• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Algoritma Pencarian Titik Api (Pointing) Mengunakan Kamera pada Robot Pemadam Api

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Algoritma Pencarian Titik Api (Pointing) Mengunakan Kamera pada Robot Pemadam Api"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

A lgor itma Pencar ian T itik A pi (Pointing) M engunak an K amer a pada R obot Pemadam A pi

oleh

S olafide D wi S uyono NIM : 612012037

S kripsi

Untuk melengkapi salah satu syarat memperoleh Gelar S arjana T eknik

Program S tudi T eknik E lektro F akultas T eknik E lektronika dan K omputer

Universitas K risten S atya W acana S alatiga

(2)
(3)
(4)
(5)

A B S T R A C T

A t Indonesian F ire-F ighter R obot C ontest at 2016, there were a new level in which the robot must be able to find baby doll and then save it. T he robot are required to use camera in order to detect the baby doll. T he camera will be utilized to detect fire replacing T PA 81 while pointing the fire.

W hen robot enters the room that has fire, the robot will move forward ±5cm from the entrance, then searches the fire by turnig left and right. If the fire are not found then robot will turn right and then do the search again. W hen the fire was found then the robot will directly go to the fire point until ±10 cm away from the fire, then the robot immediately turn on the fan to extinguish the fire.

(6)

K A T A PE NG A NT A R

Puji dan syukur kepada T uhan Y esus K ristus atas segala berkat dan karunia yang selalu menyertai penulis selama menempuh pendidikan sampai penyelesaian tugas akhir ini sebagai syarat kelulusan di F akultas T eknik E lektronika dan K omputer Universitas K risten S atya W acana.

Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung telah membantu penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini:

1. T uhan Y esus K ristus yang selalu menyertai dan menuntun penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.

2. K edua orang tua, serta kakak dan adik, yang selalu memberikan doa, motivasi dan semangat pada penulis selama pengerjaan tugas akhir ini.

3. F eliks W ida S atyamarda, teman yang sudah membantu dan memberi pengarahan dalam proses pembuatan tugas akhir ini.

4. T eman angkatan 2012 dan teman lab skripsi yang selalu memberi dukungan serta penghiburan ketika penulis sedang mengalami kemunduran dalam mengerjakan tugas akhir ini.

5. Pembimbing Gunawan D ewantoro, M.S c.E ng, dan D eddy S usilo, M.E ng yang ikut memberikan pengarahan, masukan, dan saran pada saat pengerjaan robot.

6. K eluarga besar tim R 2C yang memberikan tempat dan pengalaman yang tidak terlupakan selama persiapan K ontes R obot Indonesia sebelumnya dan selama pengerjaan tugas akhir ini. “MY T E A M IS MY B L OOD ”

7. K eluarga besar elektro dari berbagai angkatan sebagai teman, bahkan sebagai saudara seperjuangan yang selalu memberikan dukungan pada penulis.

(7)

Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca sehingga tugas akhir ini dapat berguna bagi kemajuan F T E K UK S W dan tim R 2C F T E K .

S alatiga, 24 Pebruari 2017

(8)

D A F T A R I S I

2.6. B entuk dan Ukuran L apangan Pertandingan ... 10

B A B III PE R A NC A NG A N S IS T E M ... 12

3.1. K onsep D asar S istem ... 12

3.2. Perancangan Mekanik ... 13

3.3. Perancangan E lektronika ... 17

(9)

3.3.2. K amera ... 19

3.4. Perancangan Perangkat L unak ... 20

B A B IV PE NG UJ IA N D A N A NA L IS IS ... 22

4.1. Metode Pengujian ... 22

4.2. Pengujian A lgoritma ... 24

4.3. A nalisis Pengujian ... 27

4.4. Perbandingan dengan A lgoritma sebelumnya ... 31

B A B V K E S IMPU L A N D A N S A R A N ... 34

5.1. K esimpulan ... 34

5.2. S aran Pengembangan ... 34

Referensi

Dokumen terkait

Improving of assessing skill on students valued by result of compared results of peer assessment and result of assessment of teacher.. The assessing skill of students

PERANCANGAN STRUKTUR GEDUNG ANITA JAYA (STUDI KASUS BETON PRATEGANG PADA LANTAI KE ENAM DAN KE TUJUH ),. Amrullah, Nomor Mahasiswa: 11007, Teknik Sipil, Universitas Atma

Tutor sebaya adalah sebuah proses belajar dengan difasilitasi oleh satu orang siswa atau lebih untuk membimbing siswa sebayanya yang mengalami kesulitan dalam

Clark (2006) yang mendapatkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe Make A Match (sebagai salah satu bentuk student centered ) dapat meningkatkan hasil belajar

Kendala dalam melakukan penegakan hukum terhadap kegiatan pertambangan batu kapur di Gunungkidul juga disebabkan karena kurangnya sosialisasi

Tahun 2003 Tentang Usaha Pertambangan Bahan Galian kepada aparat.. pemerintah desa maupun aparat yang terkait dengan

The findings of the three variables determinant Quality of Teaching and Learning in the Bachelor of Education In-Service Teachers ICT- based program is very important

[r]