• Tidak ada hasil yang ditemukan

Subjective Well - Being Pada Remaja Putri Yang Tinggal Di Panti Asuhan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Subjective Well - Being Pada Remaja Putri Yang Tinggal Di Panti Asuhan"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

SUBJECTIVE WELL - BEING PADA REMAJA PUTRI YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN

SKRIPSI Diajukan kepada

Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Dalam Mencapai Derajad Sarjana (S-1)

Diajukan oleh : RETNO NADYATUSOFIA

F100130008

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2018

(2)

ii

ii

SUBJECTIVE WELL - BEING PADA REMAJA PUTRI YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh gelar Sarjana ( S-1 ) Psikologi

Diajukan Oleh: RETNO NADYATUSOFIA F 100 130 008 MAN D N FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2018

(3)
(4)
(5)
(6)

vi

vi

VISI DAN MISI

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

VISI

Menjadi pusat pendidikan pencetak sarjana psikologi yang kompeten dan berkarakter sesuai risalah islam dan budaya Indonesia

MISI

1. Menghasilkan sarjana psikologi yang menguasai dan terampil mengaplikasikan dasar-dasar psikologi serta memiliki integritas sebagai ilmuwan psikologi

2. Mengembangkan pusat penelitian psikologi sislam dan indigenous yang menjadi rujukan nasional dan Asia

3. Mengembangkan pusat layanan psikologi bagi masyarakat

TUJUAN

1. Menghasilkan sarjana psikologi yang mandiri, jujur, kreatif, dan bertanggung jawab dalam menerapkan dasar-dasar ilmu psikologi

2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian mahasiswa dan dosen tentang psikologi islam dan indigenous

3. Meningkatkan peran aktif dosen dan mahasiswa dalam pelayanan psikologi bagi masyarakat

(7)

vii

vii MOTTO

Bila melihat alam yang indah ini, Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi (pula) kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat

buruk bagimu; Allah mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui. (QS. Al Baqarah 2:216)

Dari Anas bin Malik Radhiyallahu`anhu, ia berkata: telah bersabda Rasulullah Shallallahu`alaihi wa sallam: barang siapa keluar rumah untuk menuntut ilmu

maka ia dalam jihad fisabilillah hingga kembali (H.R Bukhori)

Barangsiapa mempelajari suatu ilmu yang seharusnya karena Allah Azza Wa Jalla, namun ia tidak mempelajarinya kecuali untuk mendapatkan sebagian dari

dunia, maka ia tidak akan mendapatkan baunya Surga pada Hari Kiamat. (HR Ahmad, Abi Daud, Ibn Majah)

(8)

viii

viii

PERSEMBAHAN

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT, dengan ridho Allah skripsi ini penulis persembahkan kepada :

 Ayah dan Ibu yang selalu memberikan dukungan, Kasih sayang dan doa yang selalu dipanjatkan.  Sahabat-sahabat yang selalu

menemani dalam suka duka, terima kasih atas kebersamaan dan dukungannya

(9)

ix

ix

KATA PENGANTAR

Assalamu`alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji Syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah serta pertolongan-Nya sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan. Tak lupa shalawat serta salam semoga tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw, beserta keluarga serta sahabat.

Akhirnya setelah melalui perjalanan yang panjang, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Subjective Well-Being Pada Remaja Putri Yang Tinggal Di Panti Asuhan” sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi pada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Terimakasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan, semangat, dan bantuan moril maupun materil, langsung maupun tidak langsung, sehingga karya ini dapat terselesaikan dengan baik. Dengan segala kerendahan hati penulis hanya mampu mengucapkan terimakasih yang tulus kepada:

1. Ibu Dr. Moordiningsih, M.Si, Psi. selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Dr. Nanik Prihartanti, M.Si, Psi selaku dosen pembimbing akademik atas bantuan dan bimbingannya selama penulis menjalani studi.

(10)

x

x

3. Ibu Dra. Juliani Prasetyaningrum, M.Si, Psi. selaku Pembimbing Skripsi yang dengan sabar dan tulus telah memberikan banyak masukan, arahan, dan bimbingan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. 4. Para dewan penguji, ibu Dra. Partini, M.Si, Psi dan ibu Permata Ashfi S.Psi, MA. Penulis ucapkan terimakasih banyak atas bimbingannya dan ketersediannya untuk menguji Tugas Akhir penulis.

5. Kedua Orang tua, Ayah dan Ibu yang selalu memberikan anaknya yang terbaik, memberikan dorongan materiil dan moril, mendoakan tanpa putus-putusnya, memberi semangat serta motivasi dan menjadi Orang Tua terbaik yang pernah penulis miliki.

6. Adik-adik penulis yang memiliki peran besar dalam hidup, memberikan semangat agar bisa membahagiakan orangtua.

7. Seluruh Pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.

Wassalamu`alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Surakarta, 6 Desember 2017 Penulis,

