• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KADAR FENOLIK TOTAL DAN UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN EKSTRAK KLOROFORM KUNCI PEPET (Kaempferia rotunda L).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KADAR FENOLIK TOTAL DAN UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN EKSTRAK KLOROFORM KUNCI PEPET (Kaempferia rotunda L)."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KADAR FENOLIK TOTAL DAN UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN EKSTRAK KLOROFORM

KUNCI PEPET (Kaempferia rotunda L)

Oleh : Arista Sundari NIM. 11307141004

Pembimbing : Prof. Dr. Sri Atun

Abstrak

Kaempferia rotunda L atau kunci pepet mengandung senyawa flavonoid dan turunan fenolik yang berpotensi sebagai antioksidan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kadar fenolik total dan aktivitas antioksidan ekstrak kloroform kunci pepet.

Kadar fenolik total dilakukan dengan metode Folin Ciocalteu. Asam galat digunakan sebagai larutan standar dalam menentukan kadar fenolik total. Uji aktivitas antioksidan dilakukan dengan metode β-karoten bleaching pada variasi konsentrasi 10, 20, 30, 80, dan 200 µg/mL yang dilarutkan dalam sistem asam linoleat-β-karoten dan diukur absorbansinya pada λ 451 nm. Parameter yang ditentukan pada metode ini adalah inhibition concentration (IC50).

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar fenolik total dalam ekstrak kloroform kunci pepet sebesar 63,1 mg GAE/g sampel. Sedangkan hasil uji aktivitas antioksidan ekstrak kloroform kunci pepet memiliki aktivitas antioksidan yang lemah. Hal ini ditinjau dari nilai IC50 ekstrak sebesar 265,45 µg/mL,

dibandingkan dengan IC50Vitamin C sebesar 35 µg/mL.

(2)

ANALYSIS OF TOTAL PHENOLIC CONTENT AND ANTIOXIDANT ACTIVITYTEST OF CHLOROFORM EXTRACT OF

KUNCI PEPET (Kaempferia rotunda L)

By : Arista Sundari NIM. 11307141004

Supervisor : Prof. Dr. Sri Atun

Abstract

Kaempferia rotunda L or kunci pepet contained flavonoid compounds and phenolic derivatives which a potential as an antioxidant. The research aim to determined the total phenolic content and antioxidant activity of the chloroform extract of kunci pepet.

The total phenolic content was conducted by Folin Ciocalteu method. Gallic acid was used as standard solution to determined the total phenolic content. Antioxidant activity test was conducted by β-carotene bleaching method at concentration variation of 10, 20, 30, 80, and 200 ug/mL was dissolved in linoleic acid-β-carotenesystem and measured the absorbance at λ 451 nm. The parameters wasinhibition concentration (IC50).

The result of this research shows that total phenolic content of kunci pepet chloroform extract amount 63.1 mg GAE/g sample. While the result of the antioxidant activity test of kunci pepet chloroform extract have a weak antioxidant activity. It is observe from extractIC50 value amount 265.45 µg/mL, compared to

the Vitamin C IC50value amount 35 µg/mL.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah merancang sistem informasi yang dapat memudahkan di dalam pencatatan data master, dan data transaksi jual beli, pengembalian barang return

Teori yang digunakan sebagai dasar dalam penyusunan atau pembuatan hipotesis, mendukung hasil penelitian ini, dimana gaya kepemimpinan transformasional, kompensasi,

Hasil percobaan menunjukkan bahwa seluruh formulasi biofungisida mempunyai keefektifan yang sama dalam menurunkan intensitas dan perkembangan penyakit karat, dengan fungisida

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh dan peran komitmen organisasional sebagai variabel moderator dalam hubungan antara kepuasan kerja dan

menjalankan semua tugas profesionalnya dengan baik, dan disiplin dalam manjalankan tugasnya sebagi seorang guru, (2) mengingat gaya kepemimpin kepala sekolah

Program pembangunan/pemeliharaan jalan dan jembatan yang dilaksanakan Pemerintah Kota Semarang selama tahun 2014 dilakukan sebagai kelanjutan tahun 2013 di

Synthesized nanocatalyst (4-14 nm of metal particle size) was then successfully implemented for the hydrogenation of dibenzocrown-18-crown-6 ether (DB18C6) at 9 MPa, 393 K

kerani. Pada umumnya, tugas utama pengetua adalah sepeti berikut:.. a) Menguruskan pentadbiran harian sekolah. c) Melaksanakan rancangan pendidikan tambahan. d) M engawasi pelajar