Pemetaan SKKD PKn 52 (100%)

(1)

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Nama Sekolah : SD Negeri 3 Tarub

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas / Semester : V / 2

Tahun Ajaran : 2017 / 2018

Standar Kompetensi

Kompetensi

Dasar KKM

Indikator Pencapaian Kompetensi

Alokasi Waktu 3. Memahami

kebebasan berorganisasi.

3.1. Mendekripsikan pengertian organisasi

 Mendeskripsikan

pengertian organisasi.

 Menyebutkan

contoh-contoh tujuan organisasi.

 Menyebutkan

contoh-contoh anggota organisasi.

 Merumuskan contoh

struktur organisasi.

 Merumuskan contoh tata

tertib organisasi.

3.2. Menyebut-kan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat.

 Menyebutkan contoh

organisasi di sekolah

 Menuliskan struktur

 Menulis tugas dan

kewajiban tiap pengurus

 Menuliskan sifat-sifat

pengurus yang baik

 menyebutkan beberapa

bentuk organisasi di masyarakat

 menuliskan ketua

RT/RW di wilayahnya

 Membedakan organisasi

bentukan pemerintah dan berdiri secara alami

(2)

Kompetensi

Dasar KKM

Alokasi Waktu 3.3. Menampilkan

peran serta dalam memilih organisasi di sekolah.

 Menuliskan tujuan

 Menyebutkan tugas

ketua dalam organisasi

sekretaris dalam organisasi

bendahara dalam organisasi

 Menyebutkan peranan

komite sekolah dalam organisasi sekolah

 menunjukkan peran serta

 Menjelaskan perlunya

kita sebagai manusia menjadi anggota organisasi Jumlah

Mengetahui Kepala Sekolah

L Endang Sri Suciati , S.Pd NIP. 19640107 198304 2 001

Tarub, ...2018

Guru Mapel PKn

(3)

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Nama Sekolah : SD Negeri 3 Tarub

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn) Kelas / Semester : V / 2

Tahun Ajaran : 2017 / 2018

Kompetensi

Dasar KKM

Alokasi Waktu 4. Menghargai

keputusan bersama.

4.1. Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama.

 Menyebutkan hakekat

musyawarah

 Menyebutkan

musyawarah mengutamakan kepentingan bersama dari pada pribadi

 Menjelaskan bahwa

hasil pemufakatan menjadi keputusan bersama

 Menyebutkan asas-asas

dalam musyawarah

 Menyebutkan tiga

aturan dalam musyawarah

 Menyebutkan nilai-nilai

positif yang dapat diambil pada musyawarah

(4)

Kompetensi

Dasar KKM

Alokasi Waktu 4.2. Memahami

keputusan bersama.

 Menyebutkan bahwa

musyawarah adalah cara menyelesaikan setiap perbedaan pendapat/ perselisihan

 Menjelaskan makna

kemufakatan dari hasil musyawarah

 Menunjukkan bahwa

hasil musyawarah adalah untuk

kepentingan bersama

 Menjelaskan cara

mengambil keputusan bersama

 Menyebutkan arti dari

demokrasi Pancasila yaitu keputusan diambil didasarkan musyawarah untuk mufakat

 Menjelaskan keputusan

bersama dapat

dipertanggungjawabkan kepada Tuhan Yang Maha Esa

 Menulis cara-cara

voting Jumlah

Mengetahui Kepala Sekolah

Tarub, ...2018

Guru Mapel PKn