Edu-Game: Mencari Harta Karun

(1)

http://www.raudhatulmuhibbin.org http://www.raudhatulmuhibbin.org

(2)

Teman-teman, sebelum mulai bermain MENCARI HARTA KARUN, kamu harus Teman-teman, sebelum mulai bermain MENCARI HARTA KARUN, kamu harus membaca peraturan permainan di bawah ini:

membaca peraturan permainan di bawah ini: 1.

1. Acaklah kartu yang menunjukkan angka 1, 2, 3, 4 dan 5. Masing-masing dari kalianAcaklah kartu yang menunjukkan angka 1, 2, 3, 4 dan 5. Masing-masing dari kalian harus memilih kartu tersebut. Siapa yang angkanya lebih kecil, maka dia yang lebih harus memilih kartu tersebut. Siapa yang angkanya lebih kecil, maka dia yang lebih dulu bermain, dan melangkah sesuai dengan angka yang tertera pada kartunya. dulu bermain, dan melangkah sesuai dengan angka yang tertera pada kartunya. Ingatlah, setiap selesai digunakan, kartu harus s

Ingatlah, setiap selesai digunakan, kartu harus selalu dalam keadaan terbalik.elalu dalam keadaan terbalik.

2.

2. Setiap kali ingin melangkah, kalian harus mengacak kartu dan memilih, kemudianSetiap kali ingin melangkah, kalian harus mengacak kartu dan memilih, kemudian melangkahi kotak sesuai dengan angka yang ditunjukkan pada

melangkahi kotak sesuai dengan angka yang ditunjukkan pada kartu tersebutkartu tersebut

3.

3. Alhamdulillah Alhamdulillah di di tempat tempat perahu perahu . . Dengan Dengan perahu perahu ini ini kamu kamu mendapat mendapat kemudahankemudahan untuk menyeberang dan meneruskan langkah 2 kotak.

untuk menyeberang dan meneruskan langkah 2 kotak.

4.

4. Jika Jika kamu kamu mendapatkan mendapatkan tanda tanda , , maka maka kamu kamu harus harus mengambil mengambil kartu kartu pertanyaan. pertanyaan. JikaJika kamu dapat menjawabnya, kamu boleh tetap tinggal beristirahat ditempatmu. Tetapi kamu dapat menjawabnya, kamu boleh tetap tinggal beristirahat ditempatmu. Tetapi jika jawabanmu salah, maka kamu harus

jika jawabanmu salah, maka kamu harus mundur 1 langkah.mundur 1 langkah.

5.

5. Hujan Hujan menghalangi menghalangi perjalananmperjalananmu. u. Itu Itu berarti berarti kamu kamu tidak tidak boleh boleh mengambil mengambil kartukartu untuk melangkah sebanyak 1 putaran.

untuk melangkah sebanyak 1 putaran.

6.

6. Subhanallah… kamu berhenti di daerah yang diserang badai dasyat! Badai ituSubhanallah… kamu berhenti di daerah yang diserang badai dasyat! Badai itu menghancurkan seluruh perbekalanmu sehingga kamu tidak dapat melanjutkan menghancurkan seluruh perbekalanmu sehingga kamu tidak dapat melanjutkan perjalanan. Kamu harus kembali lagi dari awal. Sabar

perjalanan. Kamu harus kembali lagi dari awal. Sabar ya…!ya…!

7.

7. Wah….kamu memasuki hutan lebat. Itu berarti kamu harus segera berjalan lagiWah….kamu memasuki hutan lebat. Itu berarti kamu harus segera berjalan lagi enam langkah untuk menghindari sergapan binatang buas.. Ayo larii….!

enam langkah untuk menghindari sergapan binatang buas.. Ayo larii….!

8.

8. Jika kamu berhenti di tempat makanan kamu harus mengambil kartuJika kamu berhenti di tempat makanan kamu harus mengambil kartu pertanyaan. Bila kamu dapat menjawabnya, maka kamu boleh melanjutkan perjalanan pertanyaan. Bila kamu dapat menjawabnya, maka kamu boleh melanjutkan perjalanan sebanyak 3 langkah. Tetapi jika jawabanmu salah, maka kamu tetap tinggal di sebanyak 3 langkah. Tetapi jika jawabanmu salah, maka kamu tetap tinggal di tempatmu.

tempatmu.

9.

9. Masya Allah.. kamu berhenti di tempat gunung berapi! Kamu harus mundur 3Masya Allah.. kamu berhenti di tempat gunung berapi! Kamu harus mundur 3 langkah untuk menghindari lahar panas! Ayo mengungsi ke

langkah untuk menghindari lahar panas! Ayo mengungsi ke belakang…!belakang…!

10.

10. Alhamdulillah… kamu telah sampai di tempat harta karun. Tapi peti hartaAlhamdulillah… kamu telah sampai di tempat harta karun. Tapi peti harta

karun itu tertutup, kira-kira apa ya isinya, kamu ingin tahu? Nantikan jawabannya di karun itu tertutup, kira-kira apa ya isinya, kamu ingin tahu? Nantikan jawabannya di e-Book BAM yang akan terbit, dengan judul MENCARI HARTA TERPENDAM, e-Book BAM yang akan terbit, dengan judul MENCARI HARTA TERPENDAM, Insya Allah.

Insya Allah.

2008 2008

(3)

KARTU ANGKA UNTUK MELANGKAH KARTU ANGKA UNTUK MELANGKAH

KARTU PERTANYAAN KARTU PERTANYAAN

Sebutkanlah

bagian-bagian Rukun Iman

bagian Rukun Iman

Siapa Rabb-mu?

Apa agamamu?

