SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1 Memahami pendahuluan dan silabus mata kuliah
Perencanaan Pengajaran IPS
Pendahuluan dan silabus -Ceramah
-Tanya jawab Silabus Perkuliahan Perencanaan pengajaran IPS Observasi kelas 2 a. Menjelaskan Landasan
Pengembangan Kurikulum IPS
b. Menganalisis makna
perencanaan pengajaran IPS
Landasan Pengembangan Kurikulum dan Hakekat
Longstreet, W.S and Shane, H.G. 1993. Curriculum For A New Millenium. Boston: Allyn and Bacon.
Mulyasa, E. 2003.Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Rosda.
Nasution, S. 1995. Asas- Asas Kurikulum. Bandung : Bumi Aksara. Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan Aplikasi.
Bandung:Pakar Raya
Observasi kelas Penugasan
3 Mengidentifikasi kompetensi
guru IPS yang profesional Guru IPS sebagai perancangrencana pengajaran yang -Ceramah -Diskusi kelas Departemen Pendidikan Nasional.2003. Undang – Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
profesional Pendidikan Nasional. Jakarta : Depdiknas.
4 Mengidentifikasi Standar kompetensi mata pelajaran IPS berbasis KTSP
Standar Kelulusan, Standar Isi dan Standar Kompetensi mata pelajaran IPS dalam KTSP
-Ceramah -Tanya jawab -Diskusi kelompok
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2006) Peraturan Pememerintah No 19 No 2005 tentang Standar
pendidikan Nasional. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Penugasan
5 Membedakan antara rancangan program perencanaan tahunan dan semester
Rancangan Program Perencanaan Pengajaran IPS ( Prota dan Promes)
-Ceramah -Tanya jawab -Diskusi kelompok
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
_____ . ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 23 Tahun 2006 tentang Kompetensi Lulusan Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Portofolio
6 Mengidentifikasi unsur – unsur
dalam silabus pengajaran IPS RancanganPerencanaan Pengajaran IPSprogam ( Silabus )
-Ceramah -Tanya jawab -Diskusi kelompok
Hamalik, Oemar. Perencanaan Pengajaran: Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.
Kesuma, Dharma, Cepi Triatna, Johar Permana. 2011. Pendidikan Karakter : Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung: Rosda.
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan Aplikasi. Bandung:Pakar Raya
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas. 7 Mengapilaksikan model
pengembangan silabus IPS di SMP
Pengembangan silabus IPS SMP
Bloom,B.S. (editor).1984. Taxonomy of Educational Objectives : Cognitif Domain. New York : Longman.
Kesuma, Dharma, Cepi Triatna, Johar Permana. 2011. Pendidikan Karakter : Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung: Rosda.
Yulaelawati, Ella. 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan Aplikasi. Bandung:Pakar Raya
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
8 Ujian Tengah Semester Tes Esai
(Soal terlampir ) 9 Menjelaskan model - model
Rencana Pengembangan Pengajaran IPS Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas
10 Merancang Pengembangan
Indikator dalam RPP IPS Pengembangan Indikator dalam RPP IPS Ceramah Tanya jawab Latihan
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Portofolio
11 Merancang Pengembangan desain materi ajar dalam RPP IPS
Pengembangan materi ajar
dalam RPP IPS Ceramah Tanya jawab Latihan
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
12 Merancang Pengembangan desain Kegiatan Pembelajaran dalam RPP IPS
Pengembangan Kegiatan
Pembelajaran dalam RPP IPS Ceramah Tanya jawab Latihan
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Portofolio
13 Merancang Pengembangan Media dan Sumber Belajar dalam RPP IPS
Pengembangan Media dan
Sumber Belajar dalam RPP IPS Ceramah Tanya jawab Latihan
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Portofolio
14 Merancang Pengembangan
Latihan Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
15 Merancang Desain RPP IPS
SMP/MTs Desain RPP IPS SMP/MTs Ceramah Tanya jawab Latihan
Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Departemen Pendidikan Nasional. ( 2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi satuan Pendidikan dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.
Observasi kelas Portofolio
16 Ujian Akhir Semester Tes Esai (soal
Lampiran:
