• Tidak ada hasil yang ditemukan

program tahunan sejarah kelas xii ips semester 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "program tahunan sejarah kelas xii ips semester 2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Program Tahunan ( PROTA )

25

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran

: Sejarah

Program

: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XII / 2

(2)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Sejarah.

Kelas / Semester

: XII / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu Keterangan

3. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan

Perkembangan Nuklir

3.1. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia dan Posisi Indonesia di Tengah Perubahan Politik dan Ekonomi Internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan

berakhirnya Perang Dingin

 Mendeskrips ikan nasionalisasi dan dekolonisasi di Asia dan Afrika

 Mendeskr

ipsikan ekonomi dan politik Indonesia pasca-Perang Dunia II  Mengidentifi

kasi faktor-faktor penyebab

terjadinya Perang Dingin

 Mendeskrips ikan tentang Komunisme Cina, Perang Korea, dan Revolusi Kuba  Mendeskrips

ikan Perang Vietnam dan perkembangan politik di kawasan Asia Tenggara  Mendeskripsi

kan

perkembangan teknologi persenjataan dan ruang angkasa pada masa Perang Dingin

 Mengidentifi kasi ciri-ciri politik luar negeri

(3)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu Keterangan

Indonesia

 Membedaka n pelaksanaan politik luar negeri pada masa

pemerintahan Orde Lama dengan pelaksanaan politik luar negeri pada masa Orde Baru  Mendeskrips

ikan peran aktif Indonesia di dunia internasional

3.2. Menganalisis Perkembangan Mutakhir Sejarah Dunia

 Mendeskrips ikan proses berakhirnya Perang Dingin  Mendeskrips

ikan perubahan di dunia pasca-Perang Dingin  Mendeskrips

ikan proses munculnya Organisasi Gerakan Non-Blok, ASEAN, dan OKI

Ulangan harian

Ulangan tengah semester

Ulangan akhir semester

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________)

………,………20… Guru mapel Sejarah

(_________________________)

(4)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

NIP/NIK : ... NIP/NIK : ...

Referensi

Dokumen terkait

Menjelas- kan konsep geografi  Mengidentifi- kasi jenis- jenis batuan pembentuk lapisan kulit bumi  Membuat laporan.. tentang slenk Semangko  Menunjukkan bentuk-bentuk

 Guru menjelaskan kondisi politik, sosial, dan ekonomi Indonesia di awal 1960- an, (nilai yang ditanamkan: Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri,

Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan Perkembangan Nuklir 3.1. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia dan Posisi Indonesia di Tengah

Mendeskripsikan Tradisi Sejarah dalam Masyarakat Indonesia Masa Praaksara dan Masa Aksara  Mendeskrips ikan cara masyarakat masa prasejarah mewariskan masa lalunya

3.1 Menganalisis perkembangan sejarah dunia dan posisi Indonesia di tengah perubahan politik dan ekonomi internasional setelah Perang Dunia II sampai dengan berakhirnya

3.1 Mengevaluasi perkembangan dan dampak Perang Dingin terhadap kehidupan politik dan ekonomi global. 3.2 Mengevaluasi sejarah organisasi global dan regional diantaranya:

 Merumuskan model matematika dari masalah deret 4.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan menafsirkan solusinya 

Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu Keterangan 2.Menganalisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada abad ke-20 2.1.Menganalisis perkembangan ilmu