(11)

xi

xi DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

SURAT PERNYATAAN... v

VISI DAN MISI ... vi

MOTTO ... vii

PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

ABSTRAK……… xv

ABTRACT………...……… xvi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 9

C. Tujuan Penelitian ... 9

D. Manfaat Penelitian ... 10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11

A. Subjective Well-Being ... 11

1. Pengertian Subjective Well-Being... 11

2. Aspek Subjective well-being ... 13

3. Komponen Subjective well-being ... 15

4. Faktor yang mempengaruhi Subjective well-being ... 23

(12)

xii

xii

1. Pengertian remaja ... 26

2. Tahap-tahap perkembangan remaja ... 29

3. Karakteristik perubahan221fisik remaja ... 32

4. Perubahan psikososial selama pubertas pada remaja ... 33

C. Panti Asuhan ... 37

1. Pengertian panti asuhan ... 37

2. Tujuan panti asuhan ... 38

D. Subjective Well Being pada Remaja Putri yang Tinggal Di Panti Asuhan 39 E. Pertanyaan Penelitian ... 42

BAB III METODE PENELITIAN... 43

A. Gejala Penelitian ... 44

B. Definisi Operasional... 45

C. Informan Penelitian ... 45

D. Metode dan Alat Pengumpulan Data ... 45

E. Analisis Data ... 49

F. Keabsahan Data ... 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 51

A. Persiapan Penelitian ... 51

1. Orientasi Lapangan ... 51

2. Persiapan Administrasi ... 55

B. Pengumpulan Data ... 55

1. Prosedur Pengambilan Data ... 55

2. Jadwal Pengumpulan Data ... 57

C. Hasil Penelitian dan Analisis data ... 57

1. Data Hasil Wawancara ... 58

2. Hasil Observasi ... 89

D. Pembahasan ... 94

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 107

A. Kesimpulan ... 107

B. Saran ... 108

(13)

xiii

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Panduan Observasi ... 47

Tabel 2. Panduan Wawancara ... 48

Tabel 3. Subjek/Partisipan ... 56

Tabel 4. Pelaksanaan Wawancara ... 57

(14)

xiv

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Verbatim wawancara subjek ...115

Lampiran B. Matriks ...194

Lampiran C. Informed consent ...213

Lampiran D. Surat penelitian ...225

Lampiran E. Profil Panti Asuhan Yatim Putri Aisiyah Cabang Kotabarat Surakarta ...227

(15)

xv

xv

Subjective Well-Being Pada Remaja Putri Yang Tinggal Di Panti Asuhan

Retno Nadyatusofia Juliani Prasetyaningrum

Fakultas psikologi universitas muhammadiyah surakarta

[email protected]

Abstrak

Rendahnya subjective well being biasa terjadi pada remaja yang tumbuh dan berkembang di lingkungan panti asuhan. Hal ini di tunjukkan dari banyaknya fenomena yang terjadi bahwa remaja yang tinggal di panti kesulitan untuk beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Ketidakberfungsian keluarga juga menjadi salah satu penyebab rendahnya Subjective well being pada remaja putri yang tinggal di panti asuhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Subjective well-being pada remaja putri yang tinggal di panti asuhan dan faktor-faktor yang mempengaruhi subjective well being. Partisipan dalam penelitian ini terdiri dari 6 remaja putri yang tinggal di Panti asuhan. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan observasi. Pencarian partisipan dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tiap individu merasa puas dan bersyukur dengan kehidupan yang sudah terjadi selama ini. Terdapat 3 individu yang memiliki hubungan sosial rendah dan kurang merasa nyaman dengan lingkungan panti. Faktor yang mempengaruhi subjective well being remaja putri yang tinggal di panti asuhan antara lain : hubungan sosial dan lingkungan sekitar panti maupun sekolah, kontrol diri,serta optimisme dan rasa bersyukur.

Kata kunci: Remaja putri yang tinggal di panti asuhan, Subjective well-being, Panti asuhan

(16)

xvi

xvi

Subjective Well-Being on Teenage Girls Living in an Orphanage

Retno Nadyatusofia Juliani Prasetyaningrum

Fakultas psikologi universitas muhammadiyah surakarta

[email protected]

Abstract

The low subjective well being is common in teenagers who grow and develop in an orphanage environment. This is indicated from the many phenomena that occur that adolescents living in the orphanage difficult to adapt to the surrounding environment. Family dysfunction is also one of the causes of the low Subjective well being of young women living in orphanages. The purpose of this study was to find out the subjective well-being of young women living in orphanages and the factors influencing subjective well being. Participants in this study consisted of 6 young women living in an orphanage. Data collection techniques used in this study are interviews and observation. Participant search was conducted using purposive sampling technique. The results showed that each individual was satisfied and grateful with the life that has happened so far. There are 3 individuals who have low social relationships and are less comfortable with the orphanage. Factors affecting subjective well being young women living in orphanages include: social and environmental relationships around the home or school, self-control, and optimism and a sense of gratitude.

Keywords: teenage girls who live in an orphanage, Subjective well-being, Orphanage

Referensi

Dokumen terkait

Remaja yang tinggal di dalam panti asuhan merupakan remaja yang memiliki masalah dalam kehidupanya, seperti remaja yang tidak memiliki orang tua, korban perceraian,

konsep diri remaja berprestasi yang tinggal di panti asuhan. Serta

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan pemahaman bagi pengasuh mengenai gambaran subjective well-being pada lansia yang tinggal di panti

Sampel penelitian adalah 25 orang remaja yang tinggal di panti asuhan Sumber Kasih dan 25 orang remaJa yang tinggal bersama keluarga yang berdomisili di

Partisipan dalam penelitian ini adalah enam orang remaja yang tinggal di panti asuhan “X” (usia 12-18 tahun), mempunyai PWB yang tidak optimal, dan bersedia mengikuti

Penyesuaian Diri pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan (Studi Kasus pada Remaja yang Tinggal di Panti Asuhan Yatim Piatu Muhammadiyah Klaten), (Surakarta: Skripsi

Remaja yang tinggal di dalam panti asuhan merupakan remaja yang memiliki masalah dalam kehidupanya, seperti remaja yang tidak memiliki orang tua, korban perceraian,

Di panti asuhan Cottage, waktu rentang tersebut juga ada yang memiliki kompetensi interpersonal kategori tinggi artinya meskipun remaja yang tinggal di panti asuhan pada