• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII I PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK Di MTsN BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII I PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK Di MTsN BLITAR Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pada ribosom terdapat paling sedikit tiga jenis RNA, yaitu mRNA, rRNA, dan tRNA yang diperlukan untuk membaca kode yang dikirimkan dari inti sel, sehingga dari kode itu dapat

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

penelitian ini; 21 khususnya tentang atau yang berkaitan dengan Hak Atas Air Bersih dan Aman. Teknik

Salah satu faktor pemicu munculnya radikalisme adalah pemahaman agama dengan cara ekstrem, yang selanjutnya memunculkan anggapan bahwa pihak lain yang tak

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima berarti secara umum peserta didik kelas VII I SMPN 8 Tasikmalaya memiliki korelasi positif antara kemampuan komunikasi

Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam hal ini adalah (1) untuk mendiskripsikan proses PAIKEM dengan metode outbound dapat meningkatkan prestasi belajar matematika pada

Pendidikan dasar (primary school) dengan lama pendidikan umumnya 4 tahun (usia 6- 9 tahun) kecuali ibu kota Negara (Berlin) melaksanakan system 6 tahun, sementara

Berikut ini tahap analisis data yang dilakukan untuk menguji hipotesis yang sekaligus menjawab rumusan masalah dalam penelitian ini: (1) Menentukan nilai N-gain pada