• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. Nama :. 2. Umur :. 4. Tingkat Pendidikan : ( ) Tidak Tamat SD ( ) SD ( ) SMP ( ) SMA / SMK ( ) Akademi / Sarjana

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "1. Nama :. 2. Umur :. 4. Tingkat Pendidikan : ( ) Tidak Tamat SD ( ) SD ( ) SMP ( ) SMA / SMK ( ) Akademi / Sarjana"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

KUESIONER

EFEKTIVITAS MEDIA LEAFLEAT DAN MEDIA BROSUR TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PASIEN

DALAM PERWATAN DIABETES MELLITUS DI RSUD dr. R.M DJOELHAM BINJAI

TAHUN 2015

I. DATA RESPONDEN

1. Nama : ……….

2. Umur : ……….

4. Tingkat Pendidikan : ( ) Tidak Tamat SD

( ) SD ( ) SMP ( ) SMA / SMK ( ) Akademi / Sarjana 5. Pekerjaan : ( ) PNS ( ) Pegawai Swasta ( ) Wiraswasta ( ) Pedagang ( ) Petani ( ) Buruh

6. Penghasilan per Bulan ………..…..

II. Pengetahuan

1. Apakah penyakit diabetes dapat disembuhkan melalui pengobatan ? a. Dapat bila melakukan pemeriksaan secara rutin

(2)

c. Tidak tahu

2. Apakah tanda dan gejala diabetes mellitus ? a. Berat badan meningkat dan cepat merasa lelah

b. Penurunan berat badan, sering mengantuk dan peningkatan buang air kecil c. Penurunan selera makan dan rasa haus berlebih

3. Apakah manfaat dari pengobatan insulin pada penderita diabetes ? a. Menurunkan kadar glukosa dalam darah

b. Meredakan rasa sakit

c. Mengubah glukosa darah menjadi energi 4. Apakah faktor resiko terjadinya diabetes melitus ?

a. Mengkonsumsi makanan yang tinggi kadar gula

b. Mengkonsumsi alkohol, merokok dan makanan lemak tinggi c. Mengkonsumsi makanan berserat tinggi

5. Bagaimana cara mengotrolan kadar gula pada penderita diabetes ? a. Mengurangi porsi makan

b. Melakukan aktifitas tubuh dan mengontrol pola makan c. Mengkonsumsi obat diabetes secara teratur

6. Bagaimana pengaturan pola makan yang baik pada penderita diabetes ? a. Mengurangi porsi makan

b. Mengkonsumsi makanan yang tinggi kalori dalam jumlah sedikit c. Merencanakan apa yang dimakan, banyaknya dan waktu makan.

7. Mengapa penderita diabetes dilarang mengkonsumsi makanan yang tinggi kadar glukosa ?

a. Pada diabetes terjadi kerusakan pankreas sehingga tidak menghasilkan insulin yang menghancurkan glukosa dalam darah

(3)

c. Menyebabkan kondisi penderita diabetes mellitus semakin memburuk 8. Apakah manfaat Senam diabetes bagi penderita diabetes mellitus ?

a. Menghindari obesitas dan menurunkan kadar gula darah b. Menyebabkan penderita diabetes semakin memburuk c. Menghindari penderita diabetes dari kegemukan

9. Aktifitas fisik bagaimana yg efektif bagi pendeita diabetes mellitus ? a. Olah raga yang menggunakan otot

b. Olah raga yang melatih pernafasan

c. Olah raga yang menggunakan otot dan pernafasan

10. Untuk mengetahui perkembangan kondisi kesehatannya apa yang dilakukan penderita diabetes mellitus ?

a. Memeriksakan kadar gula darah ke rumah sakit b. Rajin dalam mengkonsumsi obat diabetes mellitus c. Melakukan pemeriksaan dan pengobatan secara teratur

III. Sikap

No PERNYATAAN SS S TS STS

1 Penderita Diabetes Tipe II tidak perlu diberi pengobatan insulin

2 Penderita diabetes dalam 2 tahun harus mendapatkan pengobatan insulin dan obat oral anti diabetik (OAD) secara bersamaan

(4)

