• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4327_SAT_4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4327_SAT_4"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

---Tutorial ke : 4 (Empat) Kode/Nama Matakuliah : SKOM 4327

Nama Pengembang : SRI SEDIYANINGSIH Nama Penelaah :

Kompetensi Khususs : Mahasiswa dapat menjelaskan dan

melakukan perencanaan program kehumasan Pokok Bahasan :

 Identifikasi permasalahan Kehumasan

 Bagaimana merumuskan sasaran dan Tujuan

Sub Pokok Bahasan :

 Identifikasi masalah

 Pernyataan masalah

 Pentingnya perumusan sasaran dan tujuan

 Unsur-unsur penulisan tujuan

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

NO. TAHAPAN RINCIAN

KEGIATAN

MEDIA WAKTU

1. Persiapan Tutorial

1. Mempersiapk an materi

tutorial

2. Mempersiapk an Hand Out

3. Memeriksa/c ek kesiapan perlatan tutorial seperti

Mikrophone, whiteboard, alat tulis dan media bantu seperti LCD Projector,

30 menit sebelum tutorial, semua harus sudah siap

(2)

NO. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN

MEDIA WAKTU

Laptop

4. Mempersiapk an mental

2. Kegiatan Pendahuluan

1. Menyampaik an salam

pembuka

2. Mengutarakan topik bahasan

3. Mengutarakan tujuan tutorial

4. Mereview sekilas

mengenai tugas dan tutorial yang lalu (ketiga)

5. Menyampaikan harapan apa yang diminta setelah

mahasiswa mengikuti tutorial ini

- Powerpoint

30 menit

3. Kegiatan Penyajian

 Diskusi Identifikasi masalah

 Diskusi pernyataan masalah

 Diskusi pentingnya perumusan sasaran dan tujuan

 Diskusi unsur-unsur penulisan tujuan

- Powerpoint - Simulasi

membuat permasalaha n

40 menit

20 menit

(3)

NO. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN

MEDIA WAKTU

 Membahas bersama test formatif yang ada i modul 2

4. Kegiatan Penutup

 Membuat

kesimpulan dari hasil diskusi

 Menyampaikan terima kasih dan mengingatkan agar mahasiswa mempelajari modul 3 sebagai bahan tutorial berikutnya.

- Flip Chart 30 menit

Referensi

Dokumen terkait

n  mekanisme Mengingatkan pengerjaan tugas tutorial  Menyampaikan cakupan materi tutorial  Memberikan apersepsi mengenai bahasan tutorial  Memperhatikan dan bertanya

 Tutor menyebutkan pokok bahasan yang akan dibahas pada pertemuan tutorial berikutnya yaitu Teori Belajar Kognitif, dan meminta mahasiswa mempelajari modul

Tutor memberikan arahan terhadap persiapan tutorial yang ketujuh, mahasiswa disarankan mempelajari modul 1 mengenai konsep keuangan. Tutor menutup pelaksanaan

Menyampaikan harapan apa yang diminta setelah mahasiswa mengikuti tutorial ini - Powerpoi nt - Video mengenai gambaran kegiatan manajeria l (ilustrasi saja).. 20

Memeriksa/ce k kesiapan perlatan tutorial seperti Mikrophone, whiteboard, alat tulis dan media bantu seperti LCD Projector, Laptop 30 menit sebelum tutorial, semua

Memeriksa/ce k kesiapan perlatan tutorial seperti Mikrophone, whiteboard, alat tulis dan media bantu seperti LCD Projector, Laptop 30 menit sebelum tutorial, semua

 Tutor memberikan umpan balik terhadap berbagai pendapat yang muncul selama diskusi dan tutorial, kemudian menyimpulkan rangkuman modul 3.  Tutor memberikan

Menjelaskan tentang tugas I dan kriteria penilaian tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa setelah diskusi kelas.. Menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan