jame s C . Scott , de ifnis i petan i itdak mencakup seluruh

g n a y n a a s e d e p k u d u d n e p a d a p e k k u j n u n e m a y n a h i p a t e t , n a a s e d e p k u d u d n e p a y n it r A . a j a s i n a t e p i a g a b e s a jr e k e

b petan iadalahorang yangbercocok t anam

n a i n a tr e p n a h a l i d ) a y a d i d u b n a k u k a l e m

( (Scott ,1976 .)J ame sC .Scoot ,dalam

“ a y n u k u

b Mora lEkonom iPetani” (1981) ,membag isecara hriarkhi sstatu s

e k n a h a l i n a t e p , it r e p e s i n a t e p n a g n a l a k i d l a n o i s n e v n o k u ti g e b g n a

y ci lpetan i

. i n a t h u r u b n a d a w e y n e p h a n a t a d a p m a n a t k o c o c r e b a y n n a a jr e k e p g n a y g n a r o h a l a d a i n a t e P a w h a b n a k a k u m e g n e m ) 4 3 : 2 9 9 1 ( s a w n A t u r u n e m i n a t e p i s i n if e D . n a i n a tr e p a y n n a i n a tr e p n a h a l i r a d m a n a t k o c o c n a k u k a l e m g n a y g n a r o h a l a d a i n a t e p a r a h il e m e m u a t

a ternak dengan tujuan untuk memperoleh kehidupan dar i

k a d it s a t a i d t u b e s r e t n a k a k u m e k i d g n a y i n a t e p n a it r e g n e P . u ti n a t a i g e k a w h a b n a k a k u m e g n e m ) 4 3 : 2 9 9 1 ( s a w n A . n a i n a tr e p n a it r e g n e p i r a d s a p e lr e t g n e d s u r e t n a k a h a s u g n e m a i s u n a m n a t a i g e k h a l a d a n a i n a tr e

p an maksud

li s a h h e l o r e p m e

m -hasi ltanaman ataupun hasi lhewan ,tanpa mengakibatkan

n a k a t a k i d t a p a d , s a t a i d n a i n a tr e p n a it r e g n e p i r a d k a l o tr e B . n a t u h n a k a s u r e k g n a y n a g n e d u t a s a r a t n a n a k h a s i p i d t a p a d k a d it n a i n a tr e p n a d i n a t e p a w h a b ti a n e r a k h e l O . a y n n i a

(34)

g n a y a w h a b n a k a t a k i d t a p a d , i n i i s p ir k s n a s il u n e p n a g n e d n a g n u b u h e S g n a y n u p u a m i a y n u p m e m g n a y k i a b , g n a r o i n i s i d i n a t e p n a g n e d d u s k a m i d h a l a d a a y n k o k o p n a ir a h a c n e p a t a m g n a y i ri d n e s h a n a t i a y n u p m e m k a d it e

m ngusahakant anahuntukpe tranian .

.

6 Karet .

a SejarahPenemuanPohonKaret

g n a t a b n o h o p a p u r e b n a n u h a t n a n u b e k r e p n a m a n a t h a l a d a t e r a K , n a t a l e S a k ir e m A , li s a r B i d h u b m u t a y n a h i l a k a m a tr e p t e r a k n o h o P . s u r u l il a k r e b n a a b o c r e p h a l e t e s n u m a

n -kal ioleh Henry Wickham ,pohon in i

i n i n a m a n a t g n a r a k e s a n a m i d a r a g g n e T a i s A i d n a k g n a b m e k i d l i s a h r e b r e b m u s n a k a p u r e m a i s A g n a r a k e s i a p m a s a g g n i h e s n a k g n a b m e k i d k a y n a b g n a r O . i m a l a t e r a

k -orang yang diketahu ipe trama kal imemanfaatkan

ir a h e s n a p u d i h e k m a l a d t e r a

k -har iadalah bangsa Ameirka asil .Mereka

r a ti k e s n a t u h i d r a il h u b m u t g n a y n o h o p s i n e j e s i r a d h a t e g l i b m a g n e m t u b e s r e t h a t e G . a y n g n a b e n e m a r a c n a g n e d a y n l a g g n it t a p m e t n a k l u t n a p i d a s i b g n a y a l o b n a k i d a ji d a y n t u j n a l e s n a d n a k l u p m u k i d e s r e t h a t e G . n a n i a m r e p t a l a i a g a b e

