• Tidak ada hasil yang ditemukan

program semester sejarah kelas xii ips semester 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "program semester sejarah kelas xii ips semester 1"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : SEJARAH

Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

(2)

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Sejarah Kode Kompetensi : 1.

Standar Kompetensi : Menganalisis Perjuangan Bangsa Indonesia sejak Proklamasi hingga Lahirnya Orde Baru. Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1.

Mengana-lisis Peristiwa sekitar Proklamasi 17 Agustus 1945 dan Pemben-tukan Pemerintah Indonesia

Mendeskrip sikan upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia dari pembentukan BPUPKI hingga PPKI

Mendeskrip sikan peristiwa seputar

Proklamasi dari Rengasdengklok hingga

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Indonesia Pada Awal Kemerdekaan Hingga Tahun 1950

Upaya memper-siapkan kemerdeka-an

Indonesia

Peristi wa seputar Proklamasi 17 Agustus 1945

3 JP

1.2. Mengana-lisis Perkem-bangan Ekonomi-Keuangan dan Politik

Menganalisis kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal kemerdekaan

Menganalisis

Kebijakan pemerintah Indonesia pada masa awal

kemerde-kaan

(3)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pada Masa

Awal Kemerde-kaan sampai Tahun 1950

perkembangan situasi politik dan kenegaraan Indonesia di awal kemerdekaan

oMendeskripsikan konflik Indonesia-Belanda dalam upaya

mempertahankan kemerdekaan

oMenganalisis perbedaan strategi dan ideologi politik pada masa pemerintahan kabinet Syahrir, Amir Syarifuddin, dan Hatta dalam menghadapi Belanda

oMendeskripsikan perjuangan diplomasi

Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan

Perkem-bangan situasi politik dan kenegara-an

Indonesia di awal kemerde-kaan

Perjuangan Mempertah ankan Kemerdeka an

Indonesia Pada Tahun 1945-1949

Konflik Indonesia-Belanda 1945-1949

(4)

di

Indonesia

Perjuangan diplomasi Indonesia dalam memper-tahankan kemerde-kaan 1.3

Mengana-lisis

Perjuangan Bangsa Indonesia dalam Memper-tahankan Kemerde-kaan dari Ancaman Disintegra-si Bangsa

Apakah penyebab munculnya Dewan Banteng, Dewan Garuda, Dewan Gajah, dan Dewan Manguni di Indonesia?

(Aktivitas hal 101)

Mendeskripsikan peristiwa

Gerakan 30 September 1965/PKI

Mendeskripsikan dampak sosial politik dari peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI

Upaya Bangsa Indonesia dalam Memper-tahankan Persatuan dan

Kesatuan

Gejolak sosial di berbagai daerah pada awal kemerde-kaan hingga tahun 1965.

Peristiwa Gerakan 30 September 1965/PKI

(5)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.4

Mengana-lisis Perkem-bangan Politik dan Ekonomi serta Perubahan Masyarakat di

Indonesia dalam Upaya Mengisi Kemerde-kaan

Mendeskripsikan kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer

Mendeskripsikan kehidupan

ekonomi

Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer

Mendeskripsikan kehidupan politik Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

Mendeskripsikan kehidupan

ekonomi

Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

Menganalisis perubahan sosial dan budaya bangsa Indonesia

Mendeskripsikan kondisi politik, sosial, dan ekonomi

Indonesia di awal 1960-an

Indonesia Pada Masa Demokrasi Parlementer dan

Demokrasi Terpimpin

Kehidu pan politik Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer

Kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Parlementer

Kehidu pan politik Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

Kehidupan ekonomi Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin

Perubahan sosial dan

(6)

budaya bangsa Indonesia

Kondisi politik, sosial, dan ekonomi Indonesia di awal 1960-an

Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

(7)

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… Nama Sekolah :

Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Sejarah Kode Kompetensi : 2.

Standar Kompetensi : Menganalisis Perjuangan sejak Orde Baru sampai dengan Masa Reformasi Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.1.

Mengana-lisis Perkem-bangan Pemerintah Orde Baru

Mendeskripsikan kronologis

lahirnya pemerintahan Orde Baru

Mengidentifikasi ciri-ciri pokok kebijakan sosial, politik, ekonomi pemerintah Orde Baru

Mendeskripsikan menguatnya peran negara pada masa Orde Baru

Mendeskripsikan dampak

menguatnya peran negara pada masa Orde Baru terhadap kehidupan sosial politik

masyarakat

Indonesia Pada Masa Orde Baru

Latar belakang kronologis lahirnya pemerintah an Orde Baru

Berdiri nya

Pemerintah Orde Baru dan ciri-ciri pokok kebijakan yang dihasilkan

Menguatnya peran negara pada masa Orde Baru dan

dampaknya terhadap

(8)

kehidupan sosial politik masyarakat 2.2.

Mengana-lisis Proses Berakhir-nya

Pemerintah Orde Baru dan

Terjadinya Reformasi

Mengidentifikasi faktor penyebab jatuhnya

pemerintah Orde Baru

Merekonstruksi jatuhnya

pemerintahan Orde Baru secara kronologis

Indonesia Pada Era Reformasi

Krisis multidimen si dan munculnya reformasi

Kronol ogi

jatuhnya pemerintah Orde Baru

3 JP

2.3. Mengana-lisis Perkem-bangan Politik dan Ekonomi serta Perubahan Masyarakat di

Indonesia pada Masa Reformasi

Mendeskripsikan perkembangan politik setelah 21 Mei 1998

Mendeskripsikan kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pascareformasi

Perkem-bangan politik setelah 21 Mei 1998

Kondisi sosial dan ekonomi masyarakat pascarefor masi

4 JP

(9)

Kompetensi

Dasar Indikator Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

Referensi

Dokumen terkait

Siswa dapat mengkomunikasikan secara verbal hasil analisis kebijakan politik dan ekonomi pemerintahan Gur Dur dan dampak reformasi bagi masyarakat, serta lembaga baru pada

Menalar dampak politik, budaya, sosial-ekonomi dan pendidikan pada masa penjajahan Barat dalam kehidupan bangsa Indonesia masa kini dan menyajikannya dalam bentuk cerita

Menganalisis dampak perubahan sosial terhadap kehidupan masyarakat.. Memberikan contoh kasus dampak

peserta didik dalam mengevaluasi tentang perubahan dan perkembangan politik, sosial dan ekonomi masa Orde Baru dan awal Reformasi serta peran mahasiswa, pelajar, dan

sis pengaruh revolusi industri di Eropa terhadap perubahan sosial, ekonomi, dan politik di Indonesia perkembangan ekonomi dan demografi di Indonesia pada masa kolonial..

Siswa mengidentifik asi berbagai dampak reformasi bagi kehidupan masyarakat di bidang politik, ekonomi, dan sosial melalui. student facilitator

Pelaksanaan politik luar negeri Indonesia masa orde baru ditata kembali oleh Soeharto sesuai dengan politik luar negeri yang bebas aktif hal itu dibuktikan dengan hal berikut ini

Pada masa Orde Baru politik luar negeri Indonesia lebih condong kepada negara-negara Blok Barat dalam rangka mendapatkan pinjaman dana dari negera-negara tersebut untuk