SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial
Jurusan/Prog.Studi : 1. Pendidikan Sejarah /Ilmu Sejarah Mata Kuliah : Teori dan Metodologi Sejarah Kode : ISJ6320
SKS : 3
Semester : 3 MK Prasyarat : ‐
Dosen : HY. Agus Murdiyastomo, M.Hum.
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata Kuliah ini terdiri dari dua bagianya itu teori, dan metodologi sejarah. Teori menyajikan teori dan konsep dasar ilmu sejarah, dengan demikian diharapkan mahasiswa
mempunyaipemahamanatasteoridankonsep‐konsepilmusejarah. Metodologimenyajikanberbagai model
penelitiansejarahdenganberbagaipendekatannya.Pemahamanteoridankemampuanmetodol ogisakanmengantarkanmahasiswamelakukanpenelitiansejarahanalitis.
II. StandarKompetensi
Memahamiberbagaiteoridanmetodologisejarah
III. SumberBahan A. Wajib.
1. Hans Meyerhoff, ThePhilosofy of History in Our Time.
2. Allan J. Lichtmant, V. French. Historians and The Living past. Arlington Height : Harland Davidson, 1978.
3. Gilbert J. Garraghan, A Guide to Historical Method. New York : Fordham Univer‐sity Press, 1957Pendukung.
4. Louis Gottschalk, Mengerti Sejarah. Jakarta : UI Press, 1975.
5. SartonoKartodirdjo, PendekatanIlmuSosialdalamMetodologiSejarah. Jakarta : Gramedia, 1990
6. Kuntowijiyo, EksplanasiSejarah, Yogyakarta : Bentang 7. Kuntowijoyo, MetodologiSejarah, Yogyakarta : .
B. Pendukung
8. 1 Kuntowijoyo, Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta : Bentang, 1995.
Perte muan ke
KometensiDasar MateriPokok KegiatanP
embelajar an SumberBa han 1 MemahamiPokok‐ pokokbahasan, Tugas, danevaluasi Orientasi Tanya jawab Silabus
2 MemahamiSejarah Sejarahsecaraobjektifdan subjektif Tugasdan Diskusi 4 3 Memahamihub. SejarahdanIlmu SejarahdanIlmu Tugasdan Diskusi 7 4 Memahamihub. SejarahdanSeni SejarahdanSeni Tugasdan Diskusi 7 5 MemahamiMetodedanM etodologi MetodedanMetodologi Tugasdan Diskusi 5
6 MemahamiFaktaSejarah FaktaSejarah Tugasdan Diskusi 2 7 MemahamiHistorical Imagination Imajinasi Tugasdan Diskusi 1
8 UjianSisipan 1 UjianTulis Mengerja
kansoal 9 MemahamiHistorical Mindedness BerpikirSejarah Penugasa n 1 10 Memahamiisyu‐ isyudalamsejarah Isyu – IsyuSejarah Tugasdan Diskusi 1, 2
11‐13 MemahamiRelativisme 1. LogikadalamSejarah 2. KebenarandalamSejar
ah
3. Relativisme
Tugasdan Diskusi
1, 2, 3
14‐16 MemahamipenjelasanSej arah (Eksplanasi)
1. Sebab‐Akibat 2. Struktural 3. Comparative
Tugasdan Diskusi 1, 2, 6 17 Memahamiberbagai model PendekatandalamSejarah .
1. PendekatandalamPen elitianSejarah Tugasdan Diskusi 6 18‐21 MemahamiPendekatan Multidimensional
1. Multidimensional Tugasdan Tugasdan Diskusi 5 22‐25 MemahamiPendekatanIn terdisipliner
2. Interdisipliner Tugasdan Diskusi 5, 2, 4 26‐27 MemahamipendekatanEk lektik
3. Eklektik Tugasdan Diskusi
5, 4
kanSoal 29 MemahamiSej. Politik Sejarahpolitik Tugasdan
Diskusi
1, 6
30 MemahamiSej. Ekonomi SejarahKebudayaan Tugasdan Diskusi
1, 6
31 MemahamiSej. Kebudayaan
SejarahKebudayaan Tugasdan Diskusi
1, 6
32 MemahamiSejarahSosial SejarahSosial Tugasdan Diskusi
1, 6
V. KomponenPenilaian :
No KomponenPenilaian Bobot (%)1
1 PartisipasidanAktivitas 5
2 Tugas 25
3 Ujian Tengah Semester 30
4 UjianAkhis Semester 40
Jumlah 100 %
Yogyakarta, 15 Agustus 2014 Mengetahui :
Ketua Program StudiIlmuSejarahDosen,
NIP. 195801211986011001 NIP. 195801211986011001