s but j ugadibua tmenjad iala skak idan

m a l a d ) 3 9 4 1 ( o e n u C e D e l e h c i M h e l o t a t a c i d u ti a u m e S . n a m u n i m h a d a w g n a y a m a tr e p g n a r O ) 8 0 0 2 ,. H . D . n a w a it e S ( . a k ir e m A e k a y n n a r a y a l e p h a l a d a t e r a k n o h o p n a k u m e n e

m Michele De Cuneo(1493)pada pelayaran

k ir e m A e k i s i d e p s k

(35)

.

b PerananKare tdalamPembangunan

h e l o i a n k a m i d k a y n a b h i b e l i n i a s a w e d n a n u g n a b m e p p e s n o K a r a g e N a s i v e d n a k t a k g n i n e m a y a p u i a g a b e s a y n a h i n a t e p r a s e b n a i g b e s i m o n o k e n a h u b m u tr e p u j a l n a k t a k g n i n e m n a l a j n a g n e

d (economic

. ) h t w o r

g Aritnya berhasi latau gagalnya program pembangunan hanya

. a t a m e s i m o n o k e r o t a k i d n i ir a d r u k u i

d Selain pene irmaan devisa ,saham

i rt s u d n i a d a p a jr e k a g a n e t n a p a r e y n e p h a l a d a a y n n i a l t e r a k i ti d o m o k g n a g a d e p n a d i n a t e p i g a b n a a jr e k e p g n i p m a s i d , t e r a k n a h a l o g n e p n a r e

p tarayangt erilba tdalam komidti ikaret .Peranani ndus rt ipengolahan

s a ti s it s a l e a n e r a k , li c e k h a l a d a a jr e k a g a n e t n a p a r e y n e p m a l a d t e r a k n i k a m e S . s it s a l e n i t e r a k g n a r a b n a h a l o g n e p i rt s u d n i a jr e k n a t a p m e s e k m a l a t e r a k i rt s u d n i a r a t n a n a ti a k r e t e k a y n t a u g n e

m dan pengembangan

g n a r a b i rt s u d n

i -barang kare tdiharapkan mampu menyerap peningkatan

a g u j g n u s g n a l k a d it a r a c e s n a d i r e g e n m a l a d i d m a l a t e r a k i s k u d o r p , n a i k i m e d n u p i k s e M . n i m a jr e t a g u j t a y k a r t e r a k i s k u d o r p l i s a h n a r a s a m e p t o a r a c e s m u l e b t u b e s r e t n a n i m a

j omait sdiperoleh karena masih adanya

i s k u d o r p l i s a h n a g n e d t e r a k n a h a l o g n e p i rt s u d n i n a h u t u b e k n a a d e b r e p . t a y k a r t e r a k .

c PengolahandanMutuKare tAlam

n i k a m e s u t k a w e k u t k a w i r a d m a l a t e r a k u k a b n a h a b n a a n u g g n e P u b e k n a k a p u r e m h a d u s t e r a k , i n i a s a w e D . s a u

l tuhan yang itdak

g n a r a B . a i s u n a m n a p u d i h e k n a g n e d n a k h a s i p r e

(36)

s i k i k n a d k e b o s n a n a h a t e k , l u t n a p n a s a g e p e k i a y n u p m e m m a l a t e r a k i r a d . k i a b g n a y m a r e k g n e c a y a d n a d k i a b g n a y t a fi s g n i p m a s i

D -sfia t yang unggu l tersebut , kare t alam juga

s a n a p p a d a h r e t n a h a t u l a lr e t k a d it : u ti a y n a h a m e l e k a p a r e b e b i a y n u p m e m k a y n i m , l o z n e b , n i s n e b ; it r e p e s n o b r a k o r d i h t u r a l e p n a d n o z o , i s a d i s k o g n a r a b k a y n a b , u ti a n e r e K . h a m e l t u r a l e p n a d h a n a

t -barang kare tdibua t

t e r a k n a d m a l a t e r a k a r a t n a n a r u p m a c i r a

d sinteitk .Meskipun demikian ,

g n a r a b a d a p n a n i m o d h i s a m m a l a t e r a k n a a n u g g n e

p -barang yang

t e r a k n a g n e d a y n n a r u p m a c n e p g n a y n a d u t n e tr e t n a n a h a t e k n a k h u t u b m e m . i s i g n e m g n il a s n a k a k it e t n i s n a l u g g n u e

