KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/28 Revisi : 00 Tgl : 1 Maret 2013 Hal dari 1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
2. Mata Kuliah & Kode : Leseverstehen II Kode : GER 211 3. SKS : Teori : 1SKS Praktik : 1 SKS
Sem : 1 Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1
.
5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis bahasa Jerman sederhana pada teks
6. Indikator Ketercapaian :
a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkut berbagai kegiatan yang dilakukan di luar rumah, terutama yang dilakukan bersama kelompok.
b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana. 7. Materi Pokok/
Penggalan Materi : Ausgehen
8.Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________ KOMPONE
N
LANGKAH
Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Metode Media Sumber Bahan/ Referensi
Pendahuluan Membuat
Assoziogramm dengan kata kunci Ausgehen
20 menit Ceramah Gamb ar Studio D, A 2 Einheit 6 Penyajian (Inti)
[image:1.612.70.502.357.708.2]a. Membaca teks dan mencocokkan gambar dengan teks.
b. Mengisi tabel dengan informasi dari teks yang sudah dibaca. c. Membaca daftar
menu dan menjawab pertanyaan yang telah disediakan. d. Membaca teks
dan menjawab pertanyaan yang telah disediakan. e. Menceritakan
kembali dengan kata-kata sendiri teks berjudul logisch, oder ? f. Membaca teks
Traumprinz oder Traumprinzessin per Mausklick? Memilih ujaran yang tepat dengan teks yang tersedia. g. Membaca teks
Speed-dating dan membuat 7 pertanyaan ketika seseorang baru pertama kali berkenalan. h. Membaca teks
Wohin in frankfurt am Wochenende dan membuat rencana dengan mengacu pada teks tersebut.
Halaman 93
Halaman 95
Halaman 95
Halaman 96
Penutup Menceritakan kembali, kegiatan yang dilakukan di luar rumah, terutama yang dilakukan bersama kelompok.
15 menit Ceramah
Tindak Lanjut
Hausaufgabe: Membaca Teks Geschichten und Gedichte dan
mepresentasikannya pada pertemuan berikutnya
Yogyakarta, 1 Maret 2013
Mengetahui, Dosen,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Lia Malia, M.Pd Dra. Retna Endah SM, M.Pd.