3 Kebiasaan merokok tidak memiliki resiko dalam meningkatkan kadar gula darah

4 Kebiasan mengkonsumsi minuman beralkohol baik dalam menurunkan kadar gula darah 5 Kebiasaan mengkonsumsi makanan Fastfood

dan junkfood tidak baik bagi penderita diabetes

6 Mengganti nasi sebagai sumber karbohidrat dengan makanan yang lain seperti beras merah, kacang hijau dll.

7 Pengontrolan diet sangat penting bagi penderita diabetes dalam menurunkan kadar gula darah sementara

8 Melakukan aktivitas fisik menimal 30 menit sehari baik bagi penderita daibetes

9 Melakukan senam diabetes setiap hari tidak baik bagi penderita diabetes

10 Penderita diabetes perlu memeriksaan rutin kadar gula ke pelayanan kesehatan dalam mengkontrol kadar gula darah

(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Lampiran 5

Hasil Analisis Data

Frequency Table

KAT_UMUR 4 10,0 10,0 10,0 28 70,0 70,0 80,0 8 20,0 20,0 100,0 40 100,0 100,0 <=50 tahun 51-60 tahun >60 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulativ e Percent Pendidikan 2 5,0 5,0 5,0 12 30,0 30,0 35,0 14 35,0 35,0 70,0 9 22,5 22,5 92,5 3 7,5 7,5 100,0 40 100,0 100,0 Tidak Tamat SD SD SMP SMA/ SMK Akademi/Sarjana Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulat iv e Percent Pekerjaan 3 7,5 7,5 7,5 2 5,0 5,0 12,5 6 15,0 15,0 27,5 8 20,0 20,0 47,5 11 27,5 27,5 75,0 10 25,0 25,0 100,0 40 100,0 100,0 PNS Pegawai Swasta Wiraswasta Pedagang Petani Buruh Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulat iv e Percent

(10)
(11)

Descriptives 5,15 ,335 4,47 5,83 5,17 5,50 4,490 2,119 1 9 8 4 ,014 ,374 -,691 ,733 7,55 ,152 7,24 7,86 7,53 8,00 ,921 ,959 6 10 4 1 ,126 ,374 -,064 ,733 24,25 ,242 23,76 24,74 24,19 24,00 2,346 1,532 22 28 6 3 ,456 ,374 -,383 ,733 29,85 ,370 29,10 30,60 29,92 30,00 5,464 2,338 24 35 11 3 -,431 ,374 ,340 ,733 Mean Lower Bound Upper Bound 95% Conf idence Interv al f or Mean 5% Trimmed Mean Median Variance Std. Dev iat ion Minimum Maximum Range

Interquart ile Range Skewness Kurt osis Mean Lower Bound Upper Bound 95% Conf idence Interv al f or Mean 5% Trimmed Mean Median Variance Std. Dev iat ion Minimum Maximum Range

Interquart ile Range Skewness Kurt osis Mean Lower Bound Upper Bound 95% Conf idence Interv al f or Mean 5% Trimmed Mean Median Variance Std. Dev iat ion Minimum Maximum Range

Interquart ile Range Skewness Kurt osis Mean Lower Bound Upper Bound 95% Conf idence Interv al f or Mean 5% Trimmed Mean Median Variance Std. Dev iat ion Minimum Maximum Range

Interquart ile Range Skewness Kurt osis PTOT_PRE PTOT_POST STOT_PRE STOT_POST

(12)

NPar Tests

Wilcoxon Signed Ranks Test

Tests of Normality ,156 40 ,015 ,953 40 ,098 ,230 40 ,000 ,894 40 ,001 ,215 40 ,000 ,929 40 ,014 ,158 40 ,013 ,957 40 ,137 PTOT_PRE PTOT_POST STOT_PRE STOT_POST

St at ist ic df Sig. St at ist ic df Sig. Kolmogorov -Smirnova Shapiro-Wilk

Lillief ors Signif icance Correction a. Ranks 0a ,00 ,00 33b 17,00 561,00 7c 40 Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total PTOT_POST - PTOT_PRE

N Mean Rank Sum of Ranks

PTOT_POST < PTOT_PRE a. PTOT_POST > PTOT_PRE b. PTOT_POST = PTOT_PRE c. Test Statisticsb -5,039a ,000 Z

Asy mp. Sig. (2-tailed)

PTOT_POST -PTOT_PRE

Based on negativ e ranks. a.

