• Tidak ada hasil yang ditemukan

Slide GUI materi dari dosen bukan buatan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Slide GUI materi dari dosen bukan buatan"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

GUI

(2)

Today Goal

 Paham menggunakan

komponen-komponen GUI

 Paham bagaimana mengambil nilai dari

komponen GUI

 Paham bagaimana memberi nilai ke

komponen GUI

(3)

Mengambil Nilai

 Perlu diperhatikan: variable name &

method mengambil nilai masing-masing komponen

 JTextField : getText()

 JRadioButton : isSelected()

 JList : getSelectedValue()

(4)

Memberikan Nilai

 JTextField : setText()

 JRadioButton : setSelected()

 JTextArea : setText()

 JTable  membuat objek table,

(5)

Mengambil Nilai Pada textbox dan

radio

nama = text1.getText(); nim = text2.getText();

if (radio1.isSelected()) { hobi = "Makan"; }

if (radio2.isSelected()) { hobi = "Tidur"; }

(6)

Mengambil Nilai pada List dan

Combo

 jurusan =

list1.getSelectedValue().toString();

 semester =

(7)
(8)
(9)

Memberi Nilai pada Tabel

Import Class DefaultTableModel

import javax.swing.table.DefaultTableModel; Membuat Objek Tabel

1.Beri counter awal untuk baris

int baris = 0;

2.Beri nilai untuk nama-nama kolom ketika

dieksekusi

static Object kolom[] = {"NIM", "Nama", "Jurusan", "Semester", "Hobby"};

3.Buat Objek table

(10)

Menambahkan Data ke

Tabel

 mdl.addRow(new Object[]{nim, nama,

jurusan, semester, hobby});

(11)

Menghapus Data dari Tabel

 baris = jTable1.getSelectedRow();

(12)
(13)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil yang diperoleh adalah pemahaman konsep pada ranah kognitif siswa telah mencapai nilai KKM yang ditentukan sekolah, yaitu 72 dan untuk kinerja ilmiah dengan 5

Penilaian persepsional diperoleh dari rerata nilai yang diberikan oleh 2 (dua) asesor terhadap Deskripsi Diri yang dibuat oleh DYS. Komponen yang dinilai oleh asesor

Berdasarkan pengolahan hasil penelitian diketahui bahwa 5 responden dari 26 responden atau sebesar 19% tidak paham dengan materi nilai-nilai Pancasila karena siswa belum

Biasanya juga digunakan untuk menentukan strategi dari pendekatan visual yang akan digunakan, bagaimana pengaturan layout, penulisan text, yang kemudian digunakan

Sementara itu di dalam kaitan dengan nilai-nilai ideal dari kepariwisataan bagi Islam adalah bagaimana ummatnya mengambil i‟tibar atau pelajaran dari hasil

Ibid , h.. kepada hasil atau nilai maupun kemampuan anak, bukan dari bagaimana anak akan paham atas proses pembelajaran yang diperoleh, bagaimana anak akan lebih

Berdasarkan pengolahan hasil penelitian diketahui bahwa 5 responden dari 26 responden atau sebesar 19% tidak paham dengan materi nilai-nilai Pancasila karena siswa belum

Sebagai komponen “promotional mix”, dinyatakan bahwa personal selling memungkinkan penjual untuk mendapatkan loyalitas dari konsumen, bagaimana sebagai penjual untuk menjaga,