• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR (HANDOUT) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN FIQIH MUAMALAH PADA MATERI HIMPUNAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BAHAN AJAR (HANDOUT) MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN FIQIH MUAMALAH PADA MATERI HIMPUNAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

i

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL LUAR i

HALAMAN SAMPUL DALAM ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING iii

HALAMAN PENGESAHAN iv

HALAMAN PERSEMBAHAN v

MOTTO vi

PRAKATA vii

DAFTAR ISI ix

DAFTAR TABEL xii

DAFTAR GAMBAR xiv

DAFTAR LAMPIRAN xvi

ABSTRAK xvii

ABSTRACT xviii

صخلما

xix

BAB I: PENDAHULUAN

A. Latar Belakang 01

B. Rumusan Masalah 10

C. Tujuan Penelitian 11

D. Manfaat Penelitian dan Pengembangan 11

E. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan 12

F. Spesifikasi Produk yang Diharapkan 13

(2)

ii

H. Definisi Operasional 15

I. Sistematika Penulisan Skripsi 17

BAB II: KAJIAN PUSTAKA

A. Pembelajaran 19

B. Fiqih Muamalah 23

C. Bahan Ajar 31

D. Matematika 34

E. Materi Pembelajaran 37

BAB III: METODE PENELITIAN

A. Model Penelitian dan Pengembangan 40

B. Prosedur Penelitian dan Pengembangan 41

1. Penelitian dan Pengumpulan Data 43

2. Perencanaan 45

3. Desain Produk 45

4. Uji Coba Produk Ke-1 47

5. Revisi Produk 50

6. Uji Coba Produk Ke-2 50

7. Penyebarluasan Produk 51

C. Instrumen Penelitian dan Pengembangan 51

D. Analisis Data 54

1. Analisis Data Angket/Kuesioner Validasi 55

2. Analisis Data Keefektifan 56

BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Penelitian dan Pengumpulan Data 59

B. Perencanaan 62

C. Desain Produk 62

1. Judul Bahan Ajar 62

2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar 64

(3)

iii

4. Lembar Evaluasi (Tugas) dan Ilustrasi 71

5. Lembar Pendukung 75

D. Uji Coba Produk Ke-1 80

E. Revisi Produk 104

F. Uji Coba Produk Ke-2 120

G. Analisis Data 127

1. Proses Pembelajaran 127

2. Analisis Kevalidan Bahan Ajar 129

3. Analisis Keefektifan Penggunaan Bahan Ajar 130

BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN PENGGUNAAN

A. Kesimpulan 133

B. Saran 136

DAFTAR RUJUKAN 137

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan beberapa pengertian bahan ajar di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa bahan ajar merupakan segala macam bentuk bahan berupa media tulis, media

Adapun teknik analisis data yang digunakan untuk menguji keefektifan bahan ajar MBNK dalam penelitian ini menggunakan statistik uji t sampel berpasangan, dengan terlebih

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk menjelaskan hasil pengembangan bahan ajar matematika materi keliling dan luas lingkaran dengan pendekatan

Bahan ajar dengan Discovery Learning .... Tinjauan

Bahan ajar berupa buku matematika materi keliling dan luas lingkaran. dengan pendekatan discovery learning kelas VIII semester 2

guru atau pengajar dalam melaksanakan proses pengajaran. 4) Buku bahan ajar, merupakan buku yang disusununtuk kegiatan. proses pembelajaran dan berisi bahan bahan pelajaran

KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisis, temuan, dan pembahasan yang diuraikan pada bagian sebelumnya dapat disimpulkan: a Bahan ajar, Instrumen kemampuan

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa: Pengembangan bahan ajar handout yang di kembangkan