Wilcoxon Signed Ranks Test b.

(13)

NPar Tests

Wilcoxon Signed Ranks Test

NPar Tests

Mann-Whitney Test

Ranks 0a ,00 ,00 39b 20,00 780,00 1c 40 Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total STOT_POST - STOT_PRE

N Mean Rank Sum of Ranks

STOT_POST < STOT_PRE a. STOT_POST > STOT_PRE b. STOT_POST = STOT_PRE c. Test Statisticsb -5,451a ,000 Z

Asy mp. Sig. (2-tailed)

STOT_POST -STOT_PRE

Based on negativ e ranks. a.

Wilcoxon Signed Ranks Test b. Descriptive Statistics 40 2,40 1,661 0 6 40 5,60 2,687 0 12 40 1,50 ,506 1 2 PENGETAHUAN SIKAP media

(14)

Leaflet

Wilcoxon Signed Ranks Test

Ranks 20 19,38 387,50 20 21,63 432,50 40 20 20,88 417,50 20 20,13 402,50 40 media leaf leat brosur Total leaf leat brosur Total PENGETAHUAN SI KAP

N Mean Rank Sum of Ranks

Test Statisticsb 177,500 192,500 387,500 402,500 -,618 -,204 ,536 ,838 ,547a ,841a Mann-Whitney U Wilcoxon W Z

Asy mp. Sig. (2-tailed) Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)]

PENGET

AHUAN SI KAP

Not corrected f or ties. a.

Grouping Variable: media b. Descriptive Statistics 20 5,35 2,084 1 9 20 7,60 ,940 6 9 PTOT_PRE PTOT_POST

N Mean Std. Dev iat ion Minimum Maximum

Ranks 0a ,00 ,00 16b 8,50 136,00 4c 20 Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total PTOT_POST - PTOT_PRE

N Mean Rank Sum of Ranks

PTOT_POST < PTOT_PRE a. PTOT_POST > PTOT_PRE b. PTOT_POST = PTOT_PRE c.

(15)

T-Test

NPar Tests

Test Statisticsb -3,536a ,000 Z

Asy mp. Sig. (2-tailed)

PTOT_POST -PTOT_PRE

Based on negativ e ranks. a.

Wilcoxon Signed Ranks Test b.

Paired Samples Statistics

5,35 20 2,084 ,466 7,60 20 ,940 ,210 PTOT_PRE PTOT_POST Pair 1

Mean N Std. Dev iat ion

Std. Error Mean

Paired Samples Correlations

20 ,612 ,004 PTOT_PRE & PTOT_POST Pair 1 N Correlation Sig.

Paired Samples Test

-2,250 1,682 ,376 -3,037 -1,463 -5,983 19 ,000

PTOT_PRE -PTOT_POST Pair

1

Mean Std. Dev iation

Std. Error

Mean Lower Upper 95% Confidence

Interv al of the Dif f erence Paired Diff erences

(16)

Wilcoxon Signed Ranks Test

T-Test

Descriptive Statistics 20 24,10 1,619 22 28 20 29,85 1,843 26 33 STOT_PRE STOT_POST

N Mean Std. Dev iat ion Minimum Maximum

Ranks 0a ,00 ,00 20b 10,50 210,00 0c 20 Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total STOT_POST - STOT_PRE

N Mean Rank Sum of Ranks

STOT_POST < STOT_PRE a. STOT_POST > STOT_PRE b. STOT_POST = STOT_PRE c. Test Statisticsb -3,928a ,000 Z

Asy mp. Sig. (2-tailed)

STOT_POST -STOT_PRE

Based on negativ e ranks. a.

Wilcoxon Signed Ranks Test b.

