• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gangguan Bunyi Ujaran Bahasa Indonesia pada Penderita Stroke (Afasia Broca) Kajian Neurolinguistik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gangguan Bunyi Ujaran Bahasa Indonesia pada Penderita Stroke (Afasia Broca) Kajian Neurolinguistik"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Alwi , Hasan. 2003. Tata Bahasa Baku Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Chaer , Abdul. 2007. Psikolinguistik: Kajian Teoritik. Jakarta: Rineka Cipta. Chaer, Abdul. 1994. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.

Depdiknas. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Dardjowidjojo, Soenjono. 2005. Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Gustianingsih.2009.”Produksi dan Komprehensi Bunyi Ujaran Bahasa Indonesia

pada Anak Penyandang Autistic Spectrum Disorder.” ( Disertasi): Medan Sekolah Pascasarjana Uneversitas Sumatera Utara.

Kridalaksana, Harimurti. 1984. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.

Muslich, Masnur. 2008. Fonologi Bahasa Indonesia Tinjauan Deskriptif Sistem Bunyi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.

Nasution, Salhidani. 1995.” Hubungan Neurolinguistik dengan Psikolinguistik Terhadap Gangguan Komunikasi Bahasa Indonesia.” (Skripsi). Medan:

Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara.

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Rajagukguk, Adrina M. 2004. “ Kalimat Inti Bahasa Indonesia pada Penderita Afasia Broca.” (Skripsi). Medan: Fakultas Ilmu Budaya Universitas

Sumatera Utara.

Simanjuntak, Mangantar. 2009. Pengantar Neuropsikolinguistik. Medan: Perpustakaan Republik Indonesia.

(2)

56

Sudaryanto. 1933. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.

Suhardiyanto, Totok. 2005. “Bagaimana Kata Disimpan? Studi Terhadap Akses

Leksikal pada Penderita Afasia.” Buku Panduan Kongres Linguistik

Nasional XI 2005. (Jurnal). Padang: Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan. Sastra, Gusdi. 2005. “Ekspresi Verbal Penderita Stroke Penutur Bahasa Minangkabau: Suatu Analisis Neurolinguistik”. Buku Panduan Kongres

Linguistik Nasional XI 2005. (Jurnal). Padang: Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan.

Verhaar, J. W . M. 2008. Asas-Asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Yeni, Fersima. 2004. “ Interpretasi Lafal Fonem Bahasa Indonesia Penderita Bibir Sumbing.” (Skripsi). Medan: Fakultas Sastra Uneversitas Sumatera Utara.

http://limabegundalz.blogspot.com/pengertian-fonologi.html diakses tanggal 10 Maret

2013.

Referensi

Dokumen terkait

Besarnya pengaruh model pembelajaran tipe numbered heads together (NHT) berbasis masalah kontekstual terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII MTsN Sumberejo

1) Rincian tahapan development yang dilakukan terdiri dari 6 (enam) langkah sebagai berikut: a) Sumber daya yang diperlukan mulai dikemas; b) memastikan bahwa

No Unit Kerja Jabatan Kualifikasi Pendidikan No Ujian Nama DAFTAR PESERTA YANG M EM ENUHI PERSYARATAN (M P) TES KOM PETENSI DASAR.. CPNS TAHUN 2013 DI LINGKUNGAN KEM ENTERIAN

 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan.. pemahaman, memberikan penguatan dan

[r]

Menjelaskan hubungan antara sumber daya alam dengan teknologi yang digunakan.  Mengidentifikasi hasil teknologi yang digunakan manusia yang menggunakan sumber

[r]

[r]