K -keunggulan yang masih dimiilk i oleh kare t alam

t u b e s r e

t menjadikan kare talam tetap merupakan komodti iperdagangan

a r a g e n i g a b i l a k e s g n it n e p g n a y a i n u

d -negara produsen kare talam sepe tr i

i D . a k ir f A a r a g e n a p a r e b e b n a d , a k n a li r S , d n a li a h T , a i s e n o d n I , a i s y a l a M a r a g e n a r a t n

a -negarat ersebu twajart e jrad ipersainganberdasa rmutukare t

g n i s a m i s k u d o r p r e b n a u p m a m e k n a

d -masingnegara .Mutukareti ndonesia

i r a d t e r a k h e l o n a h a b u t u m n a t a k g n i n e p n a li s a h r e b e k h e l o n a k u t n e ti d i r a d l a s a r e b m a l a t e r a k i s k u d o r p r a s e b n a i g a b e s a n e r a k , t a y k a r n a n u b e k r e p t u M . t a y k a r n a n u b e k r e

p u barang bahan oleh rakyat t erutama dipengaruh i

(37)

n a k u lr e m e m n a d s k e l p m o k g n a y n a h a l a s a m r e p n a k a p u r e m a i s e n o d n I a y n a n a g n a n e

p ngs e iru sdant erpadu .

a y n l a s i m , k i a b g n a r u k g n a y t e r a k n a m a n a t n a a r a h il e m e P t e r a k r a d a k n a k n u r u n e m n a k a , n a h i b e lr e b g n a y u c a m e p n a a n u g g n e p t a b i k a r e b i n i g n ir e k t e r a k r a d a k n a n u r u n e P . n u b e k s k e t a l g n ir e k a p i d t a y k a r t e r a k h e l o n a h a b l a u j a g r a h n a g n o t o m e

p b irk pengolahan .D i

a r a t n a r e p g n a g a d e p n a k u k a li d g n a y n u b e k s k e t a l n a il e b m e p , n i a l k a h i p ( t e r a k g n ir e k r a d a k r u k u t a l a n a k a n u g g n e m k a d

it metrolac) ,sehingga

t e r a k h e l o n a h a b t a r e b i s a l u p i n a m n a k u k a l e m g n u r e d n e c t e r a k i n a t e p n a k t a k g n i n e m n a g n e d n a k g n i d n a b i

d kada r kare t ke irng untuk

t u b e s r e t l a H . t e r a k h e l o n a h a b n a l a u j n e p n a h e l o r e p n a k t a k g n i n e m l a ir e t a m n a g n e d r u p m a c r e b n a d r o t o k t a y k a r t e r a k h a l o n a h a b n a k i d a j n e m . a y n n i a l l a ir e t a m n a h a b n a k t a b i k a g n e m , h i s r e b g n a r u k n a d h a l a s g n a y n a p a d a y n e P y k a r t e r a k h a l

o a tbermutu rendah .Penyadapan yang salah dan te lralu

n a m a n a t p a d a h e t n a k i g u r e m g n a y g n u s g n a l k a p m a d i a y n u p m e m g n ir e s n a k i a b r e p n a g n e d i t u k ii d k a d it t u b e s r e t s k e t a l h a t e g u t u m n a n u r u n e P . t e r a k n a g n e d i s a s n e p m o k i d a b o c i d i p a t e t , n a p a d a y n e p n a d n a a r a h il e m e p

pemakaian pemacu yang be lrebihan . Ha l tiu te jrad i karena kondis i

s a p g n a y t e r a k i n a t e p i m o n o k

e -pasan dan adanya ketergantungan petan i

(38)

d g n a y i s k u d o r p n a r a s a s n a r a j e g n e P . i s k u d o r p s a ti l a u

k liakukanolehpetan i

. n a k it a h r e p i d k a d it s k e t a l u t u m n a k t a b i k a g n e m t u b e s r e t .

