Resti Fauzi, 2016
PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENUMBUHKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
BUKU
Asrori. (2010). Pengertian Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik, Taktik, Dan Model Pembelajaran. PT Bumi Aksara: Jakarta.
Creswell. J. W. (2013). Research Design Pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed. Yogyakarta: Pustaka pelajar.
Hamalik, O. (2003). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamalik, O. (2014). Psikologi Belajar & Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Hamdayama, Jumanta. (2014). Model dan Metode Penbelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.
Hardiyanti. (2012). Model Pembelajaran Snowball Throwing. Jakarta: Gramedia.
Heriawan, Adang dkk. 2012. Metodologi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis. Banten: LP3G (Lembaga Pembinaan Dan Pengembangan Profesi Guru).
Hizbullah. (2011). Metode Snowball Throwing. Jakarta. PT Raja Grasindo
Persada.
Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT. Refika Aditama.
Komalasari, Kokom. (2013). Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT. Refika Aditama.
Komalasari, Kokom. (2011). Media Pembelajaran IPS. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Majid, Abdul. 2013. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. (2005). Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pengembangan KBK. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2006). Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
166
Resti Fauzi, 2016
PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENUMBUHKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sapriya. (2011). Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sastroputro. S. (1988). Partisipasi, Komunikasi, Persuasi, dan Disiplin dalam Pembangunan Nasional. Bandung: Alumni.
Sugiono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning. Yogyakarta: PT. Pustaka Pelajar.
Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Somantri, M. N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Winardi. (2002). Motivasi dan Pemotivasian dalam Managemen. Jakarta: PT. Grafindo Persada.
Wiriaatmadja, Rochiati. (2014). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Yamin, Martinis. (2007). Kiat Membelajarkan Siswa. Jakarta: Gaung Persada Press.
SKRIPSI
Julianti, Ellen (2016) Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Keaktifan, Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Dasar Otomotif Kelas X Di Smkn 1 Sedayu Bantul. S1 Thesis, Uny.
Shinta Ihtamma Dewi, Dewi (2016) Penerapan Model Pembelajaran Ctl Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Mtsn Godean Dalam Pembelajaran Tik. S1 Thesis, Uny.
167
Resti Fauzi, 2016
PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENUMBUHKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
JURNAL
Ardiyansa, Seswanto Yusqi. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dan Metode Ceramah Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Di Smkn 2 Bojonegoro. .[Jurnal Online]. Diakses dari www.ejournal.unesa.ac.id Pada jurnal kajian pendidikan teknik bangunan Vol 2 Nomer 2/JKPTB/16 (2016) : 83 ‐ 87
Rahman, Abd. (2013), Penerapan Metode Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Pada SDN No. 1 Pantolobete. [Jurnal Online]. Diakses dari www. jurnal.untad.ac.id Pada Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol. 5 No. 4 ISSN 2354 - 614X
