• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU AQIDAH AKHLAQ DALAM MEMBUDAYAKAN PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MTsN BANDUNG TULUNGAGUNG TH. AJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA GURU AQIDAH AKHLAQ DALAM MEMBUDAYAKAN PERILAKU RELIGIUS SISWA DI MTsN BANDUNG TULUNGAGUNG TH. AJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya: Elkaf, 2005.

Alma, Buchari. 2009. Guru professional. Bandung: Alfabeta, 2009.

al-Khal’awi, Mahmud dan M. Said Mursi, 2007. Mendidik Anak Dengan Cerdas. Solo: Insan Kamil.

Al-munawar, Said Agil Husain. 2002. Al-Qur’an Membangun Tradisi Kesalehan Hakiki. Jakarta: Ciputat Press.

Al-Abrasi. Mohd. Athiyah. 1984. Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam. Jakarta : Bulan Bintang.

Arikunto, Suharsimi. 2003. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: Reneka Cipta.

Asmani, Jamal MA’mur. 2011. Buku Panduan Internlisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogyakarta : DIVA Press.

Baqi, Muhammad fu’ad Abdul. 2005. Mutiara hadist sahih Bukhari Muslim. Surabaya: PT Bina Ilmu.

Departemen pendidikan nasional. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

DEPAG RI. 2004. Standar Kompetensi Madrasah Tsanawiyah. Jakarta : Dirjen Binbaga Islam.

E. Mulyasa. 2005. Menjadi Guru Profesional, Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Rosdakarya.

(2)

. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Elly M.Setiadi,dkk. 2010. Ilmu Sosial Budaya dan Dasar. Jakarta: Kencana. Hasbullah. 2008. dasar-dasar ilmu pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada

Herminanto dan Winarno. 2011. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Ibrahim dan H. Darsono. 2009. Membangun Akhidah dan Akhlak. Solo: PT Tiga serangkai pustaka mandiri.

Illahi, Muhammad Takdir. 2012. Revitalisasi pendidikan berbasis moral. Jogjakarta: AR-RUZ MEDIA.

Indra kusuma, Amir Daien. 1973. Pengantar Ilmu Pendidikan. Malang: FIP-IKIP. Isjono. 2008. Guru Sebagai Motivator Perubahan. Yogyakarta: Pustaka Belajar. K. Yin, Robert. 1987. Case Study Research: Design and Methods. Beverly Hills:

Sage Publication.

Komariyah, Aan. 2005. Visionary Leadership menuju sekolah efektif. Jakarta:Bumi Aksara.

Lincoln, Y. S, & Guba E. G. 1985. Naturalistic Inquiry. Beverly Hill: SAGEPublication. Inc.

Marzuki. 2000. Metodologi riset. Yogyakarta: PT Prasetia Widia Pratama. Maunah, Binti. 2007. Ilmu Pendidikan. Jember: Center for Society Studies.

M. Sastrapradja. 1978. Kamus Istilah Pendidikan dan Umum. Jakarta: Usaha Nasional.

M. arifin. 1996. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Miftakhul Huda. 2009. idealitas pendidikan anak. Malang: UIN-Malang press. Moh. Rifa‟ i. 1994. Aqidah Akhlak. Semarang : CV Wicaksana.

Moleong, Lexy. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Naim, Ngainun. 2011. Menjadi guru inspiratif. Yogyakarta; Pustaka Pelajar. Nasution. 2000. Metode Research. Jakarta: Bumi Aksara.

(3)

Sa’aduddin, Imam Abdul Mukmin. 2006. Meneladani Akhlak Nabi; Membangun KepribadianMuslim. Bandung: Rosdakarya.

Sahlan, Asmaun. 2010 Mewujudkan Budaya religious di sekolah. Malang: UIN-MALIKI PRESS

Sukardi. 2005. Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya. Jakarta: Bumi Aksara.

Suryasubrata, Sumadi Suryasubrata. 1998. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sukandarrumidi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. (Bandung: Alfabeta.

Syafri, Ulil Amri. 2012. Pendidikan Karakter berbasis Al Qur’an. Jakarta: Rajawali Pres.

Thoha, Habib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam, Semarang: Pustaka Pelajar.

Tim Sosiologi. 2006. Sosiologi1 Suatu Kajian Kehidupan Masyarakat. Jakarta: Yudhistira.

Usman, Moh. Uzer. 2008. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Wiriatmaja, Rochiati. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Rosdakarya.

Wjs.Poerwadarminta. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Referensi

Dokumen terkait

Dari besarnya rata-rata dapat diketahui bahwa kelompok B (aerobik) lebih baik dibanding kelompok A

Untuk dapat melaksanakan kewajiban perpajakan dengan baik dan memperoleh penghematan beban pajak maka pajak yang ditanggung Wajib Pajak (khususnya Wajib Pajak

menyebabkan skor atau data lebih condong ke satu arah tertentu dibandingkan ke arah lain.  Salah satu varians sistematik dalam kumpulan

DINAS PEKERJAAN UMUM KABUPATEN BATANG HARI PEIABAT PENGADMN BAMNGfi ASA. KEGIATAN PEMBANGUNAN JALAN DAN JEMBATAN PEDESMN WILAYAH

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan hidayah-Mu peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: Analisis Pengukuran

Pada perkuliahan teori membahas konsep tes, pengukuran dan evaluasi, prosedur tes dalam pendidikan jasmani, konsep validitas tes, reliabilitas tes dan objektivitas

Menurut Ulya (2012) menyatakan bahwa debt default dan opini audit tahun sebelumnya berpengaruh terhadap pemberian opiniaudit going concern sedangkan kesulitan

Bersama ini diberitahukan bahwa berdasarkan Penetapan Hasil Negosiasi Teknis dan Harga No.11.04/fAp- NEGO/PJJP/PU/2015, tanggal 30 Juni 2015 untuk pekerjaan tersebut