• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS PENGAJARAN SENAM1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS PENGAJARAN SENAM1"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

No S

Dibuat Oleh : Dilarang me tertuli TIM PENGAMPU

Fakultas :

Program Studi :

Mata Kuliah :

Kode Mata Kuliah :

Sks :

Semester :

Mata Kuliah Prasyarat :

Dosen :

I. DESKRIPSI MATA KU

Mata kuliah ini membek

metodik mengajar sena

pengetahuan tentang did

mengajar senam aerobik,

(box). Mahasiswa prakt

dengan praktik menga

Kompetensi utuh yang d

mengajar senam dengan

II. STANDAR KOMPETE

Mendeskripsikan metodi

Merencanakan pengajara

Mempraktikan mengajar

Mengevaluasi pembelaja

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKA SILABUS MATAKULIAH AKTIVITAS

No Silabus ……… Revisi : 00 Tgl. ……….

Semester 3

memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin rtulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri

Yogyakarta : Ilmu Keolahragaan

: Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekrea

: Pengajaran Senam

: PJM312

: 1 SKS (Praktek)

: 5

:

-: Dr. Sri Winarni, M.Pd

Dr. Pamuji Sukoco, M.Pd

Farida Mulyaningsih, M.Kes

Heri Purwanto, M.Pd

F. Suharjana, M.Pd

KULIAH

bekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ket

enam: aktivitas ritmik dan senam artistik.

didaktik dan metodik mengajar senam, dilanjut

obik, senam irama, dan senam lantai, dan senam

aktik memilih dan menyusun materi secara si

ngajarkan materi yang telah dipilih bersam

g diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan

an susunan metodik yang benar.

TENSI MATA KULIAH

odik senam

aran senam

jar senam

ajaran senam

GAAN KARTA AS RITMIK

……….. Hal…. dari ….

15 X Pertemuan

ijin Diperiksa Oleh :

KAJUR POR reasi

keterampilan tentang

ik. Diawali dengan

njutkan keterampilan

m menggunakan alat

sistematis. Diakhiri

sama kelompoknya.

(2)

No S

Dibuat Oleh : Dilarang me tertuli TIM PENGAMPU

III. RENCANA KEGIATA

Tatap Muka

Kompetensi D

1 Memahami kons metodik

2 Memahami da mengidentifika susunan menga senam aerobik 3 Memahami da mengidentifika susunan menga senam irama 4 Memahami da

mengidentifika susunan menga senam lantai 5,6 Membuat perencanaan d praktik menga senam aerobik 7,8 Membuat perencanaan d praktik menga senam aerobik 9,10 Membuat perencanaan d praktik menga senam ritmik 11,12 Membuat perencanaan d praktik menga senam ritmik 13,14 Membuat perencanaan d praktik menga senam lantai 15,16 Membuat perencanaan d praktik menga senam lantai

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKA SILABUS MATAKULIAH AKTIVITAS

No Silabus ……… Revisi : 00 Tgl. ……….

Semester 3

memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin rtulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri

Yogyakarta TAN

nsi Dasar Materi Pokok Strateg Perkuliaha

konsep Metodik senam Penjelasan Ilustrasi dan ikasi ngajar obik Metodik senam aerobik Penjelasan Demonstrasi da penugasan dan ikasi ngajar a

Metodik senam irama Penjelasan Demonstrasi da penugasan dan ikasi ngajar i

Metodik senam lantai Demonstrasi Latihan Tugas kelom n dan ngajar obik Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching n dan ngajar obik Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching n dan ngajar k Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching n dan ngajar k Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching n dan ngajar i Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching n dan ngajar i Memilih materi Merencanakan materi pembelajaran Mengajarkan materi Peer teaching GAAN KARTA AS RITMIK

……….. Hal…. dari ….

15 X Pertemuan

ijin Diperiksa Oleh :

(3)

No S

Dibuat Oleh : Dilarang me tertuli TIM PENGAMPU

IV. REFERENSI

Agus Mahendra (2004) Nasioal.

Woeryati Soekarno (198 Pariwara

Woeryati Soekarno (199

V. PENILAIAN

Unsur penilaian terdiri da

1. Kehadiran 75 % dari j

2. Pemilihan Materi 3. Kemampuan mengaja 4. Sikap Respek

Mengetahui

Ketua Jurusan POR

Drs. Amat Komari, M.Si NIP. 19620422 199001 1 001

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKA SILABUS MATAKULIAH AKTIVITAS

No Silabus ……… Revisi : 00 Tgl. ……….

Semester 3

memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin rtulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri

Yogyakarta

2004)Pembelajaran Senam. Jakarta: Departemen P

(1986)Teori dan Praktek Senam Dasar.Klaten:

(1994)Senam aerobik. Jogyakarta: Diktat IKIP Y

i dari: B

ri jumlah tatapmuka selama satu semester : :

gajar :

:

Yogyakarta, 06 S

Dosen Pengampu

Dr. Sri Winarni

001 NIP. 19700205 199403 2

GAAN KARTA AS RITMIK

……….. Hal…. dari ….

15 X Pertemuan

ijin Diperiksa Oleh :

KAJUR POR en Pendidikan

en: PT Intan

IP Yogyakarta

Bobot : 1 : 3 : 3 : 3

, 06 September 2012

mpu

Referensi

Dokumen terkait

Selain usaha dari diri masing-masing sebenarnya pergaulan bebas dapat dikurangi apabila setiap orang tua dan anggota masyarakat ikut berperan aktif untuk memberikan motivasi

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang sangat kuat antara kegiatan ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan dengan kemandirian siswa kelas IV

Perlakuan substitusi tepung ubi jalar termodifikasi ke dalam terigu (a1) terhadap konsentrasi ragi (b1) mempunyai kecenderungan bahwa semakin tinggi konsentrasi

Pada kunjungan pertama ini yang dilakukan adalah memberikan penjelasan kepada pasien bahwa pasien telah menderita penyakit gingiva dengan tanda-tanda klinis dari

(2) Bagaimana pelaksanaan ajaran panca dasar bela diri Pencak silat Persaudaraan Setia Hati Terate Komisariat IAIN Walisongo Semarang dalam perspektif pendidikan

Berdasarkan hasil pemeriksaan OHI-S pada 70 responden di TK Tunas Bhakti Manado, hasil penelitian menunjukkan persentase status kebersihan gigi dan mulut anak dengan kategori

Secara khusus penelitian ini menguji hubungan antara rating tanggung jawab sosial perusahaan yang diproksikan oleh rating kinerja lingkungan yang dibuat oleh Kementrian

1 Pelatihan Aplikasi Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena) BAN PAUD dan PNF 2 Permohonan dan Pengisian Instrumen Evaluasi Diri Lembaga (sosialisasi).. 3 Pemetaan sasaran