KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Matematika Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2
Kelas/Semester : XII/2
Mata Pelajaran : Matematika Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Menggunakan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Menentukan
suku ke-n barisan dan jumlah n suku deret aritmetika dan
geometri.
Menentukan n suku pertama dan rumus suku ke-n dari suatu barisan bilangan.
Menentukan beda, rasio, suku ke-n, rumus suku ke-n dari barisan bilangan
aritmetika dan geometri.
Menentukan suku tengah barisan aritmetika dan geometri.
Menentukan barisan dan deret baru dari
penyisipan beberapa suku
Barisan dan Deret
Barisan dan dan deret
Menuliskan Suatu Deret dengan Notasi Sigma.
Menuliskan Suatu Deret dengan Notasi Sigma.
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pada barisan dan
deret awal.
Menentukan rumus jumlah n suku pertama barisan dan deret aritmetika dan geometri.
Menentukan nilai limit n dan
kekonvergenan suatu deret geometri tak hingga.
Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai barisan dan deret aritmetika dan geometri.
Menyatakan suatu
hasilnya dengan kaidah-kaidah yang berlaku.
Menyatakan suatu deret aritmetika atau geometri dalam notasi sigma.
Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai notasi sigma. 4.2 Merancang
model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan deret.
Membuat model matematika dari masalah deret aritmetika dan geometri.
Penerapan deret aritmetika dan deret geometri.
4.3 Menyelesai-kan model matematika dari masalah yang
berkaitan dengan deret dan
penafsiran- Menentukan penyelesaian dari masalah sehari-hari yang
berkaitan dengan deret aritmetika dan geometri
Mengerjakan soal
Bunga majemuk
Anuitas Hitung
Keuangan
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 nya. dengan baik
berkaitan dengan materi mengenai masalah yang merupakan pengaplikasian deret aritmetika dan geometri.
Menentukan bunga dari sejumlah modal yang
diinvestasikan dengan
menggunakan angka bunga atau sistem Inggris.
Menentukan hasil persen di bawah atau di atas seratus dari sejumlah modal.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bunga majemuk.
Menyelesaikan
pembagi tetap.
- Perhitungan dengan menggunak an dasar kesatuan %.
- Persen di bawah seratus dan persen di atas seratus.
Bunga majemuk
masalah yang berkaitan dengan anuitas.
Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai hitung keuangan: perhitungan dengan angka bunga dan pembagi tetap, perhitungan dengan
menggunakan dasar kesatuan %, persen di bawah seratus dan persen di atas seratus, bunga majemuk, dan anuitas.
Uji Materi
Remedial
Mengetahui, ………, ……. Kepala Sekolah SMA Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/2
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.1 Menggu-nakan sifat-sifat fungsi eksponen dan
logaritma dalam pemecahan masalah.
Menghitung nilai fungsi eksponen dan logaritma
Menentukan sifat-sifat fungsi eksponen dan logaritma
Menyelesiakan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksoponen dan logaritma.
Fungsi
eksponen dan Logaritma
8 JP
5.2 Menggambar grafik fungsi eksponen dan
logaritma.
Menentukan nilai fungsi eksponen dan logaritma un tuk menggambar grafik
Menemukan sifat-sifat grafk fungsi
eksponen dan logaritma
Grafik Fungsi eksponen dan Logaritma
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5.3 Mengguna-kan sifat-sifat fungsi eksponen atau logaritma dalam
penyelesaian pertidaksa-maan eksponen atau logaritma sederhana
Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen dan syaratnya
Menentukan penyelesaian pertidaksamaan logaritma dan syaratnya
Pertidaksama an Eksponen dan Logaritma
8 JP
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….