• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BENTUK PANGKAT DI KELAS X SMA KATOLIK ST. ANDREAS PALU | Rantelino | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 8634 28324 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BENTUK PANGKAT DI KELAS X SMA KATOLIK ST. ANDREAS PALU | Rantelino | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 8634 28324 1 PB"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Jawaban siswa soal no. 1
Gambar 4. Konjektur yang disusun oleh kelompok 2 soal nomor 4 pada LKS siklus I
Gambar 6. Jawaban SIT pada tes akhir siklus I soal nomor 3
Gambar 7. Jawaban JC pada tes akhir siklus II soal nomor 3

Referensi

Dokumen terkait

3. Kepala UPBJJ-UT Surabaya, Prof Dr. Rusijono, M.Pd, yang telah memberikan ijin penelitian dan membuatkan surat ijin untuk mendapatkan rekomendasi penelitian dari

Data produksi tanaman pangan tahun 2015 (ARAM II) dihitung berdasarkan realisasi luas panen dan produktivitas Januari-Agustus, dan ramalan/perkiraan

polda Sumsel TA.201b maka akan dikenakan sanksisesuai ketentuan dalam Peraturan Presiden NO 70 Tahun. 2012 perubahan kedua atas peraturan presiden

Fenomena ini menimbulkan pertanyaan yang memerlukan kajian yang diharapkan dapat menjelaskan hambatan dan upaya perbaikan yang mungkin dapat dilakukan untuk menjadi

Keseluruhan pengujian yang dilakukan, baik uji sifat fisik dan disolusi menunjukkan hasil bahwa tablet isosorbid dinitrat 5 mg, baik sediaan generik maupun sediaan

Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Kegiatan APBD pada Bagian Protokol Sekretariat Daerah Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2012, berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan Langsung

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian adalah penambahan ubi jalar ungu ( Ipomoea batatas L) sampai dengan 20% dalam es krim dapat meningkatkan nilai kadar lemak,

Tahapan model discovery diawali dengan (1) stimulation yaitu guru memberikan rangsangan kepada siswa agar muncul keinginan untuk menyelidiki objek yang akan dipelajari,