• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa kelas VIIID MTsN Langkapan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa kelas VIIID MTsN Langkapan - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1  Hasil Tes Awal
Tabel 4.4  Hasil Belajar Siklus I
Tabel  4.9 Pendapat Siswa terhadap Pembelajaran Multimedia Interaktif

Referensi

Dokumen terkait

CISSP 8 domain terdiri dari : Security and Risk Management (Security, Risk, Compliance, Law, Regulations, Business Continuity), Asset Security (Protecting Security

 Langkah langkah menutup e-mail dengan benar 9, Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi 9.1 Mengidentifik-asi perangkat lunak

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia barang/jasa yang memenuhi persyaratan klasifikasi bidang sipil subbidang jalan raya, jalan lingkungan termasuk perawatannya (22001)

DAFTAR RENCANA UMUM PENGADAAN (RUP) DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN.. SKPD :

Purel Pada Para Pekerja Purel Yang Aktif Berstatus Pelajar)”, Jurnal Sosial dan Politik.. Departemen Sosiologi, FISIP,

P : Apakah nilai-nilai kekeluargaan (Hibua Lamo) dapat dijadikan sebagai basis dalam merekonsiliasi kondisi masyarakat Desa Mamuya pasca perpecahan jemaat.. N : “kalau

Latar belakang penulisan skripsi ini berkaitan dengan keinginan penulis untuk menganalisis pertimbangan hukum Majelis Hakim Tingkat Pertama pada Putusan Nomor

Peraturan Menteri Koperasi Dan Usaha Kecil Dan Menengah Republik Indonesia Nomor 22/Per/M.K.UKM/IX/2015 Tentang Koperasi Skala Besar;. Putusan MK Nomor 28/PUU-XI/2013 atas