d Jenis-Jeni sKare tAlam

a y n a r a t n a i d , l a n e k i d g n a y m a l a t e r a k s i n e j a p a r e b e b a d

A yang

u a t a i d a j h a g n e t e s g n a y a d a n a h a l o n a h a B . n a h a l o n a h a b n a k a p u r e m t e r a k n a h a b n a k r a s a d r e b i l a b m e k h a l o i d g n a y t e r a k a g u j a d A . i d a j h a d u s . i d a j h a d u s g n a y s i n e

J -jeni skare talam ,yatiu :

)

1 Bahanolahkare t

n a l a p m u g a tr e s n u b e k s k e t a l h a l a d a t e r a k h a l o n a h a

B latek s

.t e r a k n o h o p i r a d h e l o r e p i d g n a y n u b e

k Lateksadalah getah kental ,

n a d n a h u b m u t k a y n a b n a k li s a h i d g n a y u s u s p ir i m i l a k g n ir e s t u r u n e m t e r a k a h a l o n a h a B . s a b e b a r a d u a n e k r e t a k it e k u k e b m e m : u ti a y , m a c a m t a p m e i d a j n e m i g a b i d a y n n a h a l o g n e p )

a Latek sKebun

(39)

)

b Shee tAngin

r a d t a u b i d g n a y t e r a k h a l o n a h a b h a l a d a n i g n a t e e h

S i l atek syang

a p u r e b , t a i m r o f m a s a n a g n e d n a k l a p m u g i d n a d g n ir a s i d h a d u s .i d a j m u l e b i p a t e t g n il i g i d h a d u s g n a y t e e h s )

c LumpSegar

s k e t a l i r a d l a s a r e b g n a y t e r a k h a l o n a h a b h a l a d a r a g e s p m u L k o k g n a m m a l a s i d t a i m r o f m a s a n a g n e d i s a l u g a o k i d g n a y n u b e k ) p u c ( )

d SlabTipi s

g n a y s k e t a l i r a d t a u b r e t g n a y t e r a k h a l o n a h a b h a l a d a s i p it b a l S . g n u p m a n e p k a b m a l a d t a i m r o f m a s a n a g n e d n a k l a p m u g i d h a d u s )

2 Kare tAlamKonvensional

m a l a t e r a k g n o l o g r e t g n a y n a h a l o t e r a k m a c a m a p a r e b e b a d A n a g n o l o g i r a d i ri d r e t a y n a h a y n r a s a d a d a p i n i s i n e j . l a n o i s n e v n o k s i n e J . e p e r c n a d t e e h s t e r a

k -jeni s kare t alam yang tergolong

: t u k ir e b i a g a b e s h a l a d a l a n o i s n e v n o k )

a Ribbed Smoked Sheet (RSS)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan data penduduk Kecamatan Selat Nasik pada tahun 2010 sampai dengan tahun 2015 yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Kabupaten Belitung, Kecamatan Selat

Oleh karena itu, tidak terlalu mengejutkan meskipun kadang-kadang menghawatirkan, bahwa dunia Islam kontemporer menyaksikan umat Islam yang mendasarkan seluruh

Untuk mendapatkan data primer maka digunakan instrument penelitian, yaitu menyebarkan kuesioner berupa daftar pertanyaan yang berkaitan dengan kepuasan mahasiswa

Desa siaga atau kelurahan siaga aktif di Kabupaten Bone Bolango dalam menjalankan program desa siaga, belum semuanya mencapai program desa siaga aktif yang

Epidermis dan bulu akar. Epidermis terdiri dari sel-sel yang rapat tanpa antar sel, berdinding tipis, memanjang sejajar sumbu akar, pada penampang melintang

Pendapat dari subyek pendukung II tentang perilaku prososial (menolong yaitu membantu orang lain dengan cara meringankan beban fisik atau psikologi orang tersebut), yang dimiliki

 Secara ideal, sumber daya manusia yang diharapkan untuk melaksanakan penanggulangan HIV dan AIDS adalah mereka yang selama ini telah bekerja di sektor kesehatan

Dari permasalahan tersebut di angkat lah topik tugas akhir ini yang berjudul “ANALISIS PENETRASI TEST PADA TRANSAKSI PEMBAYARAN NEAR FIELD COMMUNICATION MOBILE” tugas akhir