Paired Samples Statistics

24,10 20 1,619 ,362 29,85 20 1,843 ,412 STOT_PRE STOT_POST Pair 1

Mean N Std. Dev iat ion

Std. Error Mean

(17)

Brosur

Wilcoxon Signed Ranks Test

Paired Samples Correlations

20 -,012 ,959 STOT_PRE & STOT_POST Pair 1 N Correlation Sig. Descriptive Statistics 20 4,95 2,188 1 9 20 24,40 1,465 22 27 20 7,50 1,000 6 10 20 29,85 2,796 24 35 PTOT_PRE STOT_PRE PTOT_POST STOT_POST

N Mean Std. Dev iat ion Minimum Maximum

Ranks 0a ,00 ,00 17b 9,00 153,00 3c 20 0d ,00 ,00 19e 10,00 190,00 1f 20 Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total Negativ e Ranks Positiv e Ranks Ties Total PTOT_POST - PTOT_PRE STOT_POST - STOT_PRE

N Mean Rank Sum of Ranks

PTOT_POST < PTOT_PRE a. PTOT_POST > PTOT_PRE b. PTOT_POST = PTOT_PRE c. STOT_POST < STOT_PRE d. STOT_POST > STOT_PRE e. STOT_POST = STOT_PRE f .

Paired Samples Test

-5,750 2,468 ,552 -6,905 -4,595 -10,418 19 ,000 STOT_PRE

-STOT_POST Pair

1

Mean Std. Dev iat ion

Std. Error

Mean Lower Upper 95% Conf idence

Interv al of the Dif f erence Paired Dif f erences

(18)

T-Test

Test Statisticsb

-3,640a -3,830a

,000 ,000

Z

Asy mp. Sig. (2-tailed)

PTOT_POST -PTOT_PRE

STOT_POST -STOT_PRE

Based on negativ e ranks. a.

Wilcoxon Signed Ranks Test b.

Paired Samples Statistics

4,95 20 2,188 ,489 7,50 20 1,000 ,224 24,40 20 1,465 ,328 29,85 20 2,796 ,625 PTOT_PRE PTOT_POST Pair 1 STOT_PRE STOT_POST Pair 2

Mean N Std. Dev iat ion

Std. Error Mean

Paired Samples Correlations

20 ,686 ,001 20 ,157 ,509 PTOT_PRE & PTOT_POST Pair 1 STOT_PRE & STOT_POST Pair 2 N Correlation Sig.

Paired Samples Test

-2,550 1,669 ,373 -3,331 -1,769 -6,831 19 ,000 -5,450 2,946 ,659 -6,829 -4,071 -8,272 19 ,000 PTOT_PRE -PTOT_POST Pair 1 STOT_PRE -STOT_POST Pair 2

Mean Std. Dev iation

Std. Error

Mean Lower Upper

95% Confidence Interv al of the

Dif f erence Paired Diff erences

Referensi

Dokumen terkait

1) Frekuensi jantung menurun menjadi 60-80 kali permenit. 3) Tonus otot biasanya dalam keadaan baik. 4) Bayi masih dapat bereaksi terhadap rangsangan yang diberikan... Asfiksia

Uji Hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresidengan uji t, pada taraf signifikasi ( ) 5%. Berdasarkan hasil penelitian dapat diberikan hasil bahwa

Kajian safeguard pengadaan tanah dan pemukiman kembali masyarakat yang terkena dampak pembangunan sangat diperlukan guna meminimalkan dampak sosial, budaya dan ekonomi

Dengan menggunakan sistem jaringan distribusi radial satu fasa dari IEEE 33 bus maka dapat dilihat pada tabel 4.1 yang menunjukkan hasil simulasi load flow dengan menggunakan metode

Kesimpulan pada penelitian ini adalah ekstrak tanaman suruhan memiliki aktivitas antibakteri terhadap pertumbuhan Escherichia coli dan Bacillus cereus3. Ekstrak

keadaan dari pita hantaran dapat dinyatakan dalam tingkat Fenni lain F&lt;- dcngan:. (2.. Jika bed.as cahaya jatuh pada semikonduktor seperti itu, jumlah kuanta N. yang

Rule terdiri dari satu atau lebih variabel fuzzy dan sebuah nilai aksi output. Rule digunakan untuk menceritakan bagaimana kontroler merespond

[r]