Yusri. ialah STANDAR KOMPETENSI:

                Deskripsi  No.43/DIK (MPK) di  RI, maka  itu  tergam pengemb kasihNya  memamp terwujudn manusia.  mahasisw dengan  k keunggula IP atau IP       STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Mampu m keseluruh   INDIKATO 1. mamp Penci 2. mamp

PEN

DI FIS

Silabus Pend KTI/Kep/2006 Perguruan Ti ‘paradigma‐b mbarkan  me angan  keprib dengan menj pukan  mahasi nya kasih, me Secara  konk wa dalam pros keyakinan  ‘d an etos kerja K.  R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam  un.   ENSI DASAR  mengimpleme han cara hidu OR PENCAPAI pu menjelask pta, pemeliha pu menjelask SILABUS M

DIDIK

SE DAN FM

S

idikan Agama 6  tentang  Ra inggi. Aspirat belajar’ menj lalui  rumusa badian  kristia junjung tingg iswa/i  mewu emperjuangk rit,  pelaksana ses pembelaj denominatif’  a sebagai ma

1.T

SI:  i luhur kristia keahlian stud entasikan ima p sebagai ma IAN  kan isi pemah ara, penyelam kan apa yang d MATAKULIAH 

KAN A

MIPA UNIV

SEMUA PR

Kode mat a Kristen MPK ambu‐Rambu tif dengan be adi pendekat n  Visi  PAK  M ani  dalam  art gi nilai‐nilai kr ujudkan  nilai‐ an keadilan d aan  PAK  MPK aran, (2)terk dalam  mer hluk pembela

UHAN Y

ani untuk ber di yang ditek annya kepada hluk dimana  amannya ten mat dan pemb diyakininya te PENGEMBAN

AGAM

VERSITAS N

RODI ‐ JU

ta kuliah UNU

Yusri 

K di FISE dan  u  Pelaksanaa erbagai reform tan utama pe MPK:  ialah  m ti  beriman  ke ristiani secara ‐nilai  kristian dan hadirnya  K  mengacu  p kondisinya 'te espons  berb ajarn yang sa

YANG MA

rperilaku ungg kuni dan mem a Tuhan dalam pun ia berad ntang Tuhan S baruan hidup entang TUHA NGAN KEPRIB

MA K

NEGERI YO

RUSAN 

U 203  FMIPA UNY d n  Matakuliah masi kebijaka elaksanaan PA menjadi  sum epada  Tuhan  a eksistensial. i  dalam  usah

kebenaran d ada  3  proses elaah kritis' b bagai  perkem alah satu indi

AHAESA

gul secara int miliki panggila m  a.  Sang  p.  AN YANG MAH BADIAN 

RIST

OGYAKART

didasarkan pa h  Pengemba an pendidikan AK MPK di FIS ber  nilai  dan Yesus  yang  . Disisi lain, M ha  pengemba dalam seluruh s,  yaitu:  (1)te berbagai hal y mbangan  ma ikatornya iala

A

telektual, ang an untuk men HAESA. 

EN

TA 

ada SK Dirjen  angan  Keprib n oleh pemer SE dan FMIPA n  pedoman  d telah  menya Misi PAK MPK angan  ilmu,  h aspek kehid erciptanya  in yang berhubu asa  kini,  da ah melalui ca ggun secara m nerapkan ima DIKTI  badian  rintah  A. Hal  dalam  takan  K ialah  untuk  dupan  isiatif  ungan  n  (3)  paian  moral  annya 

3. mamp 4. menja   KEGIATAN 1. EKSPL 2. Sharin 3. Prese   EVALUAS • Porto • Prese • Penga   SUMBER  • Lingku • Lingku • Komu • Buday • Media • Nara  • Media  Kepu         STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Mampu m ciptaanny ciptaan ya   INDIKATO 1. menge 2. mengin dalam  3. meren   KEGIATAN 1. EKSTER 2. EKSPLO 3. Diskus pu mempeng adi mahluk pe N PEMBELAJA LORASI (artike ng – untuk sa ntasi PPT  I  ofolio kelompo ntasi lisan  amatan perila BELAJAR  ungan alam s ungan sosial m unitas gerejaw ya aktual  a cetak  sumber  a elektronik d ustakaan  R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam k un.  ENSI DASAR  mengevaluasi  ya sebagai 'ga ang memeliha OR PENCAPAI evaluasi perila ntegrasikan p hubungan de canakan lang N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ORASI (artike i  garuhi hidup s embelajar yan ARAN  el, kasus dsbn ling memper ok/ individu ( aku  ekitar  masyarakat  wi  dan kompute SI:   luhur kristian keahlian stud perilaku man ambar dan rup ara alam cipt IAN  akunya sebag pemahaman m engan kebera gkah‐langkah  ARAN  matan terhad l, kasus dsbny secara pribad ng memiliki k nya)  kaya pemaha (ppt, laporan‐ r 

