• Tidak ada hasil yang ditemukan

SMA KLAS XII program tahunan matematika kelas xii ips semester 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SMA KLAS XII program tahunan matematika kelas xii ips semester 2"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Program Tahunan ( PROTA )

15

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran

: Matematika

Program

:

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Satuan Pendidikan

: SMA / MA

Kelas/Semester

: XII / 2

Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

(2)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

MATEMATIKA

Satuan Pendidikan

: ...

Mata Pelajaran

: Matematika .

Program

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester

: XII / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi

Waktu

Ket

4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah

4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku deret aritmetika dan geometri

 Menjelaskan arti barisan dan deret

 Menemukan rumus barisan dan deret aritmatika

 Menemukan rumus barisan dan deret geometri

 Menghitung suku ke-n dake-n jumlah ke-n suku deret aritmetika dan deret geometri. 4.2 Merancang model

matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret

 Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan deret.

 Merumuskan model matematika dari masalah deret 4.3 Menyelesaikan

model

matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan

menafsirkan solusinya

 Menentukan

penyelesaian model matematika yang berkaitan dengan deret

 Memberikan tafsiran terhadap hasil penyelesaian yang diperoleh

Jumlah

(3)

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Mengetahui,

Kepala SMA ………

(_________________________)

NIP/NIK : ...

………,………20…

Guru mapel Matematika

(_________________________)

NIP/NIK : ...

Referensi

Dokumen terkait

4.3 Menyelesai- kan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan

- Menggunakan notasi sigma dalam deret dan induksi matematika dalam pembuktian - Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret

 Menafsirkan penyelesaian dari suatu masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret.  Mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan

4.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret dan menafsirkan solusinya. C.3  Menentukan penyelesaian model matematika yang berkaitan dengan

5 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi 6.6 Menyelesaikan. model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi dan

3.6 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi aljabar dan penafsirannya.

Menggunakan sifat-sifat fungsi eksponen atau logaritma dalam penyelesaian pertidaksamaa n eksponen atau logaritma sederhana  Menentukan penyelesaian pertidaksamaan

 Menyelesaikan persamaan matriks dari sistem persamaan linier 2 variabel.  Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan