Dibuat oleh :
Dr.Sari Rudiyati, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Mumpuniarti, M.Pd.
(dosen pengampu) (Kajur PLB FIP UNY)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENDIDIKAN INKLUSI
SIL/Kode Mata kuliah/no urut: PLB
234
Revisi : 02 13 November 2013 Hal 1 dari 4
Semester :VII Nama mata kuliah: Seminar PLB Jam: 2 (16) x 100 menit SILABI MATAKULIAH SEMINAR PENDIDIKAN LUAR BIASA
1. Identitas matakuliah
Nama matakuliah : Seminar Pendidikan Luar Biasa Kode matakuliah : PLB 238
Jumlah SKS : 2 SKS (0,5 teori dan 1,50 praktek)
Jurusan : Pendidikan Luar Biasa
Dosen : Dr. Sari Rudiyati, M.Pd. Dr. Ishartiwi, M.Pd. Drs. Soegito, M.Pd.
Dra. Nurdayati Praptiningrum, M.Pd.
2. Kompetensi
Setelah menempuh matakuliah ini mahasiswa memahami dan terampil dalam menyusun karya ilmiah/makalah, berani menyajiikan karya ilmiah/makalah di depan forum, berperan aktif sebagai petugas pelaksana seminar, dan aktif sebagai peserta seminar.
3. Indikator Pencapaian
Mahasiswa mampu menyusun karya ilmiah/makalah secara benar, baik isi maupun bentuknya, mampu mengemukakan pendapatnya di depan forum, mau menerima pendapat orang lain, mampu berperan sebagai petugas pelaksanan seminar, dan mampu menemukan kajian-kajian baru dalam Pendidikan Anak berkebutuhan khusus.
Dibuat oleh :
Dr.Sari Rudiyati, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Mumpuniarti, M.Pd.
(dosen pengampu) (Kajur PLB FIP UNY)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENDIDIKAN INKLUSI
SIL/Kode Mata kuliah/no urut: PLB
234
Revisi : 02 13 November 2013 Hal 1 dari 4
Semester :VII Nama mata kuliah: Seminar PLB Jam: 2 (16) x 100 menit Matakuliah ini bersifat wajib tempuh bagi mahasiswa jurusan PLB, berbobot 2 sks. Bahasan dalam matakuliah ini meliputi: Pengertian pertemuan ilmiah dan seminar, penyusunan karya ilmiah/makalah, diskusi dan simulasi pelaksanaan seminar, evaluasi pelaksanaan simulasi seminar, dan laporan akhir karya ilmiah/makalah
5. Pokok Bahasan dan Rincian Pokok Bahasan
Minggu Pokok Bahasan Rincian Pokok
Bahasan
Waktu
1 Orientasi umum tentang
konsep dasar seminar PLB
1. Bentuk pertemuan ilmiah
2. Pengertian seminar 100
2 Persiapan Seminar PLB Langkah-langkah
pelaksanaan seminar
100
3,4 Diskusi penyusunan kar
-ya ilmiah/makalah
Penentuan topik karya ilmiah, latar belakang masalah, perumusan tujuan, penulisan karya ilmiah/makalah, dan tata tulis karya ilmiah/makalah
200
5,6,7,8,9,10,11,12,13, 14,15
Diskusi dan simulasi pelaksanaan seminarPLB
1. Berperan sebagai pemakalah/ pemrasaran 2. Berperan sebagai
pembahas/ penyanggah 3. Berperan sebagai
moderator
4. Berperan sebagai notulis
5. Berperan sebagai
Dibuat oleh :
Dr.Sari Rudiyati, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Mumpuniarti, M.Pd.
(dosen pengampu) (Kajur PLB FIP UNY)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENDIDIKAN INKLUSI
SIL/Kode Mata kuliah/no urut: PLB
234
Revisi : 02 13 November 2013 Hal 1 dari 4
Semester :VII Nama mata kuliah: Seminar PLB Jam: 2 (16) x 100 menit peserta
6. Berperan sebagai tim perumus
16 Evaluasi pelaksanaan
seminar
Membahas kelebihan dan kekurangan selama simulasi seminar PLB
100
7. Kegiatan Pembelajaran
Perkuliahan ini dilaksanakan 16 kali pertemuan, berupa: penyampaian teori, penugasan, diskusi dan simulasi.
8. Evaluasi
Evaluasi dilakukan dengan presentasi, kedisiplinan, aktivitas diskusi dan laporan akhir karya ilmiah/makalah.
Dengan rumus: NA = R + P + T + 2A 5
NA = nilai akhir
R = rerata nilai diskusi P = nilai presentasi
T = rerata nilai pelaksana/petugas seminar A = nilai laporan akhir
Dibuat oleh :
Dr.Sari Rudiyati, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Dr. Mumpuniarti, M.Pd.
(dosen pengampu) (Kajur PLB FIP UNY)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENDIDIKAN INKLUSI
SIL/Kode Mata kuliah/no urut: PLB
234
Revisi : 02 13 November 2013 Hal 1 dari 4
Semester :VII Nama mata kuliah: Seminar PLB Jam: 2 (16) x 100 menit Husaini Usman & Purnomo S.A, 2000. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi
Aksara
Nasution,1996. Metode Research Penelitian Ilmiah, Bandung: Jemmars
Sutrisno Hadi, 1995. Bimbingan Menulis Skripsi, Thesis. Yogyakarta: Andi Offset ______, 1994. Metodologi Research, Jilid 1&2,Yogyakarta: Yayasan Penerbit
Fakultas Psikologi UGM
FIP UNY, 2011. Pedoman Tugas Akhir. Yogyakarta: UNY
Winarno Surakmad, 1998. Paper Skripsi Thesis Disertasi. Bandung: Tarsito