2. M

ni untuk berp i yang diteku nusia yang se pa Allah'  yait aan Tuhan.  gai manusia ci manusia seba adaannya seb pelestarian a dap perilaku  ya)  i dan sosial d karakter religi aman.  ‐laporan, arti

MANUSIA

perilaku ungg ni dan memil suai dengan k tu sebagai ma iptaan Tuhan agai mahluk re agai mahluk s alam semesta manusia di m an seluruh al ius  kel) 

A

ul secara inte liki panggilan kodrat  andataris  .  eligius  sosial.    masyarakat.  am semesta. elektual, angg  untuk mene   gun secara mo rapkan imann oral  nya 

4. Presen   EVALUAS • Portofo • Presen • Pengam   SUMBER B • Lingku • Lingku • Komun • Budaya • Media  • Nara s • Media  • Kepust         STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Mengapli kehidupan Tuhan.    INDIKATO 1. Merum Kristen 2. Menya Alkitab 3. Mengu sosial d   KEGIATAN 1. EKSTER 2. EKSPLO 3. Sharing 4. Presen   EVALUAS • Portofo ntasi PPT  I  olio kelompo ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw a aktual  cetak  umber  elektronik da takaan  R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam k un.  ENSI DASAR  kasikan keran n spiritual, pr OR PENCAPAI muskan sendi n  atakan prinsip b.  uraikan tangg dewasa ini.  N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ORASI (artike g – untuk sali ntasi PPT  I  olio kelompo k/ individu (p ku  ekitar  masyarakat  i  an komputer  SI:   luhur kristian keahlian stud ngka dasar ke ribadi dan dal IAN  ri pengertian p‐prinsip dasa gung jawab m ARAN  matan terhad l, kasus dsbny ing memperk k/ individu (p ppt, laporan‐l

3.

ni untuk berp i yang diteku esadaran mor lam pergaula  moral yang s ar moral berd moralitas Krist dap perilaku  ya)  kaya tentang p ppt, laporan‐l aporan, artik

MORAL

perilaku ungg ni dan memil ral kristiani da n dengan ses sesuai dengan dasarkan kesa iani ditengah moral sesama praktek mora aporan, artik el)  ul secara inte liki panggilan alam  sama ciptaan  n iman  aksian   issue moral  a mahasiswa al mahasiswa el)  elektual, angg  untuk mene gun secara mo rapkan imann oral  nya 

• Presen • Pengam   SUMBER  • Lingku • Lingku • Komun • Budaya • Media  • Nara s • Media  • Kepust         STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Mewujud keadilan  totalitas k   INDIKATO 1. Memil sesuai  2. Menje 3. Memp 4. Mener   KEGIATAN 1. EKSTER 2. EKSPLO 3. Sharing 4. Diskus 5. Presen   EVALUAS • Portofo • Presen • Pengam   SUMBER  ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw a aktual  cetak  umber  elektronik da takaan  R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam k un.   ENSI DASAR  kan  perilaku dan  damai  keberadaanny OR PENCAPAI iki pemaham dengan keya laskan ajaran praktekkan aja rapkan karakt N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ORASI (artike g tentang pen i  ntasi PPT  I  olio kelompo ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ku  ekitar  masyarakat  i  an komputer  SI:   luhur kristian keahlian stud     relasional  sejahtera  T ya.  IAN  an tentang m kinannya.  n Alkitab tenta aran Injil ttg h ter demokrat ARAN  matan terhad l, kasus dsbny ngamatan pe k/ individu (p ku 

4.MAS

ni untuk berp i yang diteku   yang  beraz Tuhan  Yesus  masyarakat ya ang masyarak humanisasi ba is dalam kehi dap perilaku  ya)  rilaku masyar ppt, laporan‐l

SYARAK

perilaku ungg ni dan memil askan  nilai‐n Kristus  dal ang paling  kat  agi terwujudn idupan berma masyarakat m rakat  aporan, artik

KAT

ul secara inte liki panggilan nilai  am  nya masyarak asyarakat  masa kini  el)  elektual, angg  untuk mene kat adil sejaht gun secara mo rapkan imann tera.  oral  nya 

• Lingku • Lingku • Komun • Budaya • Media  • Nara s • Media  • Kepust         STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Memaham mandat  b berperilak   INDIKATO 1. Merum kelang 2. Mengu 3. Mengo iman K 4. Mener   KEGIATAN 1. EKSTER 2. EKSPLO 3. Sharing 4. Diskus 5. Presen   EVALUAS • Portofo • Presen • Pengam   SUMBER  • Lingku • Lingku • Komun ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw a aktual  cetak  umber  elektronik da takaan  R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam k un.  ENSI DASAR  mi perilaku ya budaya’  serta ku.  OR PENCAPAI muskan secara gsungan hidup uraikan ajaran organisasikan Kristen.  rapkan karakt N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ORASI (artike g – untuk sali i  ntasi PPT  I  olio kelompo ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw ekitar  masyarakat  i  an komputer  SI:   luhur kristian keahlian stud ang seharusn a  menyadari  IAN  a mandiri ten p manusia  n Alkitab tent  langkah‐lang ter kerja kera ARAN  matan terhad l, kasus dsbny ing memperk k/ individu (p ku  ekitar  masyarakat  i 

5.B

ni untuk berp i yang diteku nya sebagai m untuk  mew ntang makna  tang budaya. gkah pemberd s disetiap akt dap budaya y ya)  kaya pemaham ppt, laporan‐l

BUDAYA

perilaku ungg ni dan memil manusia ’pem wujudkannya  budaya bagi  dayaan masy tivitasnya   yang ada dala man budaya aporan, artik

A

ul secara inte liki panggilan egang  dalam  yarakat miskin m kehidupan el)  elektual, angg  untuk mene n sebagai pew n  gun secara mo rapkan imann wujudan pang oral  nya  ggilan 

• Budaya aktual  • Media cetak  • Nara sumber  • Media elektronik dan komputer  • Kepustakaan       

6.IPTEKNI

  STANDAR KOMPETENSI:  Menerapkan nilai‐nilai luhur kristiani untuk berperilaku unggul secara intelektual, anggun secara moral  dan kompeten dalam keahlian studi yang ditekuni dan memiliki panggilan untuk menerapkan imannya  dimana pun.    KOMPETENSI DASAR 

Memiliki  semangat  inovasi  terhadap  IPTEKNI  yang  mensejahterakan kehidupan semua mahluk ciptaan Tuhan.    INDIKATOR PENCAPAIAN  1. menguraikan pasang surut sejarah tentang hubungan  iman dan IPTEK pada abad pertengahan.  2. iman dan ilmu pengetahuan menurut iman Kristiani.  3. IPTEK & SENI yang bertanggung jawab menurut ajaran  Kristen.  4. Memiliki karakter 'ingin tahu' sebagai intelektual bangsa    KEGIATAN PEMBELAJARAN  • EKSPLORASI (artikel, kasus dsbnya)  • Sharing – untuk saling memperkaya pemahaman.  • Presentasi PPT    EVALUASI  • Portofolio kelompok/ individu (ppt, laporan‐laporan, artikel)  • Presentasi lisan  • Pengamatan perilaku    SUMBER BELAJAR  • lingkungan alam sekitar  • Lingkungan sosial masyarakat  • Komunitas gerejawi  • Budaya aktual  • Media cetak  • Nara sumber  • Media elektronik dan komputer  • Kepustakaan 

 

7.HUKUM

  STANDAR KOMPETENSI:  Menerapkan nilai‐nilai luhur kristiani untuk berperilaku unggul secara intelektual, anggun secara moral  dan kompeten dalam keahlian studi yang ditekuni dan memiliki panggilan  untuk menerapkan imannya dimana pun.    KOMPETENSI DASAR 