Siapa Nabimu?

Sebutkanlah

3 macam Tauhid

Apakah

Tauhid itu?

Apakah

Syirik itu?

Sebutkanlah minimal

3 nama-nama Allah

Siapakah yang

membangun Ka’bah?

Apakah nama kitabmu

_{dan kepada siapa}

diturunkan?

Kepada siapakah

kitab Taurat dan Zabur

diturunkan?

Sebutkanlah doa

yang dibaca

sebelum tidur

Allah menurunkan

kitab Injil

kepada Nabi siapa?

Terdiri dari apakah

Rukun Islam itu?

(4)

Bolehkan kita berdoa

melalui orang yang

sudah meninggal?

Siapa sajakah anak

Nabi Ibrahim

 

??

Apa yang diucapkan jika

kita ingin melakukan

sesuatu di waktu yang

akan datang?

Perbuatan apa

yang bisa membatalkan

puasa?

Sebutkanlah

dua hari raya umat Islam

berikut tanggalnya

Apa yang diucapkan

ketika bertemu

saudara Muslim lainnya?

Sebutkan 3 hal

yang dapat membatalkan

wudhu

Perbuatan apakah

yang bisa mengurangi

pahala puasa?

Sebutkanlah

3 Adab makan

Sebutkanlah

3 adab membaca

Al-Qur’an

Apa yang dibaca

ketika hendak

makan dan minum?

Siapakah yang

menciptakan langit

dan bumi?

Doa apa yang dibaca

ketika hendak

keluar rumah?

Ke arah manakah

Kiblat kaum Muslimin

ketika shalat?

Sebutkanlah

Waktu-waktu

Shalat dan jumlah

raka’atnya

(5)

PETUNJUK BAGI ORANG TUA DAN GURU

Persiapan: Persiapan: 1.

1. Sebelum memberikan permainan ini kepada anak-anak, sebaiknya orang tua dan Sebelum memberikan permainan ini kepada anak-anak, sebaiknya orang tua dan guruguru membaca terlebih dahulu peraturan bermain dan menjelaskan kepada anak-anak. membaca terlebih dahulu peraturan bermain dan menjelaskan kepada anak-anak. 2.

2. Yang terbaik adalah menyertai anak-anak saat bermain. Hal ini akan sangatYang terbaik adalah menyertai anak-anak saat bermain. Hal ini akan sangat bermanfaat, sehingga apabila ada jawaban yang tidak benar, orang tua dapat bermanfaat, sehingga apabila ada jawaban yang tidak benar, orang tua dapat mengoreksinya, sekaligus mengajarkannya kepada anak.

mengoreksinya, sekaligus mengajarkannya kepada anak. 3.

3. Permainan ini dapat dimainkan oleh 5 Permainan ini dapat dimainkan oleh 5 orang anak secara individu, ataupun dimainkanorang anak secara individu, ataupun dimainkan secara berkelompok. Kelebihan dimainkan secara kelompok adalah ketika melewati secara berkelompok. Kelebihan dimainkan secara kelompok adalah ketika melewati sebuah pertanyaan, anak-anak dapat bekerja sama dapat saling membantu untuk sebuah pertanyaan, anak-anak dapat bekerja sama dapat saling membantu untuk mencari jawaban yang benar.

mencari jawaban yang benar. 4.

4. Siapkanlah terlebih dahulu lima buah batu halma, atau benda lain yang berwarna-Siapkanlah terlebih dahulu lima buah batu halma, atau benda lain yang berwarna-warni yang dapat dipergunakan sebagai pion di dalam permainan. Cetak dan warni yang dapat dipergunakan sebagai pion di dalam permainan. Cetak dan guntinglah kartu angka dan kartu p

guntinglah kartu angka dan kartu pertanyaan.ertanyaan. 5.

5. Akan lebih baik bila papan permainan dan peraturan bermain di cetak di atas kertasAkan lebih baik bila papan permainan dan peraturan bermain di cetak di atas kertas karton dan delaminating secara timbal balik, sehingga tidak mudah rusak dan dapat karton dan delaminating secara timbal balik, sehingga tidak mudah rusak dan dapat digunakan berulang kali. Demikian juga dengan kartu angka.

digunakan berulang kali. Demikian juga dengan kartu angka. 6.

6. Anda dapat melakukan hal serupa (point 5) untuk kartu-kartu pertanyaan bila perlu.Anda dapat melakukan hal serupa (point 5) untuk kartu-kartu pertanyaan bila perlu. Kartu-kartu pertanyaan ini hanya contoh

Kartu-kartu pertanyaan ini hanya contoh, yang dapat anda ganti dengan pertanyaan-, yang dapat anda ganti dengan pertanyaan-pertanyaan lain yang disesuaikan dengan tingkat pengetahuan anak, atau untuk pertanyaan lain yang disesuaikan dengan tingkat pengetahuan anak, atau untuk pelajaran lainnya, seperti berhitung, mengenali

pelajaran lainnya, seperti berhitung, mengenali huruf hijaiyah, sambung-menyambunghuruf hijaiyah, sambung-menyambung huruf hijaiyah, dan lain sebagainya. Sebagian besar pertanyaan yang dikumpulkan huruf hijaiyah, dan lain sebagainya. Sebagian besar pertanyaan yang dikumpulkan dalam permainan ini berdasarkan lembar bacaan BAM yang bisa anda dapatkan di dalam permainan ini berdasarkan lembar bacaan BAM yang bisa anda dapatkan di Maktabah Raudhah

Maktabah Raudhah al-Muhibbin (http://www.raudhatal-Muhibbin (http://www.raudhatulmuhibbin.org)ulmuhibbin.org) 7.