• Tidak ada hasil yang ditemukan

PANDUAN CARA PEMBAYARAN VIRTUAL ACCOUNT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PANDUAN CARA PEMBAYARAN VIRTUAL ACCOUNT"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PANDUAN CARA PEMBAYARAN VIRTUAL ACCOUNT DENGAN SLIP

DI BANK BNI UNTUK MAHASISWA S1 DAN D3.

Disusun Oleh : Sim

Rev : 1.0

1. Isi Slip Bank dengan Data Virtual Account dengan ketentuan sebagai berikut :

2. Untuk No. Induk / Pokok untuk pengisiannya dapat mengikuti aturan sebagai berikut sesuai no. virtual account :

xxxxxxxxxxxxxxxx (16 digit) dimana 4 digit pertama diisi dengan 8011 (kode ITN Malang),5 digit kemudian di isi dengan kode transaksi contoh 00002 (SPP) dan 7 berikutnya di isi dengan nim mahasiswa. 1511001 sehingga penulisan secara lengkapnya 8011000021511001 (16 digit).

Kode Transaksi yang berlaku adalah sebagai berikut :

Kode

Transaksi Uraian

00001 DPP (Dana Pembangunan) 00002 SPP

00003 SKS

00004 Heregistrasi

00005 Skripsi / Tugas Akhir 00006 PKN

(2)

00008 Wisuda 00009 Almamater

00010 Laboratorium Praktikum 00012 Tugas-Tugas

00015 Deposit 00016 Seminar

Contoh :

Dari contoh di atas no. virtual account yang di tulis 8011000021511001 artinya mahasiswa dengan NIM 1511001 membayar SPP denga kode 00002 senilai 1.800.000,-.

3. Jika mahasiswa di tolak saat melakukan pembayaran di bank di karenakan no virtualnya tidak ada tidak diketemukan maka mahasiswa dapat menghubungi SIM ITN Malang untuk mendaftarkan No. Virtual Accountnya.

4. Penjelasan Kode Transaksi.

00001 : DPP (Dana Pelengkap Pembangunan) dibayarkan sesuai perjanjian waktu pendaftaran mahasiswa baru.

00002 : SPP (Sumbangan Pembinaan Pendidikan) dibayarkan pada awal semester sebelum perkuliahan di mulai, SPP harus sudah terbayarkan untuk Entri KRS pada semester aktif.

(3)

yang di ambil di kalikan dengan biaya per SKS. Biaya per SKS tergantung dari angkatan mahasiswa.

00004 : Uang Heregistrasi di bayarkan bagi mahasiswa yang melakukan cuti kuliah, untuk mahasiswa yang aktif uang heregistrasi sudah termasuk di dalam uang SPP.

00005 : Skripsi / Tugas Akhir, di bayarkan ketika mahasiswa akan mengerjakan Skripsi maupun Tugas Akhir.

00006 : PKN dibayarkan ketika mahasiswa mengambil / melaksanakan PKN (Prakterk Kerja Nyata).

00007 : Semester Pendek dibayarkan mahasiswa yang mengikuti Semester Pendek, seperti halnya SKS biaya Semester Pendek tergantung dari berapa sks mata kuliah yang di ambil di kalikan dengan biaya per SKS.

00008 : Wisuda digunakan untuk membayar biaya wisuda mahasiswa. 00009 : Almameter biasanya sudah di bayarkan saat mahasiswa baru masuk. 00010 : Laboratorium / Praktikum di gunakan untuk membayar biaya

praktikum yang diikuti mahasiswa.

00012 : Tugas-Tugas di gunakan untuk membayar tugas-tugas yang memerlukan biaya.

00015 : Deposit digunakan untuk mahasiswa menyimpan dananya di ITN sebelum di gunakan untuk transaksi lainnya.

Contoh : Sebelum semester berjalan mahasiswa dapat menyimpan dananya terlebih dahulu di ITN dengan kode transaksi Deposit, dan saat mahasiswa harus membayar SPP maupun SKS mahasiswa dapat klarifikasi di administrasi keuangan untuk mengalihkan deposit ke pembayaran SPP maupun SKS. 00016 : Seminar digunakan untuk pembayaran biaya seminar.

Catatan :

Alur Pembayaran khusus SKS.

Mulai Deposit Dana KRS Online Jml SKS > Deposit Validasi KRS

(4)

5. Jika mahasiswa di tolak saat melakukan pembayaran di bank di karenakan no virtualnya tidak ada atau tidak diketemukan maka mahasiswa dapat menghubungi SIM ITN Malang untuk mendaftarkan No. Virtual Accountnya.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil interview dengan pengurus Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Pacet Mojokerto, tgl.. b) Para alumni pondok pesantren lulusan dari Institut Teknologi Bandung (ITB) kembali

Adapun Sofjan Assauri (2004:12) dalam bukunya Manajemen Produksi dan Operasi, mengemukakan pengertian manajemen sebagai berikut “Manajemen adalah kegiatan atau usaha

Di film yang menggabungkan latar belakang dongeng dengan dunia nyata ini, tokoh Giselle cenderung hanya menggunakan gaya bahasa tertentu hampir di setiap

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan tingkat pengetahuan ibu tentang difteri mayoritas baik yaitu sebanyak 59 orang (85,5%), perilaku pencegahan penyakit difteri

Hasil yang berbeda ditunjukkan pada radius 8 km dengan nilai salinitas yang cukup rendah dibandingkan dengan raidus lainnya.. Akan tetapi terdapat satu sumur pada radius

Untuk penilaian (Validasi) umum terhadap tes diagnostik two-tier untuk mendiagnosis miskonsepsi siswa dalam mempelajari aljabar linear mendapat keterangan b yaitu dapat direvisi

yang baik mengenai pemantauan terkait infeksi otak oportunistik tersebut di Sumatera Selatan, khususnya Kota Palembang. Data ini sangat penting untuk perencanaan