Mengimplementasikan  penegakan  prinsip  prinsip  nilai  iman  Kristen  menuju  kehidupan  yang  menjunjung  tinggi  supremasi‐hukum  demi  terwujudnya  kesejahteraan masyarakat bangsa Indonesia.    INDIKATOR PENCAPAIAN  1. Menguraikan hakekat hukum bagi mensejahterakan kehidupan bangsa  Indonesia  2. Berperilaku komprehensive agama Kristen bagi penegakan supremasi hukum yang berkeadilan dan  benar.  3. Mengeavaluasi taat hukum dalam kenyataan kehidupan sosial, pribadi dsbnya.    KEGIATAN PEMBELAJARAN  • EKSTERNAL ‐ pengamatan terhadap perilaku hukum masyarakat mahasiswa  • EKSPLORASI (artikel, kasus dsbnya)  • Sharing – untuk saling memperkaya pemahaman.  • Presentasi PPT    EVALUASI  • Portofolio kelompok/ individu (ppt, laporan‐laporan, artikel)  • Presentasi lisan  • Pengamatan perilaku    SUMBER BELAJAR  • lingkungan alam sekitar  • Lingkungan sosial masyarakat  • Komunitas gerejawi  • Budaya aktual  • Media cetak  • Nara sumber  • Media elektronik dan komputer  • Kepustakaan       

8.POLITIK

  STANDAR KOMPETENSI: 

Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE Mengiden mewujud Indonesia   INDIKATO 1. Menje 2. Memil muda  3. Mener   KEGIATAN 1. EKSTER 2. EKSPLO 3. Sharing 4. Presen   EVALUAS • Portofo • Presen • Pengam   SUMBER  • lingkun • Lingku • Komun • Budaya • Media  • Nara s • Media  • Kepust         STANDAR Menerapk dan komp dimana p   KOMPETE kan nilai‐nilai peten dalam k un.  ENSI DASAR  ntifikasi  tang kannya demi a.  OR PENCAPAI laskan hakek iki tanggung j Kristen sebag rapkan karakt N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ORASI (artike g – untuk sali ntasi PPT  I  olio kelompo ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw a aktual  cetak  umber  elektronik da takaan 

9.K

R KOMPETENS kan nilai‐nilai peten dalam k un.  ENSI DASAR   luhur kristian keahlian stud gung  jawab   tercapainya  IAN  at politik bag jawab politik  gai warga ban ter demokrat ARAN  matan terhad l, kasus dsbny ing memperk k/ individu (p ku  kitar  masyarakat  i  an komputer 

KERUKU

SI:   luhur kristian keahlian stud ni untuk berp i yang diteku iman  kristen kesejahteraa gi kehidupan s (hak dan kew ngsa Indonesi is dalam pilih dap perilaku  ya)  kaya pemaham ppt, laporan‐l

NAN AN

ni untuk berp i yang diteku perilaku ungg ni dan memil n  dalam  berp an seluruh w suatu bangsa wajiban) intel a  han politiknya politik praktis man.  aporan, artik

NTAR UM

perilaku ungg ni dan memil ul secara inte liki panggilan politik  serta  arga bangsa  ektual  a.  s  el) 

MAT BER

ul secara inte liki panggilan  elektual, angg  untuk mene

RAGAMA

elektual, angg untuk mene gun secara mo rapkan imann

A

gun secara mo rapkan imann oral  nya  oral  nya 

Memiliki  ditengah    INDIKATO 1. Hakeka kultura 2. wajah  3. tantan 4. meran 5. menya   KEGIATAN 1. EKSTER beraga 2. EKSPLO 3. Sharing 4. Presen   EVALUAS • Portofo • Presen • Pengam   SUMBER  • lingkun • Lingku • Komun • Budaya • Media  • Nara s • Media  • Kepust         wawasan  ke berbagai perb OR PENCAPAI at kerukunan al di Indonesi pluralisme‐m gan dan pelu cang program adari keragam N PEMBELAJA RNAL ‐ penga ama  ORASI (artike g – untuk sali ntasi PPT  I  olio kelompo ntasi lisan  matan perilak BELAJAR  ngan alam se ngan sosial m nitas gerejaw a aktual  cetak  umber  elektronik da takaan  erukunan  an bedaan yang  IAN   dalam suatu a.  multi cultural d uang kerukuna m kerja sama  man sebagai k ARAN  matan terhad l, kasus dsbny ing memperk k/ individu (p ku  kitar  masyarakat  i  an komputer  tar  umat  be ada untuk m u masyarakat  di Indonesia an umat bera mahasiswa a karunia dari T dap perilaku  ya)  kaya pemaham ppt, laporan‐l eragama  dem embangun ke bangsa yang  agama di Indo antar Universi uhan  kerukunan  man.  aporan, artik mi  terwujudn esejahteraan  multi‐ onesia  itas  el)  nya  perilaku  warga bangs saling  meng sa Indonesia. gasihi