RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Tajuk Unit 6: Berlari
Fokus Berkebolehan melakukan kemahiran berjalan berlari dengan betul Standard
Kandungan 1.2, 2.1, 5.2 Standard
Pembelajaran 1.2.1, 2.1.4, 5.2.1, 5.2.2
Objektif
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan
dapat:-1. Melakukan pergerakan berjalan.
2. Mengenal pasti arah pergerakan kiri, kanan, hadapan, belakang, atas dan bawah.
3. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani.
4. Menerima cabaran, kemenangan dan kekalahan dalam
Aktiviti
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Skital, bangku panjang, tilam, kayu panjang dan tali. Penilaian P&P
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………...
………
